Слова для расширения словарного запаса: 7 практических способов расширить словарный запас / Хабр

Содержание

7 практических способов расширить словарный запас / Хабр

Одна из важнейших задач при изучении иностранного языка – это не только практика с грамматикой, но и расширение словарного запаса. Чем больше слов вы знаете, тем в большем количестве ситуаций сможете объясниться – даже если у вас большие проблемы с артиклями и формированием времен, вас скорее всего поймут. А если вы знаете мало слов, то с этим уже ничего не поделать.

При этом важно понимать, что существует два типа лексики – активная и пассивная. Первая из них состоит из слов, которые вы активно используете, а вторая – это лексика, которую вы «знаете» и понимаете. Существуют способы наращивания лексических запасов обоих видов. Я нашла интересный пост с подборкой практических способов сделать это и подготовила его адаптированный перевод. Поехали!

Много читайте (разные тексты)

Это самый очевидный совет, но он же и наиболее эффективный. Чтение позволяет познакомиться с большим количеством слов в, вероятно, наиболее эффективном контексте их применения. Часто это позволяет угадать смысл слова, даже если вы его не знаете – просто благодаря окружающим его словам.

Важный момент: читать надо не одно и то же (так вы словарный запас не расширите). Подойдут любые тексты – книги, статьи в интернете, даже меню в ресторане зачастую содержит незнакомые слова.

Чтение – это отличный метод расширения запасов пассивной лексики. Поэтому, чтобы начать реально использовать слова, которые вы узнали с его помощью, нужно комбинировать этот метод с каким-то еще из списка далее.

Используйте словарь

Именно «читать» словарь – удовольствие то еще. Для большинства людей в этом нет ничего интересного. Но если, к примеру, когда вы читаете, у вас под рукой окажется словарь (что скорее, компьютер или телефон со словарем), это может быть куда более эффективно.

Если вы не поняли какое-то слово в тексте и не можете угадать его смысл по контексту предложения, то остается только использовать словарь. Сегодня их огромное количество, например, есть расширение для браузеров, которые позволяют по клику узнавать смысл слова на любой веб-странице.

Плюс онлайн-словарей, вроде того же Google Translate, в том, что с их помощью вы можете не только узнать смысл слова, но и прослушать корректное произношение. А как известно в Английском «пишется Ливерпуль, а читается Манчестер», так что это очень полезная функция. Просто находите интересные слова, изучайте их значение, пытайтесь повторить произношение.

Введите рубрику «слово дня»

На некоторых сайтах по изучению языка или словарях (например,

dictionary.com

) есть функция «слово дня», «слово в тренде» или недавно добавленное слово. Это простая техника для запоминания новых слов – если вы будете добавлять в свой словарь по слову в день, то сможете серьезно продвинуться.

Изучайте этимологию

Этимология рассказывает о происхождении слов и фраз. Почему, например, когда речь идет о сильном ливне говорят ‘it’s raining cats and dogs’ (вот

тут

неплохо расписана история возникновения – прим. перев.)?

Сайты вроде urbandictonary (при всей его жесткости) и Online Etymology Dictionary отвечают на вопрос «откуда взялось слово» и «почему так говорят?» Если у вас есть природное любопытство, то сегодня узнать больше о любом слове можно очень легко.

Цепочка возникновения слова pharmacy с сайте Online Etymology Dictionary

Обратитесь к поэзии

Огромное количество людей любит музыку, но песни могут быть интересны и как литературные произведения (конечно, далеко не все). Находите тексты песен и читайте их, параллельно слушая музыку. Очень быстро вы поймете, что в текстах используются незнакомые вам слова. Есть даже приложения, вроде lyricstraining, которые геймифицируют процесс – вам нужно печатать текст песни, слушая ее. Получаетс забавная игра, которая подстегивает интерес к обучению.

Играйте в игры со словами


Scrabble

, кроссворды,

Jeopardy

– любая игра, построенная вокруг слов, будет полезна для вашей задачи. Это отличный способ расширения словарного запаса, поскольку он работает как бы «в фоновом режиме», вы отдельно ничего не учите, а запоминаете слова в процессе игры.

Заставляйте себя использовать выученные слова

В самом начале мы говорили о пассивной и активной лексике. Работать нужно с каждой из этих групп, ведь очевидно, что мы не можем использовать слова, которые не понимаем. Переместить лексику из пассивной группы в активную можно начав ее использовать.

Говорите и пишите на английском, потому что только практическое использование множество раз позволит запомнить слово и научиться его применять. Важно помнить, что вы еще учитесь, поэтому переживать из-за возможных ошибок не стоит – но их исправление станет еще одним способом получше запомнить слово. Сегодня существует множество инструментов, которые подсказывают, когда вы ошибаетесь, позволяют найти собеседника и т.п. (не так давно я публиковала список таких расширений для браузеров Chrome и Firefox).


А какими методами расширения словарного запаса пользуетесь вы?

Increase your vocabulary! Секреты пополнения словарного запаса английского языка ‹ engblog.ru

Прежде всего, поймите: запомнить все слова невозможно! Это не связано с вашей ленью и прокрастинацией, это чисто физиологические особенности устройства нашего головного мозга. Не сетуйте на себя за то, что вы что-то знали, слышали, но забыли. Просто подберите самый эффективный лично для вас способ запоминания новых слов. Методами изучения новой лексики с нами поделится преподаватель-носитель языка Адам в своем обучающем видео.

Совет: для вашего же удобства мы предоставили текст лекции. Но! Помедлите с чтением! Для того чтобы просмотр оказался не только интересным, но и полезным для вас, советуем прежде посмотреть видеоролик без «подсказки» и только при повторном просмотре можно уточнить моменты, с которыми у вас возникли затруднения. Теперь точно можно начинать.

Как пополнить свой словарный запас. Видео

Transcript


↓ Скачать transcript видео (*.pdf, 248 Кб)

Немного полезной лексики из видеоролика и продолжим.

Useful Vocabulary

    Nouns
  1. Beautician – косметолог.
  2. Perseverance – настойчивость, упорство.
  3. Memorization – запоминание.
  4. Verbs

  5. To beautify – украшать.
  6. To give talks and lectures – выступать с докладами и лекциями.
  7. To put down – записывать.
  8. To make no sense – не иметь смысла.
  9. To keep in mind – помнить (не забывать).
  10. To put aside – откладывать.
  11. To eject – выбрасывать, изгонять.
  12. To reject – отвергать, отклонять.
  13. To object – возражать, протестовать.
  14. To increase – увеличивать(ся).
  15. To extend – продлевать, распространять.
  16. To expand – расширять.
  17. To accelerate – ускорять.
  18. To intensify – активизировать, усиливать.
  19. To reinforce – укреплять, подкреплять.
  20. To update – обновлять.
  21. To downgrade – понижать.
  22. Adjectives

  23. Obsolete – устаревший.
  24. State-of-the-art – новейший, находящийся на уровне современного развития.
  25. Cutting edge – новейший.
  26. Adverbs

  27. Eventually – в конечном счете, со временем.
  28. Once in a while – изредка, иногда.
  29. Phrases

  30. The lesson is meant – урок предназначен для того, чтобы…
  31. Ways of increasing – способы увеличения.
  32. To throw my two cents in – вставить своих пять копеек.
  33. It’s based on – оно основывается.
  34. You get my idea – вы понимаете, что я имею в виду.
  35. To limit yourself to one new word – ограничиться одним словом.
  36. Why not learn – почему бы не выучить.
  37. As a matter of fact – собственно говоря; на самом деле.
  38. To have a clear meaning – иметь четкое представление.
  39. You are very comfortable with – тут: в которых вы уверены (не сомневаетесь).

Итак, обсудим?

Наша цель: пополнить и разнообразить свой словарный запас. Это нелегкий, но благодарный труд. Более того, если вы сумеете себя должным образом организовать и дисциплинировать – успех вам гарантирован.

Прежде всего, создайте комфортные условия для «погружения в языковую среду». Читайте книги, слушайте песни, смотрите фильмы и передачи на английском языке. Это эффективный способ познать азы разговорной речи, которую невозможно встретить в учебниках, но посредством которой и происходит, собственно говоря, процесс общения. Помните: недостаточно просто прочитать, послушать, посмотреть. Обязательно выписывайте новые слова и запоминайте их. Как? Об этом поговорим далее.

Есть много способов и методов запоминания новых слов. Ориентироваться стоит на тот, который соответствует особенностям вашей памяти. Кому-то легче систематизировать знания в виде таблиц и схем, у кого-то здорово развито ассоциативное мышление, кто-то отдает предпочтение игровым формам работы. Предлагаем вашему вниманию несколько полезных советов, которые помогут вам в этом нелегком деле.

10 советов для обогащения словарного запаса английского языка

1. Учите слова в контексте

Если пытаться запоминать слова в отрыве от контекста, они будут для вас пустым набором букв и звуков. Выпишите слово, пример употребления и составьте свое предложение с ним. Зачем? Дело в том, что чем больше работы проделано с этим словом, тем лучше оно запоминается. Более того, когда мы видим слово «в работе», оно несет какую-то информативную нагрузку, мы «чувствуем» его, и оно постепенно вливается в наш словарный запас.

2. Учите все формы слова

Таким образом, вместо одной можно выучить четыре, а то и пять новых речевых единиц. Когда мы учим несколько форм одного слова, мы значительно лучше их запоминаем. Чем больше форм, а следственно и слов, вы знаете, тем разнообразней могут быть ваши речевые конструкции, что свидетельствует о вашей исключительной образованности и высоком уровне владения иностранным языком. Это, согласитесь, приятно.

3. Пользуйтесь одноязычными словарями (English-English dictionaries)

Во-первых, так вы узнаете и выучите больше новых слов. Во-вторых, это отличный способ «погружения» в языковую среду: чем больше вы работаете с языком, тем лучше. Учитесь понимать толкования на английском. Поначалу будет сложно, но со временем работать с англо-английским словарем будет и легче, и увлекательней. Что касается онлайн-словарей, в видео упоминались http://www.merriam-webster.com, http://www.oxforddictionaries.com. Многим преподавателям также по душе «Лонгман» – http://www.ldoceonline.com. Выбирайте!

4. Откажитесь от онлайн-переводчиков

Вы наверняка на собственном опыте испытали те недоразумения, которые могут возникнуть вследствие работы с «транслейтерами». Это гениальное изобретение человечества пока еще безумно «неграмотно». Следовательно, когда вы копируете и вставляете предложение на русском языке, и одним нажатием переводите его на английский, в итоге получаете откровенную чушь. Это набор английских слов, выстроенных по законам русской грамматики. Перевести можно слово, а предложения составляйте сами.

5. Попробуйте воспользоваться методом «карточек»

Безусловно, здесь вам необходимо будет приложить немало усилий, но это того стоит. Метод действительно увлекательный и эффективный.

Шаг первый: готовим сами карточки. Сколько? На ваше усмотрение, здесь важно не переусердствовать, так как от самого вида огромной стопки новых слов отпадает какое-либо желание приступать к работе. Думаю, 60 карт для начала будет в самый раз. Шаг второй: делим карты на три стопки. Первая колода карт будет состоять из абсолютно новых для нас слов, вторая – из слов, которые нам, вроде как, и знакомы, но мы в них еще не уверены. Третья стопка – это самая приятная колода выученных слов.

Процесс изучения выглядит следующим образом: сначала работаем с абсолютно новыми для вас словами. Записываем каждое новое слово на одной стороне карточки, а на обратной, на ваше усмотрение, – либо перевод, либо толкование на английском, можно также записать пример употребления слова. Эти карточки вы первое время будете везде носить с собой. Каждый раз, когда выпадает свободная минута, доставайте свои слова и учите, повторяйте, запоминайте. Как только выучили слово, перемещайте в следующую колоду. Теперь активно работаем со второй стопкой (она будет теперь нашей «рабочей» колодой). Выучили – перемещаем в стопку слов, которые уже хорошо запомнили. И вот только когда вы на сто процентов уверены в том, что запомнили слово и умеете использовать его в своей речи, можете отложить карточку. Не забывайте время от времени просматривать карточки «из резерва», так как высока вероятность того, что они будут забываться.

Как уже упоминалось выше, процесс трудоемкий, но эффективный. Возьмите себе на заметку.

6. Запоминайте связки слов по схеме: слово – синоним, слово – антоним

Так вы не только сможете обогатить свой словарный запас, но и разнообразите свою речь.

7. Тематическое изучение новых слов

Берем тему «В аэропорту» и думаем обо всех возможных словах и фразах, которые нам могут пригодиться при перелетах. Откровенно говоря, и усилий особых прикладывать не придется, так как наши авторы уже все сделали за вас, и большинство интересующих вас тем могут быть найдены в нашем блоге, так что ваша задача – просто освоить новую лексику.

8. Заведите тетрадь, в которыую вы будете записывать новые слова

Систематизируйте свои знания. Желательно разработать определенную схему: либо записывать слова в алфавитном порядке, либо объединить их тематически, как вам удобно, главное, чтобы была система. В наше время ультрабуков, смартфонов и других бомбезных гаджетов можно придумать свои способы организации подобного «словаря». Проявите фантазию!

9. Можно завести «словарный календарь»

Возьмите себе за правило каждый день учить хотя бы по одному новому слову. Запишите его в календарь, повторяйте, запоминайте, употребляйте. В конце месяца можно устраивать себе диктанты, тесты. Хотя бы одно слово в день, а это 30 в месяц! Попробуйте, это интересно.

10. «Умничайте»

Выучили новое слово? Не забудьте употребить его во время общения, пусть все знают, какие вы молодцы и как здорово говорите на иностранном языке. Более того, при общении вы также сможете почерпнуть пару-тройку интересных слов и фраз от своего собеседника. Не забудьте внести их в личную базу новой лексики.

Искренне надеемся, что мы смогли подкинуть вам несколько действительно полезных советов относительно того, как облегчить трудоемкий процесс обогащения вашего словарного запаса.

А как вы запоминаете новые слова? Будем рады, если вы поделитесь своими методами и секретами с нашими уважаемыми читателями и авторами. Ждем ваших советов с нетерпением!

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Как расширить словарный запас: способы и приемы

Сегодня мы расскажем о том, каким должен быть лексический минимум, чтобы вы могли более или менее легко объясняться на английском, как расширить словарный запас, какие методы для этого использовать.

Многие считают, что пополнение словарного запаса – первоочередная задача для тех, кто хочет научиться поддерживать беседу с иностранцами. Отчасти это верно, ведь по значениям знакомых слов часто можно догадаться об общем смысле высказывания. Однако бывают и такие ситуации, в которых непонимание грамматических и синтаксических связей может привести к тому, что фраза в целом для вас приобретет совершенно противоположное истинному значение. Так или иначе слова все равно остаются базовыми элементами речи, а потому от того каким количеством слов вы владеете, во многом зависит успех коммуникации на английском языке.

Необходимый минимум

Разные исследователи английского языка приходят к несколько различающимся выводам о количестве слов в нем. Официальная статистика утверждает, что в английском около 250 тысяч слов и 600 с небольшим тысяч словообразований. Эти цифры не учитывают всех неологизмов, пришедших из интернет-дискурса и других неофициальных источников, хотя многие ученые настаивают на том, что их также необходимо учитывать при подсчете словарного состава. Вместе с этими данными получается около миллиона слов.

Конечно, не нужно знать даже половины всего словаря, чтобы общаться, понимать письменные тексты газет, художественной литературы и т.д. Шведский полиглот и лингвист Эрик Гуннемарк приводит средние данные для любого европейского языка:

Количество слов в личном лексиконеВозможности от применения этого словарного запаса
400 — 500пороговый уровень владения языком
800 — 1000достаточно, чтобы объясниться
1500 — 2000позволяют общаться весь день на разные темы
3000 — 4000хватит для свободного чтения газет и специальной литературы
8000средний уровень для свободного общения европейца

 

Выучить около 500 или даже 2000 английских слов не так уж и трудно, однако нужно понять, что это должны быть за слова и как именно их учить.

Методики расширения словарного запаса

Сегодня множество интернет-источников предлагают скачать тысячу, две, три, пять самых часто употребляемых английских слов. Можно найти также составленные на основе этих списков словарики с транскрипциями и переводом. Такие списки, как правило, составляются на основе статистики и просто приводятся в удобный для заучивания вид. Но так ли эффективно расширение словарного запаса с помощью зубрежки?

Часто простые списки запоминаются с трудом, люди начинают сетовать на плохую память или типичную лень, когда пытаются оправдать свои неудачи. Секрет здесь в том, что «мертвая», неизвестно откуда взявшаяся информация действительно очень плохо откладывается в голове. Попробуйте запоминать английские слова в контекстах. Для этого можно читать книги, смотреть фильмы с субтитрами, слушать песни.

Чтение и контексты

Вот одна из возможных методик, использующих контекст. Каждый день читайте по одной статье или записи из блогов на английском языке. Важно, чтобы тема была интересна вам. Во-первых, это обеспечит общее понимание и знание многих слов, а, во-вторых, мотивирует вас. На страницу текста в среднем должно приходиться три незнакомых вам слова. Выписывайте эти понятия (можно в словосочетаниях, считается, что они запоминаются лучше) на левую часть небольшого листка. На правой его части пишите синонимы или объяснения на английском, можно использовать и перевод, но это не так эффективно. Затем в течение дня доставайте лист и повторяйте слова, попеременно закрывая то левую, то правую часть. Когда будете уверенны в каком-то слове, вычеркивайте его. Не забывайте, что в день нужно добавлять по три лексические единицы. Листки, на которых все слова вычеркнуты, можете выкидывать. Не все выражения останутся в вашей памяти навсегда. Когда вы будете читать очередной текст и встретите слово, которое уже учили, но забыли значение, снова выпишите его. Повторное заучивание будет намного легче и результативнее.

Программы и приложения

Другой уже готовый способ расширения словарного запаса за счет запоминания слов из контекста – сайт Wordsteps.com. Существует также одноименное приложение для iOS и Android, которое делает возможным обучение в дороге, на обеденном перерыве, во время отдыха в парке и т.д. Wordsteps.com использует готовые контексты в виде видеоклипов, фильмов, интервью с известными людьми, тематических подборок и многого другого. Для каждой записи делаются субтитры, словарики с транскрипциями и переводом, а также предлагается уникальная методика запоминания. Программа сама определяет, с какой частотой вам нужно повторять слова, чтобы качественно их запомнить. Повторение слов происходит при выполнении различных упражнений.

Мнемонические новеллы

В двух предыдущих методах контекст играет роль источника лексики и связывает разные единицы между собой. Другой метод, который также использует связь слов – мнемонические новеллы. Они представляют собой полуабсурдные рассказы, в которых употребляются слова с похожими «хвостами» или окончаниями. Для того чтобы составить текст для запоминания предлагается взять слова из словарей рифм – они как раз сгруппированы по последней части, а не первой букве, как традиционные. Целая группа слов, по замыслу авторов концепции, может навеять какой-то сюжет, ассоциации, на основе которых и будет построено повествование. Кроме того, мнеморассказы позволяют в искусственно созданном контексте обыгрывать разные значения одного слова. Так можно в кратчайшие сроки выучить колоссальное количество слов, как считают авторы, однако составление рассказов требует значительных усилий.

Мнемонические или ассоциативные методы

Ассоциации используются и в другой методике, активно применяющейся для расширения словарного запаса и, по сути, являющейся основой метода мнемонических новелл. Это использование ассоциаций. Интересно, что в зависимости от уровня владения языком и ваших личных предпочтений, можно подбирать ассоциации на русском или на английском языке. Образы, которые помогают вам вспомнить то или иное слово или выражение могут казаться посторонним довольно странными. Главное здесь, чтобы они работали для вас. Вот пример с ассоциациями на русском: scarf похоже на русское шкаф – представляем, как шарф висит в шкафу.

Ассоциации на английском можно посмотреть, например, на сайте Mnemonic Dictionary. Здесь предложены необычные словарные статьи: они содержат словарное значение слова, синонимы и его «мнемонические описания», составленные разными пользователями. Вот пример одного из них для слова apiarist, которое переводится как пчеловод, пасечник: p sounds like B- bee.. rist sounds like risk. Handling bees is a risk so a a-pia-rist.

Карточки и стикеры

Довольно распространенные способы запоминания слов. Вы можете составить карточки с незнакомыми словами на одной стороне и их переводом, синонимами или описанием на другой. В каждой карточке можно проделать небольшое отверстие и закрепить несколько таких бумажек на колечке для ключей или карабине. Сгруппируйте разные слова по темам и положите одну связку в сумку. Повторять можно во время езды в транспорте, ожидания приема врача или в любом другом месте. Так вы не потеряете время впустую, а удобная конструкция позволит вам иметь «список» слов с собой. Просто перебирайте карточки как четки и запоминайте слова.

Стикеры со словами можно клеить на видных местах в квартире, на рабочем месте. В момент, когда они привлекут ваше внимание, пройдитесь по бумаге и в очередной раз повторите написание, произношение, значение, синонимы и любую другую информацию, которая будет туда помещена.

Взаимное обогащение словаря

Этот метод используется как для иностранных языков, так и для родного. Общение позволяет расширить словарный запас за счет слов, которые употребляет в речи собеседник. В этом плане уроки английского с носителем по Скайпу – лучшая практика, потому что ваш преподаватель гарантированно знает больше слов, чем вы, умеет употреблять их правильно и в нужном контексте, а также без труда сможет пояснить значение, если вы попросите.

Многообразие приемов, которые используются для расширения словарного запаса, объясняется разными видами памяти людей, различиями в характерах. Попробуйте разные методы и выберите то, что подойдет именно вам или изобретите собственный способ.

 

Рассказать друзьям

Как увеличить словарный запас английских слов

Главная задача при изучении иностранного языка – это расширение лексикона. Увеличение словарного запаса английских слов и повышение уровня грамотности позволяет внести разнообразие в разговорную и письменную речь. По этим причинам каждый, кто углубленно изучает иностранный язык, задумывается над вопросом, как расширить свой лексикон.

Способы увеличения английского словарного запаса

Многим кажется, что на изучение новых английских терминов придется потратить массу времени, однако с помощью современных образовательных методик словарный запас можно увеличить в кратчайшие сроки. Рассмотрим самые действенные способы расширения английского лексикона, которые используют на курсах английского языка в Киеве:

  • Бытовые наклейки. Вооружившись ручкой, цветными стикерами и словарем, идентифицируйте технику и предметы в доме. Приклейте к бытовой технике и прочим приспособлениям стикеры с названиями на английском языке.

  • Слова-предложения. Запишите на листочке 5-6 английских слов и постарайтесь, используя их, составить краткий рассказ. Для выполнения этого упражнения подойдут любые слова, главное связать их по смыслу в тексте.
  • Ассоциативный ряд. Запишите на листочке ключевое слово и постарайтесь вспомнить максимальное количество слов, которые ассоциируются с этим термином.

  • Англоязычные сериалы и фильмы. Отличным способом пополнения словарного запаса станут англоязычные фильмы, причем жанр не играет особой роли. Совет новичкам: не стоит выбирать для просмотра ужасы, фэнтези и триллеры, ведь они содержат специфическую речь, которая будет непонятна начинающим.
  • Англоязычные книги. Если Вы заядлый книголюб, для пополнения словарного запаса английских слов используйте иностранную литературу. На рынке есть специальные издания для людей, которые обладают разным уровнем знаний. Начните познавать мир иностранной литературы с уровня Starter, после чего постепенно усложняйте задачи.

  • Аудирование. Слуховое восприятие считается базовой составляющей процесса изучения устной и письменной английской речи. Повторение за наставником улучшает произношение слов и расширяет лексикон.
  • Слова-антонимы. Для выполнения упражнений на подбор антонимов понадобится ручка и чистый листик. Запишите на листе ключевые слова и постарайтесь подобрать к ним противоположные по значению. По мнению специалистов, запоминание контрастных слов – это весьма результативная методика расширения лексикона английских слов.
  • Непосредственный контакт с носителями английского языка. Общение с англоязычными людьми – это крайне полезная практика для людей с определенным словарным запасом. Во время общения с носителями языка Вы будете слышать оригинальную речь, и это поможет в разы повысить результативность изучения иностранного языка.

  • Блокнот-помощник. Записывайте каждый день в блокнот новые английские слова, которые Вы хотите выучить, и время от времени повторяйте их. При необходимости Вы можете обратиться к маленькому ассистенту, чтобы воспроизвести в памяти слова, которые были освоены ранее.

Курсы английского языка, как метод увеличения словарного запаса

Если Вы хотите в кратчайшие сроки расширить иностранный лексикон, запишитесь на специальные курсы в школу английского в Киеве, которая открыта на базе образовательного центра «Мета». Высококвалифицированные и опытные преподаватели, которые являются носителями английского языка, помогут преодолеть языковой барьер и совершенствовать навыки в области иностранных языков. Образовательный центр «Мета» предлагает Вашему вниманию учебные программы для людей с разным уровнем подготовки. Высокий уровень профессионализма, авторские учебные методики и отличное техническое оснащение центра «Мета» станет залогом успешного расширения словарного запаса. 

Как увеличить словарный запас?🤯 | invme

Случались ли с вами ситуации, когда вы чувствовали, что вам не хватает словарного запаса, чтобы выразить все свои мысли? Или, возможно, вы сильно переживали из-за этого перед каким-то важным выступлением? Если ваш ответ положительный, не переживайте – большинство людей часто испытывают то же самое. Сегодня мы в invme расскажем о том, почему словарный запас Пушкина выше, чем у Маяковского. Перечислим книги, которые помогут вам узнать больше слов и поделимся самыми эффективными способами, которые ответят на ваш вопрос, как обогатить свою речь.

Случались ли с вами ситуации, когда вы чувствовали, что вам не хватает словарного запаса, чтобы выразить все свои мысли?

Норма словарного запаса

Вы когда-нибудь задумывались о том, сколько слов вы знаете? А сколько их знают писатели или лингвисты? За последние два столетия провели много исследований и высказали множество точек зрения на этот счет. Так, например, немецкий ученый XIX века М. Миллер считал, что жители одного из церковных приходов Германии имеют в своем словаре не более трехсот слов. Американский лингвист Г. Марш утверждал, что интеллигентный человек не выходит за пределы трех или четырех тысяч слов. А профессор А. И. Ефимов считал, что словарный запас «всесторонне развитых людей» составляет шесть и более тысяч слов. Писатель В. Иванов, исследовав язык газет, заявил, что журналисты на протяжении многих лет используют примерно полторы тысячи слов. «Всего полторы, — писал он, — из двухсот двадцати тысяч, записанных в далевском словаре!» И, конечно, нельзя не вспомнить героиню романа «Двенадцать стульев» Эллочку-людоедку, которой хватало 30 слов, чтобы выразить любую свою мысль.

Мы советуем не брать пример с Эллочки и посмотреть на другие цифры. Так, ученые считают, что активный словарный запас современного образованного человека составляет примерно 10000 — 12000 слов. В письменной человек использует 20000 — 24000 слов. Пассивный же запас человека, то есть слова, которые он знает, но практически не употребляет в своей речи, составляет, в среднем, около 30000 слов. Конечно, эти цифры зависят от того, какое образование получил человек, на какой работе он работает, потому что профессиональная лексика прибавляет еще около тысячи слов.

Интересный факт: человек увеличивает свой словарный запас примерно до 45-50 лет, после чего он остается уже практически неизменным.

Расширение словарного запаса: самые эффективные способы

Откажитесь от слов-паразитов

Все мы используем слова-паразиты, которые не несут никакую смысловую нагрузку. Иногда нам нужно время, чтобы подобрать подходящее слово. А иногда мы можем перенервничать. Отсюда «эээ», «как бы», «нууу». Старайтесь не использовать также такие слова как «круто», «реально» или «блин». Чтобы было легче понять, какие именно слова или словосочетания вы используете чаще всего, попробуйте записать себя на видео и рассказать что-то без подготовки. Также можно попросить друзей говорить вам каждый раз, когда вы непроизвольно вставляете слова-паразиты в речь.

Проявляйте больше любопытства в чтении

Безусловно, чтение увеличивает словарный запас. Но не стоит зацикливаться только на классической литературе. Читайте все подряд: блоги, статьи, не самые великие романы – все то, чем обычно вы не очень интересуетесь. Дело в том, что, когда вы расширите круг ваших интересов, вы абсолютно точно узнаете больше слов. И обязательно смотрите значение слов, которые вы не знаете. А о том как развить скорость чтения мы уже писали ранее.

Общайтесь с непохожими людьми

Все ваши друзья и знакомые изъясняются на языке, который вы уже давно знаете. Кроме того, очень велика вероятность, что у вас общие интересы и темы для обсуждения, и поэтому ничего нового вы от них не узнаете. Если же вы будете знакомиться с людьми из других сфер, вы сразу заметите, что вы узнали что-то новое. Если вы общаетесь с кем-то довольно близко, у вас может поменяться даже манера разговаривать. Потому что каждый новый человек так или иначе меняет вас.

Больше пишите

Попробуйте вести личный дневник или заведите блог. Пишите туда все свои мысли, подробно описывайте каждый день. Можете придумать какие-нибудь истории или рассказы. Больше общайтесь с друзьями по переписке. Только пишите сообщения на нормальном литературном языке, не сокращая слова или не заменяя их эмодзи.

Также вы можете попробовать записывать все новые слова и их значения. И время от времени перечитывать свои записи – так вы точно запомните значение слов, которые вы раньше не знали.

Учите иностранные языки

Это может показаться странным, но изучая иностранный язык, вы улучшаете знание родного. Во-первых, вы узнаете много новых слов через перевод. А во-вторых, увеличивая словарный запас на другом языке, вы улучшаете свою память и отрабатываете механизм запоминания в целом.

Учите цитаты и стихи

Во время чтения книг выделяйте мысли, которые понравились вам больше всего, и заучивайте их. Учите стихи любимых поэтов, тексты песен, афоризмы известных людей. Все это поможет вам не только улучшить свою речь и увеличить словарный запас, но и даст возможность при удобном случае продемонстрировать свои знания. Главное – не переусердствуйте с этим, а то рискуете показаться занудой или выскочкой.

Создайте карточки

Если вы не можете запомнить какое-то слово, вы можете использовать для этого карточки. С одной стороны нужно написать слово, а с другой – его значение. Потренировавшись несколько раз, вы вскоре точно запомните смысл нового слова. Советуем делать карточки самостоятельно и писать значения от руки – так процесс запоминания пройдет еще эффективнее.

Используйте игры

Чтобы увеличить словарный запас, можно играть в головоломки, разгадывать разные задачки и ребусы и особенно – кроссворды. Если вы сделаете из этого привычку – скажем, каждый день по 10-15 минут разгадывать кроссворд, очень скоро вы отметите отличный результат в виде расширения словарного запаса.

Учите стихи любимых поэтов, тексты песен, афоризмы известных людей

Попробуйте «слово дня»

Очень эффективный способ. Есть специальные приложения на телефон, которые каждый день публикуют какое-то новое слово. Как правило, это какие-то сложные и необычные слова, которые вы скорее всего не знаете. Вместе со словом всегда есть объяснение и пример употребления.

Выполняйте упражнения:

— Например, составляйте предложения, где каждое слово будет начинаться с одной и той же буквы: «Славную серенаду спел сегодня Степан»

— Опишите свое утро или свой день только существительными или только прилагательными.

— Придумывайте синонимы и антонимы к словам. Делайте это постоянно, пока едете на работу или чистите зубы. Какое слово увидели – к нему и придумывайте синонимический ряд или слово с противоположным значением.

Выполнять все эти упражнения не только увлекательно, но и очень полезно для усердной работы мозга.

Книги, увеличивающие словарный запас

Итак, что читать, чтобы увеличить словарный запас? Делимся списком лучших книг, которые точно улучшат вашу речь.

Нора Галь «Слово живое и мертвое»

Нора Галь – советская переводчица, которая написала эту книгу несколько десятилетий назад. Но она ничуть не устарела. Даже наоборот – стала более актуальной с развитием интернета, который часто уродует наш язык.

Вадим Храппа «От адамова яблока до яблока раздора»

Согласитесь, что просто читать этимологический словарь довольно скучно. Зато узнать какие-то нелепые и интересные истории, связанные со значением разных слов гораздо увлекательнее. И это можно сделать, прочитав книгу.

Максим Кронгауз «Русский язык на грани нервного срыва»

Книга посвящена изменению языка в сферу технологий и интернета. Автор рассказывает о том, как не допустить полного оскудения словарного запаса в наше время, когда информация должна быть сжатой.

Корней Чуковский «Живой как жизнь»

Не все знают, но Чуковский был не только советским детским писателем, но и переводчиком и публицистом. Эта книга посвящена частому использованию заимствованных слов и канцеляризмов в русском языке, так что вполне актуально и для современного читателя. Потому что обе проблемы присутствуют в русском языке.

Ларри Кинг «Как разговаривать с кем угодно, когда угодно и где угодно»

Да, эта книга не о русском языке и даже не совсем о том, как расширить словарный запас. Но она рассказывает о том, как не бояться и не стесняться разговаривать, при этом говорить правильно и убедительно.

Лев Успенский «Слово о словах»

Лев Успенский – известный лингвист, который написал множество книг о словах, о названиях улиц, городов и национальностей. Если вам понравится эта книга, можете почитать и другие работы автора о русском языке.

Интересное исследование про словарный запас писателей и музыкантов

В 2014 году сайт WOS проанализировал тексты известных деятелей культуры, где должно было быть ровно 25 000 слов. Количество уникальных слов считала специальная программа.

Получились следующие результаты. Самый скудный словарный запас в песнях Дмитрия Маликова. А самый обширный — у писателя Владимира Сорокина. У Розенбаума и Лермонтова примерно одинаковые показатели, оба почти в середине рейтинга. Акунин набрал чуть больше Гоголя. Довлатов и Чехов почти равны. Пелевин — второй после Сорокина. Лев Толстой на удивление оказался ближе к концу.

В поэзии лидером стал Пушкин, а аутсайдером — Маяковский. Здесь Лермонтов обошел многих. Однако он на третьем месте, сильно уступая второму — Высоцкому. Среди рок-музыкантов лидером стал Макаревич. Сразу за ним Егор Летов и Гребенщиков, а последнее место осталось за Виктором Цоем.

Бонус: тест на определение вашего словарного запаса

На сайте https://myvocab.info/ есть тест, который позволит вам узнать, сколько слов вы знаете. Он занимает всего пару минут и сразу же выдает результат. Суть теста в следующем – вам предлагают разные слова, и вы должны указать, знаете ли вы их значения. Компьютер намеренно иногда выдает несуществующие слова, так что отвечайте честно. Кроме того, иногда вас будут проверять, действительно ли вы знаете слово, предложив выбрать правильное значение из четырех вариантов.

А вы прошли тест и какой результат получили? Создайте мероприятие на invme, найдите подходящую компанию и организуйте свой разговорный клуб, чтобы постоянно увеличивать словарный запас.

10 способов расширить словарный запас и начать говорить красиво.

Богатый словарный запас делает речь более красивой и является показателем высокого интеллекта. Умение правильно подбирать слова и выражать свои мысли ценится в современном мире. Люди, владеющие большим словарным запасом, воспринимаются, как культурные и творческие личности с хорошим образованием. Даже если не получилось приобрести подобные навыки в детстве, можно заниматься самосовершенствованием в любом возрасте. Обычное чтение не способствует активному пополнению словарного запаса, но есть и другие эффективные способы.

 

Убирание из лексикона слов-паразитов

В своей речи нужно освободить место для новых выражений. Прежде всего, необходимо избавиться от клише и нецензурных фраз. Для красивой речи совсем не нужны такие междометия, как «как бы», «ну» и «это самое». Не стоит использовать и всем привычные выражения «реально» «круто» и «прикольно».  Такие обороты заменяют основную часть лексикона и делают речь более скудной.

 

Важно следить за своими высказываниями и вовремя убирать нежелательные слова. Сначала нужно выделить все «любимые фразы», которые часто применяются. Для этого нужно записать речь на диктофон или камеру. Также следует обратить внимание на сообщения в соцсетях.

Всю полученную информацию следует проанализировать, а затем выписать все выражения и слова, от которых следует избавиться. Можно попросить близких людей, отмечать возникновение запретной лексики в речи.

 

Чтение разной литературы

Чтобы пользоваться большим количеством слов, необходимо больше читать. Но не рекомендуется изучать только классическую литературу. Следует уделять внимание разнообразному чтиву. Это могут быть популярные романы, блоги разных людей и журналы по всевозможным тематикам. Необходимо пополнять свой лексикон новыми и неизвестными словами.

Изучение значений непонятных слов

Незнакомые слова можно просматривать в словаре или спрашивать значение у собеседника. Узнать что-то новое можно и во время беседы, если не стесняться признаваться в том, что слово непонятно.

 

Общение с новыми людьми

Периодически нужно расширять круг общения. Разговоры с близкими людьми и друзьями сосредоточены вокруг одних и тех же тем и интересов. Часто лексикон пополняется при смене работы или знакомстве с новыми людьми. Такие контакты могут повлиять на манеру разговора и появление новых фраз в речи.

Нужно общаться при любом удобном случае – в магазине, спортзале или на различных мероприятиях.

Полезные пометки в записной книжке

В блокноте можно записывать все интересные слова, которые встречаются в процессе общения. Также стоит отмечать нежелательные выражения. Записи следует периодически просматривать и анализировать.

Изучение иностранного языка

Знакомство с новым языком влияет и на переосмысление родной речи. Подобное обучение способствует тщательному подбору слов  и правильному обращению с синтаксисом и грамматикой. Во время изучения иностранного языка отрабатываются хорошие навыки запоминания новых слов, а также введения их в новый лексикон.

 

Развитие писательских навыков

Для пополнения словарного запаса можно завести блог или личный дневник. Все события или мысли нужно записывать в мельчайших подробностях. Также можно придумывать рассказы и истории. При общении в соц. сетях необходимо избегать обрывов в сообщениях. Письмо позволяет найти применение пройденному обучению и закрепить результаты.

Заучивание стихов, цитат и афоризмов

Интересные выражения запоминаются гораздо легче, чем списки слов из словаря. Если фразы понравились их следует записывать. Регулярно нужно повторять свои записи. Через какое-то время лексикон пополнится новыми выражениями. Выученные цитаты и фразы можно использовать в беседе.

 

 

Применение карточек

Если сложные слова плохо запоминаются, нужно задействовать метод карточек. На одной стороне записывается слово, а на другой его значение. Сначала следует самостоятельно попытаться вспомнить ответ, а затем подсмотреть настоящее значение. Данный способ отличается эффективностью и простотой, так как запоминание происходит на этапе подготовки. Не стоит использовать различные приложения. Гораздо эффективнее создавать карточки самостоятельно.  Небольшую стопку слов можно брать с собой.

Эффективные упражнения

Пополнить словарный запас помогут следующие упражнения:

  1. Необходимо составлять предложения, где каждое слово начинается с последующей буквой алфавита. Например: «Арарат большая великая гора».
  2. Создание небольших историй, состоящих из одной части речи, например из существительных, глаголов или прилагательных. Со временем придется научиться грамотно подбирать слова и выбирать их из пассивного лексикона.
  3. Составление тавтограмм. Все слова в предложении начинаются с одной буквы.
  4. Подбор антонимов и синонимов к словам. Это упражнение можно делать, где угодно.
  5. Упражнение алфавит. Нужно быстро называть существительные в алфавитном порядке. Пауза должна быть не более 5 секунд. Нельзя использовать названия городов и имена. Потом такое же упражнение нужно сделать для глаголов и прилагательных.
  6. Десяточка. Необходимо взять любую тему и составить по ней 10 коротких предложений. В любом предложении не должно быть более 7 слов.
  7. Ассоциации. Упражнение помогает активировать воображение и словарный запас. Необходимо выбрать какое-то понятие, предмет или явление и назвать к нему 10 ассоциаций, которые пришли в голову. Также можно брать любой предмет и называть 10 его определений.
  8. Вспомнить все. Это упражнение позволяет вытянуть разнообразные слова из памяти. Выбирается любая буква и называется 25 слов, которые с нее начинаются. Не стоит применять однокоренные слова.
  9. Трехлитровая банка. Данное упражнение позволяет тренировать память и словарный запас. Нужно называть слова, которые начинаются на одну букву и которые можно разместить в трехлитровой банке.
  10. Списки. Упражнение помогает активизировать память. Нужно выбрать букву и записать на нее как можно больше слов из одной категории. Это могут быть названия животных, марки машин и названия населенных пунктов.

Упражнения формируют полезные навыки – доносить мысли простыми и короткими предложениями. Постоянные тренировки позволяют вытаскивать слова из пассивного запаса.

 

Разнообразные игры

Узнавать новые слова можно и во время игр. Особенно полезно разгадывание ребусов, кроссвордов и головоломок.

Знакомство со «словом дня»

Рекомендуется пользоваться такими приложениями на смартфоне, как «слова дня». Можно подписаться на специальные рассылки и блоги. Необычные и сложные слова предоставляются с объяснениями и примерами употребления. Подобный метод позволит не тратить время на поиск новых слов.

 

Другие особенности пополнения словарного запаса

Лексикон подразделяется на такие виды:

  1. Активный включает слова, применяемые каждый день. Они входят в устную и письменную речь. Такие слова употребляются свободно и не требуют усилий.
  2. Пассивный состоит из понятных слов, которые применяются в повседневной речи очень редко. И чтобы их вспомнить требуются усилия.
  3. Внешний лексикон представляет собой неизвестные слова, которые относятся к специфическим сферам знаний.

Повышению словарного запаса способствует и прослушивание аудио книг. Это особенно актуально для людей, проводящих много времени в дороге. В таком формате можно прослушивать разные книги. Это могут быть афоризмы, философские трактаты, увлекательные энциклопедии  или романы.

По мере самосовершенствования и развития навыков лексикон увеличивается. Первоклассники часто владеют лексиконом до 2 тыс. слов, а к концу учебы запас составляет 5 тыс. слов. При дальнейшем развитии лексикон повышается до 10 тыс. и более. Но многие слова относятся к пассивному запасу. Люди с большой эрудицией часто владеют лексиконом до 50 тыс. слов, но только небольшой процент применяется при ежедневном общении.

Регулярные занятия помогут обогатить словарный запас за короткое время.

Как расширять словарный запас студента: направления и приемы работы

Фесенко Ольга Петровна,доктор филологическихнаук, профессор кафедры иностранных и русского языков Омского автобронетанкового инженерного института, г. Омск[email protected]

Как расширять словарный запас студента: направления и приемы работы

Аннотация.В статье рассматривается проблема расширения словарного запаса студентов вуза. Анализируются существующие подходы в решении этой проблемы, предлагающиеся приемы и упражнения, определяются наиболее подходящиеи продуктивные для вузовского образования в рамках дисциплины «Русский язык и культура речи».Ключевые слова:словарный запас, лексикон, студенты вуза, способы расширения словарного запаса.

До недавнего времени проблема расширения словарного запаса волновала методистов исключительно при анализе коммуникации тех, кто изучает иностранные языки, или детей, осваивающих родной язык в дошкольном и школьном возрасте. В современной методической науке встал вопрос о необходимости измерения и расширения лексикона современной учащейся молодежи, пришедшей в вузы получать образование и столкнувшейся с определенными сложностями освоения стандартов. И сложности эти во многомсвязаны с сократившимся за последние десятилетия словарным запасом обучающихся, препятствующим пониманию и осмыслению материала дисциплин высшей школы.Как организовать работу по расширению лексикона студентов ‬вот главный вопрос, который встает перед педагогами в условиях сокращения учебных часов на обучение гуманитарныхдисциплин (в т.ч. ‬на обучение русскомуязыкуи культуреречи). В науке достаточно давно ведется работа по совершенствованию систематизации методов и приемов расширения словарного запаса обучающихся. Если подходить с самых широких позиций, то можноговорить о наличии двух групп методов освоения словарного составаязыка: I. Методы накопления содержания речи обучающихся:1) непосредственного ознакомления с окружающим и обогащение словаря,2) опосредованного ознакомления с окружающим и обогащение словаря.II. Методы, направленные на закрепление и активизацию словаря, развития его смысловой стороны. Это различные дидактические (словарные) задания [Акулова 2016, с. 220].По сути, перед нами два этапа расширения объема словарного запаса. Один (первый)обеспечивает накопление словарного материала, другой ‬использование его в речи. Это не единственный подход к проблеме. В научной литературе ряд исследователей выделяет несколько главных линий работы по обогащению словарного состава обучающихся: «обогащение, уточнение, активизация словаря, устранение нелитературных слов, разъяснение значений слов, в том числе уточнение значения слова по толковому словарю, подбор синонимичной (антонимичной) пары по словарю» [Артеменко 2014, с. 56].Также всовременной методике имеются точки зрения, согласно которым выделяются несколько иные направления расширения объема лексикона: непроизвольное запоминание в процессе коммуникации и чтения,произвольное заучивание слов [Вепрева 2015].Стоит отметить, что простое заучивание не обеспечивает увеличение словаря обучающегося. Поскольку лексемы, которые выучены, но не включены в речь, в коммуникацию, быстро забываются, уходят в пассивныйсловарь и перестают быть продуктивно используемыми. Несмотря на очевидность данного утверждения, довольно часто методисты ограничиваются работой со словом без его включения в коммуникацию. Расширение словарного запаса обучающегося можно осуществлять в рамках различных подходов и направлений: 1. Грамматикоорфографическое направление в словарной работе, объединяющее «морфологическую, орфографическую, морфемную работу над словом» [см. об этом: Артеменко 2014, с. 55].2. Семантическое направление,объединяющеесемантическую и стилистическую работу над словом», которая,по мнению М.Т. Баранова, «составляет основу обогащения лексикона» [см. об этом: Артеменко 2014, с. 55].Это направление весьма популярно на сегодняшний день и поддерживается как отечественными, так и зарубежными методистами. Исследователи предлагают изучать значения слова в тексте. 3. Лексикографический подход. Лексикографический подход может быть весьма актуальным в школе. Но в вузе словарная работа сама по себе не расширяет словарный запас. Кроме того, она не проводится автономно, а обязательно опираетсяна освоение грамматики и фонетики, на что в системе высшего образования просто нет времени.В рамках вузовского обучение лексикографический подход может быть только вспомогательным. 4. Коммуникативный подход ‬освоение словарного запаса в процессе коммуникации, с использованием «коммуникативных приемов и методов в специально организованной последовательности и взаимосвязи» [Акулова 2016, с. 205]. Коммуникативный подход опирается на создание ситуации общения, т.е. «новое слово должно быть включено в речь» [см. об этом: Фетисова 2011, с. 78; Масленникова 2011, с. 196]. Коммуникативный подход обеспечивает освоение словарного состава языка без отрыва от использования слов в речи (как в устной, так и в письменной), в процессе построение связного высказывания. Мы придерживаемся точки зрения, согласно которой именно коммуникативный подход является наиболее эффективным в системе высшего образования.Тем более что в стандартах высшего образования акцент делается именно на речевое поведение, на коммуникацию, на умение выстраивать диалог и монолог с учетом требований речевой культуры и речевого этикета. Однако приоритеткоммуникативного подходане исключает возможности использования упражнений грамматикоорфографической, семантической или лексикографическойнаправленности. В совокупности и при рациональном использованииэлементы каждого подхода должныоказаться весьма продуктивными в процессе расширения словаря обучающихся, поскольку главное не расширение лексикона само по себе, а формирование у студентов способности порождать речь с использованиемсвободных контекстуальных замен с целью «уточнения мысли и избегания повторов, создания образности и стилистической адекватности» [цит. По Елизарова 2015, с. 18].Коммуникативный подход ‬это высшая ступень в освоении лексики. Подняться на нее невозможно без восприятия и понимания смысла слова, без умения объяснять его значение. Только при формировании этих навыков имеет смысл утверждать, что обучающийся будет способен адекватно, грамматически(грамматикоорфографический подход), семантическии стилистическиверно(семантический подход), с учетом коммуникативной ситуации использовать слово в речи.В этом случае работа над орфографией уходит на второй план, что вполне возможно при освоении курса «Русский язык и культура речи» в вузе (не в школе!).

Рассмотрим, какими конкретно приемамии видами упражненийнаполняется работа по расширению словарногозапаса обучающихся. Чаще всего в методической литературе дается перечень видов упражнений без учета выбранного педагогом подхода к расширению словаря. Этот перечень традиционно охватывает следующие виды работ:использование обобщающих таблиц по стилистике [Камуз 2008, с. 43],работа с искаженными текстами [Камуз 2008, с. 43].публичные выступления с последующим анализом и оценкой [Камуз 2008, с. 44],работа с текстом ‬образцом, его анализ [Камуз 2008, с. 4445],составление словарных карт (слово и примеры его употребления) [Вепрева 2015],составление словообразовательных цепочек [Вепрева 2015],подбор синонимов и антонимов [Вепрева 2015],запоминание слов в группе [Вепрева 2015],сочинения и изложения [Колесова 2010, с. 79],работа со словарем [Колесова 2010, с. 78],понимание значение слова с опорой на контекст (при условии, что слово многократно употреблено в тексте) с последующей проверкой по словарю [Масленникова 2011, с. 197],общение, чтение вслух, пересказ близко к тексту, заучивание наизусть [Колесова 2010, с. 7980],упражнения на развитие лексической памяти и создание когнитивного образа слова (назовите слова с удвоенной буквой, с чередование согласного и нуля звука…) [Масленникова 2011, с. 197],упражнения на развитие лингвокреативного мышления (составьте как можно больше глагольных словосочетаний с глаголом…, выберите слова, которые могут сочетаться с глаголом…, составьте словосочетания со словами…) [Масленникова 2011, с. 197],упражнение на прогнозирование (угадывание) слов и словосочетаний (продолжите предложение) [Масленникова 2011, с. 197198],сочинение по ключевым словам, дающее «возможность приобретать навыки писателя, не беспокоясь о выборе тем, стиля или формы» [Юшкевич 2015, с. 73],таксономия [Юшкевич 2015, с. 73] ‬многоаспектный анализ и группировка слов по их смысловому наполнению. Анализ должен включать в себя не только работу с лексическим значением слова, но и с его формой, со стилистической окраской, с употреблением и т.д. При этом не рекомендуется пользоваться традиционными словарями, поскольку значение слова в них не адаптировано для детей. В зарубежной литературе такой анализ слова называют «словарным осознанием» (wordconsciousness) [Юшкевич 2015, с. 73],практическое изучение генетического анализа лексики [Акулова 2016, с. 209],применение фразеологизмов как средство выразительности речи [Акулова 2016, с. 209],изучение исторического, стилистического и социального анализа словарного состава языка [Акулова 2016, с. 209],изучение семантической системы языка [Акулова 2016, с. 209]изучение заимствованной лексики [Акулова 2016, с. 209].восстановление, реконструкция отдельных неполных высказываний или преднамеренно деформированного текста (заполнение пропусков, дополнение, перегруппировка) [Акулова 2016, с. 224],игровое моделирование, драматизация (используются в коммуникативных играх), методические приемы драматизации вырабатывают у студентов умение варьировать форму своего высказывания, выбирать официальный или неофициальный стиль речи, исходя из оценки говорящим условий речевого общения [Акулова 2016, с. 225],лингвистический анализ художественного и публицистического текстов [Егорова 2010, с. 148],Как видно из приведенного достаточно подробного перечня, абсолютное большинствоупражнений не может быть применено в рамках коммуникативного подхода в вузе. Это объясняется следующими причинами.Вопервых, курс «Русский язык и культура речи» крайне мал по количеству учебных часов, чтобы уделять внимание всем предложенным видам работ, какими бы полезными они не казались преподавателю.

Вовторых, такие задания будут требовать от обучающихся примерно одинакового уровняязыковой подготовки, что весьма проблематично, поскольку студенты / курсанты приезжают учиться в вуз из разных регионов России, из села и из города. Эта проблема требуетдифференцированного подхода к обучению культуре речи.Втретьих, некоторые рекомендации педагогов по расширению словарного запаса кажутся не совсем удачными, поскольку сложность заданий и целесообразность их применения вызывают вопросы. С одной стороны, мы говорим о том, что у студентов недостаточный словарный запас и в условиях небольшого объема учебных часов крайне сложно организовать работу по его расширению. С другой стороны, в научной литературе встречаются упражнения, выполнение которых требует от студентов уже сформированного лингвистического мышления, навыка работы со словарями и с художественным текстом, умения различать стилистические фигуры и тропы и т.д. [Егорова 2010, с. 149]. Мало того, что такие задания не могут быть вписаны в контекст обучения по дисциплине «Русский язык и культура речи» (на занятиях нет времени на то, чтобы анализировать отрывки из произведений русских классиков, как советуют педагоги, т.к. объем учебного материала с трудом распределяется между 1618 учебными парами), так еще и для студентов технических специальностей это «неподъемный материал», поскольку у большинства из них не сформировано лингвистической мышление. Итак, все перечисленное обусловливает специфику расширения словарного запаса в вузе тремя важнейшими факторами: 1) недостаток учебного времени в сочетании с большим объемом информации, необходимой для освоения курса; 2) разный уровень подготовки обучающихся и отсутствие достаточно хорошо сформированного лингвистического мышления у студентов / курсантов технических специальностей и направленийподготовки; 3) сложность и нецелесообразность некоторых заданий, направленных на расширения словаря.Все это заставляет педагога не изучать содержание программы по дисциплине «Русский язык и культура речи», а осваивать его «на практике», т.е. делать изучение необходимого для выполнения упражнений теоретического материала частью практической работы, которая станет этапом или элементов коммуникативного процесса (как устного, так и письменного). Иными словами, главная цель курса «Русский язык и культура речи» ‬это «повышение уровнявладениясовременным русским литературным языком в разных сферах общения» [Камуз 2008, с. 42]. Для овладения языкомследует отдать приоритет реальной практической речевой и коммуникативной деятельности, т.е. отказаться от языковой теории ради теории и обратиться к общению (как устному, так и письменному), в рамках которого выпускник будет после окончания вуза демонстрировать свои коммуникативные навыки. В каких формах возможна реализация такого подхода? Прежде всего, в форме тренинга. Например, если темой занятия становится официальноделовой стиль и его языковые особенности, то после учебного занятия обучающийся должен выти не с представлением о том, какие языковые единицы должны встретиться в документах, а с навыком составления текстов официальноделовогостиля. При этом студенту в процессе практического занятия необходимо предоставить возможность для составления таких текстов, чтобы в тетради у каждого из них были автобиография, рапорт, характеристика или какиелибо иные документы (согласно учебной программе). В таком случае можно подключить и «искаженные тексты», и упражнения на прогнозирование (угадывание) слов и словосочетаний (продолжите предложение), и упражнения на развитие лингвокреативного мышления и т.д.Если, скажем,речь идет о видах устной деловой коммуникации, то следует организовать сам процесс общения в рамках предложенных в программе жанров (деловой беседы, дискуссии и пр.). Безусловно, это требует огромной предварительной подготовки как со стороны преподавателя, так и со стороны обучающихся. Проходить подобныезанятия могут в виде тренинга, игрового моделирования, драматизации, организованныхв формате деловой игры со всей учебной группой или в микро группах. Кигре имеет смысл подключить «экспертов» из числа студентов, заранее получивших домашнее задание по освоению требований оформления конкретных видов документов или проведения деловых бесед и т.д. Игра даст возможность реализовать и дифференцированный подходк обучению, позволил выбирать роли с учетом языковой подготовки. Данноеобучение культуре речи будет проходить «с опорой на формирование коммуникативной и культуроведческой компетенций, которые, являясь ведущими, подчиняют себе компетенции языковую»[Камуз 2008, с. 41]. Именно такие требования предъявляют новые образовательные стандарты вузов к освоению русского языка и культуры речи, поскольку сформированная языковая компетенция сама по себе не дает возможности человеку вступать в эффективный коммуникативный процесс‬онапредставляет собой лишь набор знаний и умений, обеспечивающих владение различными языковыми ресурсами без учета ситуации.

Ссылки на источники1.Акулова Л.П. Обогащение словарного запаса студентов в процессе обучения русскому языку на коммуникативной основе / Л.П. Акулова // Профессиональное образование и общество. ‬2016. ‬№ 2 (18). ‬С. 2022262.Артеменко Н.А. Обогащение словарного запаса учащихся с опорой на идеографический подход / Н.А. Артеменко // Научнопедагогическое обозрение. ‬2014. ‬№ 1 (3). ‬С. 53593.Вепрева Т.Б. Как расширить свой вокабуляр / Т.Б. Вепрева // Международный информационноаналитический журнал CredeExperto: транспорт, общество, образование, язык». ‬2015. ‬№ 4. Режим доступа: http://ce.ifmstuca.ru4.Егорова М.М.О методике совершенствования речевой культуры студентов / М.М. Егорова // Высшее образование в России. ‬2010. ‬№ 1. ‬С. 1461505.Елизарова Е.Р. Как оценить словарный запас современного школьника: содержание и технология констатирующего эксперимента / Е.Р. Елизарова // Международный студенческий научный вестник. ‬2015. ‬№ 51. ‬С. 18196.Камуз В.В. Развитие культуры речи студентов в процессе профессиональной подготовки (на примере сельскохозяйственного вуза) / В.В. Камуз // Педагогика и психология. Филология и искусствоведение. ‬2008. № 1. ‬С. 41457.Колесова Т.В. Как увеличить словарный запас / Т.В. Колесова // Актуальные проблемы гуманитарных и социальноэкономических наук. ‬2010. №34. ‬77808.Масленникова Н.Л. Коммуникативнокогнитивный подход как инновационный способ обучения курсантов внутренних войск МВД России иностранному языку / Н.Л. Масленникова // Вестник СанктПетербургского университета МВД России. ‬2011. ‬Т. 52. ‬№ 4. ‬С. 1951989.Фетисова А.А. К вопросу об объеме лексического запаса студентов языкового педагогического вуза / А.А. Фетисова // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия Филология. Теория языка. Языковое образование. ‬2011. ‬№ 1. ‬С. 758010.Юшкевич Е.В. Стратегии развития личностного тезаурусаучащихся в современной зарубежной образовательной практике / Е.В. Юшкевич // Непрерывное образование. ‬2015. ‬№ 3 (13). ‬С. 7174.

100 слов, которые сделают вас умнее — Словарь

  • похвалить

    материальный символ, обозначающий одобрение или отличие

  • язвительность

    грубая и ожесточенная манера

  • тоска

    острое, но неспецифическое чувство тревоги

  • аномалия

    отклонение от нормального или общепринятого порядка, формы или правила

  • авангард

    радикально новый или оригинальный

  • барокко

    , относящийся к искусно украшенному стилю искусства и музыки

  • добросовестный

    не подделка и не копия

  • дружелюбие

    склонность быть дружелюбным и доступным

  • бесполезный труд

    малозначительная работа или вообще ничего не стоит, сделанная только для того, чтобы выглядеть занятым

  • буржуа

    принадлежность к классу собственности

  • бравада

    чванливая демонстрация мужества

  • акцент

    толстая и тяжелая обувь

  • резкий

    грубо резкий или резкий в речи или манере

  • какофония

    громкие сбивающие с толку неприятные звуки

  • товарищество

    качество легкого знакомства и общительности

  • капризный

    определяется случайностью или импульсом, а не необходимостью

  • карт-бланш

    полная свобода или право действовать

  • едкий

    способный разрушать или разъедать химическим действием

  • харизма

    личная привлекательность, позволяющая вам влиять на других

  • приторный

    чересчур сладкий

  • дежавю

    опыт обдумывания новой ситуации уже возник

  • дихотомия

    классификация на две противоположные части или подклассы

  • дилетант

    любитель заниматься деятельностью без серьезных намерений

  • взлохмаченный

    в беспорядке; крайне беспорядочно

  • порыв

    энтузиазм и уверенность в энергии и живости

  • скука

    ощущение скуки от чего-то утомительного

  • эфемерный

    длится очень короткое время

  • воплощение

    стандартный или типовой пример

  • невозмутимость

    устойчивость ума при стрессе

  • двусмысленный

    быть преднамеренно двусмысленным или неясным

  • эрзац

    искусственные и неполноценные

  • эзотерический

    понятно только просвещенному внутреннему кругу

  • эвфемизм

    безобидное выражение заменено оскорбительным

  • шутливый

    остроумно-забавным тоном

  • свершившийся факт

    необратимое достижение

  • привередливый

    с особым вниманием к деталям

  • оплошность

    социально неуклюжий или бестактный поступок

  • фиаско

    полный отказ или крах

  • финагл

    добиться чего-либо с помощью обмана или окольных методов

  • бойкий

    искусно убедительный в речи

  • общительный

    темпераментно ищет и наслаждается обществом других

  • предвестник

    что-то, указывающее на приближение чего-то или кого-то

  • гедонист

    кто-то, движимый желанием чувственных удовольствий

  • ересь

    вера, отвергающая ортодоксальные принципы религии

  • своеобразный

    свойственный индивидууму

  • идиллический

    очаровательно простой и безмятежный

  • нескромный

    слегка непристойный, оскорбительный или неуместный

  • бесконечно малый

    неизмеримо мал

  • коварный

    работающие или распространяющиеся скрытым и обычно вредным образом

  • пиршество

    десерт из подслащенного молока, свернутого сычужным ферментом

  • литания

    молитва под руководством духовенства с ответами прихожан

  • зловещий

    ярко и графично; отмечен сенсационностью

  • Макиавеллистский

    или связанные с аморальными или попустительскими политическими принципами

  • недомогание

    легкое недомогание или депрессия

  • симулянт

    избегать ответственности и обязанностей, часто симулируя болезнь

  • мантра

    священное изречение или поэтический гимн в ведизме

  • сентиментальный

    эксцентрично или неискренне эмоционально

  • наемник

    человек, нанятый для борьбы за страну, отличную от своей

  • минималистский

    консерватор, выступающий за лишь незначительные реформы в правительстве

  • неправильное название

    неправильное или неподходящее имя

  • нарцисс

    тот, кто чрезмерно эгоистичен

  • нирвана

    блаженство, выходящее за рамки цикла реинкарнаций

  • непоследовательность

    ответ, который не имеет отношения к тому, что ему предшествовало

  • забвение

    состояние игнорирования или забвения

  • пялиться

    пялиться или смотреть, особенно с любовными намерениями

  • показной

    предназначен для привлечения внимания и впечатления других

  • подвергнуть остракизму

    исключить из сообщества или группы

  • панацея

    гипотетическое средство от всех болезней

  • парадокс

    утверждение, которое противоречит самому себе

  • сварливый

    легко раздражается или раздражается

  • поверхностный

    поспешно и без внимания к деталям; не тщательно

  • обыватель

    человек, не заинтересованный в интеллектуальных занятиях

  • мелочь

    маленький и маловажный

  • не по годам развитый

    характеризуется исключительно ранним развитием

  • уместность

    правильное поведение

  • услуга за услугу

    что-то отданное в обмен на что-то другое

  • квинтэссенция

    представляет собой идеальный пример класса или качества

  • отвлекающий маневр

    нечто, предназначенное для отвлечения внимания от основного вопроса

  • упиваться

    наслаждайся

  • риторика

    изучение техники эффективного использования языка

  • сверкающий

    с краткими блестящими точками или вспышками света

  • спартанский

    беспощадный и бескомпромиссный в дисциплине или суждениях

  • клеймо

    символ позора или позора

  • стоический

    кажутся незатронутыми удовольствием или болью; бесстрастный

  • обходительный

    с утонченным обаянием

  • высокомерный

    проявляющий или демонстрирующий высокомерное пренебрежение или высокомерие

  • подхалим

    человек, который пытается угодить кому-то, чтобы получить преимущество

  • трезвенник

    тот, кто воздерживается от употребления алкогольных напитков

  • тет-а-тет

    приватный разговор между двумя людьми

  • тирада

    речь насильственного доноса

  • свидание

    тайное свидание, особенно романтическое

  • вездесущий

    присутствие везде одновременно

  • безответный

    не возвращен в натуре

  • несостоятельный

    невозможно защитить или оправдать

  • подробный

    использует или содержит слишком много слов

  • заместитель

    опытный б/у

  • мерзкий

    морально предосудительный

  • дуть

    длинный флаг; часто сужается

  • ревностный

    отмечен активным интересом и энтузиазмом

  • Дух времени

    дух времени

  • продвинутых английских слов — Словарь

    аберрация

    состояние или состояние, заметно отличающееся от нормы

    ненавидеть

    чувствовать ненависть или отвращение к

    соглашаться

    согласие или выражение согласия

    любезный

    излучающий тепло и дружелюбие

    тайный

    требуется тайное или таинственное знание

    жадность

    предосудительное стяжательство; ненасытное стремление к богатству

    наглый

    не ограничивается соглашением или приличием

    резкий

    грубо резкий или резкий в речи или манере

    умасливать

    влияние или побуждение путем нежного побуждения, ласки или лести

    искренность

    честность и прямолинейность

    упрекать

    ругать или выговаривать строго или сердито

    осмотрительный

    тщательно продумать возможные последствия и избежать риска

    принуждать

    заставить действовать по принуждению или необходимости

    последовательный

    отмечен упорядоченным и последовательным соотношением частей

    самодовольство

    чувство, когда вы довольны собой

    доверенное лицо

    тот, кому рассказывают личные дела

    попустительствовать

    строить интриги (для) исподтишка

    совокупный

    увеличение последовательным добавлением

    унижать

    испорчен морально или из-за невоздержанности или чувственности

    порицать

    выражает резкое неодобрение

    почтительный

    проявление вежливого уважения к чувствам людей

    скромный

    застенчивый или скромный, часто в игривой или вызывающей манере

    высмеивать

    относиться или говорить с пренебрежением

    деспот

    жестокий и деспотичный диктатор

    прилежный

    спокойно и неуклонно настаивая на деталях или точности

    ликующий

    торжествующе гордый и радостный; в приподнятом настроении

    красноречивый

    легко, ясно и эффективно выражать свои мысли

    присваивать

    присвоение мошенническим путем для собственного использования

    На этот раз сумма денег якобы растрата была увеличена более чем в десять раз, а обвинения предъявлены гораздо суровее.

    сочувствие

    понимание и проникновение в чужие чувства

    враждебность

    состояние глубоко укоренившейся недоброжелательности

    эрудированный

    наличие или демонстрация глубоких знаний

    превозносить

    хвалить, прославлять или почитать

    выдумывать

    придумать что-то искусственное или ложное

    ошеломленный

    словно онемел от изумления и удивления

    оставить

    оставить того, кто нуждается в вас или рассчитывает на вас; оставить в беде

    обжорство

    привычка переедать

    безвозмездный

    ненужные и необоснованные

    надменный

    обладающий или демонстрирующий высокомерное превосходство

    лицемерие

    притворяться, что у вас есть качества или убеждения, которых у вас нет

    дерзкий

    неправильно вперед или жирным шрифтом

    дерзкий

    неправильно вперед или жирным шрифтом

    ленивый

    нежелание работать или прилагать усилия

    неумелый

    в целом некомпетентный и неэффективный

    позор

    состояние крайнего бесчестия

    запрещать

    ограничить диапазон или степень

    врожденный

    присутствует при рождении, но не обязательно передается по наследству

    ненасытный

    невозможно выполнить, успокоить или удовлетворить

    островной

    узко ограниченный кругозор или область применения

    бесстрашный

    неуязвим для страха или запугивания

    10 сложных, но полезных английских слов, которые вы должны немедленно добавить в свой словарный запас — YP

    Мы все виновны в использовании тезауруса, чтобы найти сложные слова, чтобы они звучали умнее.К сожалению, это часто имеет неприятные последствия, потому что мы либо не до конца понимаем, что означает это слово, либо потому, что выбираем слова, которые люди на самом деле не используют в реальных жизненных ситуациях.

    Однако есть определенные «громкие» слова, которые часто используются в повседневном разговоре. Их здорово иметь в своем наборе инструментов, и они помогут вам звучать умнее. Итак, без лишних слов, вот 10 сложных слов, которые вы действительно должны использовать.

    то, что использует неверные или ошибочные рассуждения; родственное прилагательное ошибочно [fuh-lay-shus].Пример заблуждения или ложного аргумента: все кошки — животные. Джинджер — животное, следовательно, Джинджер — кошка.

    Используйте это в предложении: Было бы ошибкой предполагать, что все бедные люди необразованны.

    Когда использовать: Знание различных типов заблуждений и умение их идентифицировать может помочь вам выиграть спор. Укажите на ошибку в следующий раз, когда кто-то скажет что-то, что не совсем сходится.

    Лучший способ стать лучше в дебатах — это принять участие в реальных соревнованиях Используйте это в предложении: Легкомысленное отношение Джеффри к учителю привело к тому, что его отправили в кабинет директора.

    Когда использовать: У каждого из нас есть друзья, которые подходят под это описание. Используйте легкомыслие, чтобы описать своих нахальных друзей, которые любят высмеивать серьезные ситуации.

    Неблагодарный (существительное) – [IN-grate]

    очень неблагодарный человек

    Используйте это в предложении: Друзья Билли думали, что он был неблагодарным после того, как он накричал на своего помощника за то, что он недостаточно быстро убрал свою комнату .

    Когда использовать: Слово «неблагодарный» часто используется как оскорбление.Не очень приятно называть людей неблагодарными, но это может быть использовано для описания персонажа в истории, который ведет себя как избалованный ребенок.

    Польза дебатов может помочь вам добиться успеха во всех сферах жизни, а не только в соревнованиях был совершенно в ярости, когда узнал, что кто-то украл его велосипед — у него на лбу вздулись вены.

    Когда использовать: Сохраните это слово на тот случай, когда вы разозлитесь на следующий уровень.Типа, действительно в ярости.

    Капризный (прилагательное) – [ка-ПРИ-шусь]

    описывает кого-то, кто демонстрирует внезапные изменения настроения или поведения

    Используйте это в предложении: Дженни капризное настроение; она может быть прекрасной и милой в один момент, а в другой — ужасно злобной.

    Когда использовать: Вы можете использовать его, чтобы описать друга, чьи эмоции имеют тенденцию внезапно меняться. Но будьте осторожны, они могут внезапно превратиться из восхитительных в сердитых, если вы это сделаете.

    Вот как вы собираетесь сдать HKDSE по английскому языку. Бумага 4 устного экзамена

    Банальность (существительное) – [‘pla-ti-tewd]

    высказывание или фраза, которые повторялись слишком много раз быть полезным

    Используйте это в предложении: Однажды Дрейк сказал: «Живешь только один раз», или Йоло. Это было сказано так часто, что стало банальностью.

    Когда использовать: Когда у вас есть друзья, которые настаивают на том, чтобы дать вам удивительный «совет», который вы уже слышали тысячу раз.

    Купорос (существительное) – [‘vit-ree-ol] 

    горькая, резкая критика

    Используйте это в предложении: После того, как Джонни расстался с Сарой, она стала язвить о том, какой он ужасный человек .

    Когда использовать: Это слово используется для описания особо жесткой критики.

    Говорить на языке, а не читать его из учебника, это лучший способ его выучить Используйте это в предложении: Шон Мендес — плодовитый музыкант; он продолжает выпускать хит за хитом.

    Когда использовать: Сохраните это для людей, которые действительно хороши в том, что они делают, с точки зрения как количества, так и качества их работы.

    Потворствовать (глагол) – [cun-DOHN (как дома)] 

    принять и разрешить поведение, которое считается неправильным или оскорбительным

    Используйте это в предложении: дом! Я не могу мириться с таким поведением.

    Когда использовать: Condone обычно используется в формальной обстановке для описания того, что разрешено, а что нет.

    Неискренний (прилагательное) – [dis-in-JEN-you-us]

    вводящий в заблуждение или нечестный

    Используйте это в предложении: Извинение Брайана было неискренним; Я поймал его смеющимся со своими друзьями сразу после того, как он это сделал.

    Когда использовать: Неискренность может использоваться для описания чего угодно, от откровенной лжи до подлых заявлений, направленных на введение в заблуждение.

    Под редакцией Николь Мораледа 

    10 необычных слов, которые можно добавить в свой английский словарь

     

    Никогда не помешает увеличить словарный запас английского языка.Изучение новых и необычных слов сделает ваше письмо более интересным, произведет впечатление на ваших друзей и коллег и поможет вам лучше формулировать свои идеи. Также может быть интересно выучить некоторые менее распространенные слова; вам может быть интересно узнать об их происхождении и получить некоторые знания, которые помогут вам в дальнейшем изучении английского языка, например, в чтении более сложных текстов.

    Мы составили краткий список самых необычных слов английского языка, которые вы можете добавить в свой словарный запас после небольшого запоминания и практики.Потратьте пару минут, чтобы прочитать список и записать слова, а затем попробуйте использовать их в предложении. Вы будете использовать новый и интересный язык в кратчайшие сроки!

    Анахронизм

    Анахронизм — это что-то (или кто-то), что неуместно с точки зрения времени или хронологии. Это чаще всего встречается со старомодными предметами в современной обстановке, но также может происходить с футуристическими предметами в старинных предметах. Большинство анахронизмов встречается по ошибке, особенно в фильмах и телешоу.

    Изображение фараона с наручными часами было очевидным анахронизмом .

    Акцизм

    Форма иронии, при которой кто-то изображает безразличие к тому, чего он или она желает. Басня Эзопа «Лиса и виноград» иллюстрирует акцизм, когда лиса отбрасывает виноград, до которого он не может дотянуться, заявляя, что он уверен, что он все равно кислый.

    «О, я не могу принять…» — воскликнула Вероника, когда ей подарили пару бриллиантовых серег, сквозь которые просвечивала ее природная близость к акцизму .

    Какофония

    Какофония – резкая смесь звуков. Оно происходит от греческого слова phōnē , что означает звук или голос , и соединяется с греческим префиксом как-, что означает плохой; создание смысла плохой звук . Аналогичным образом слово симфония (что означает гармоническое расположение инструментов) восходит к phōnē и греческому префиксу syn-, что означает вместе с .

    Я не мог слышать сквозь какофонию будильников.

    Драконий

    Прилагательное, описывающее что-то чрезмерно резкое и суровое. Происходит от Драко, афинского писца 7-го века, при котором мелкие правонарушения влекли за собой суровые наказания; почти за каждое правонарушение назначают смертную казнь.

    Новые штрафы за парковку действительно драконовские .

    Лимеренс

    Слово «известность» было придумано совсем недавно, в 1970-х годах, психологом Дороти Тенов.Его можно определить как непроизвольное состояние ума, возникающее в результате романтического влечения к другому человеку в сочетании с непреодолимой, навязчивой потребностью в ответных чувствах.

    Ева не знала, как избавиться от недавнего чувства известности .

    Парейдолия

    Психологическое явление, при котором разум воспринимает определенный образ или паттерн там, где его на самом деле не существует, например, видение лица в облаках. Парейдолию можно использовать для объяснения множества необъяснимых явлений.

    Алекс был уверен, что видел человеческое лицо на поверхности Луны, но, скорее всего, это была парейдолия .

    Ответный удар

    Быстрый или остроумный ответный ответ. В контексте фехтования ответный удар означает контратаку, предпринятую после успешного отражения противника.

    Кора была известна превосходным ответом на любое оскорбление.

    Санкция

    Притворная или лицемерная религиозная преданность или праведность.Тот, кто ханжа, будет проповедовать о вреде употребления наркотиков, например, попивая пиво. Ассоциируется с отношением святее, чем ты .

    В том, как он подробно описал свою благотворительную деятельность, чувствовалось ханжество .

    Прозорливость

    Нахождение чего-то ценного или интересного, когда вы этого не ищете. Придуман английским писателем Горацием Уолполом в середине 1700-х годов на основе прочитанной им сказки под названием «Три принца Серендипа » .В сказке три персидских принца плывут на остров под названием Серендип (сегодня известный как Шри-Ланка), чтобы найти свое счастье, совершая по пути удивительные открытия.

    Должно быть, счастливая случайность  я нашел дом своей мечты во время случайной поездки по стране.

    Правдоподобие

    Что-то, что просто кажется правдой или реальностью. Многие писатели или режиссеры стараются придать своим рассказам некое правдоподобие, сделать их правдоподобными.Включение большого количества деталей в роман, например, добавляет ему правдоподобия.

    Ей снился кошмар самого необыкновенного правдоподобия .

    Чтобы получить некоторые общие советы о том, как улучшить свой английский, взгляните на нашу предыдущую запись в блоге, в которой рассказывается, как развить хорошие навыки общения на английском языке.

     

    Как увеличить словарный запас

    С тегами: Словарь

    Изучите советы и рекомендации, чтобы увеличить свой словарный запас.Сначала научитесь подбирать новые слова, затем изучайте советы по запоминанию. Всегда изучайте произношение и тренируйте слова вслух!

    YouTube заблокирован? Нажмите здесь, чтобы посмотреть видео.

    Текст видео:

    В этом видео по произношению на американском английском мы рассмотрим, как расширить свой словарный запас.

    Одной из трудностей при изучении иностранного языка является запоминание всей новой лексики. В этом видео мы рассмотрим несколько советов по изучению новых слов и их запоминанию.

    Сначала познакомьтесь с языком. Например, читать. Я до сих пор учу английские слова, читая. Я обнаружил, что каждые пару месяцев New York Times использует слово, которое я либо никогда раньше не слышал, либо слышал, но я не совсем уверен в его значении. Поэтому я ищу его, изучаю значение, а затем возвращаюсь к предложению и закрепляю его. Хорошая идея — подумать о другом известном вам слове, которым можно было бы заменить его в этом предложении. Слово, которое не меняет смысла.Затем произнесите предложение с этим словом. Связывание нового слова со словом, которое вы уже знаете, и изучение его в контексте предложения поможет вам его запомнить.

    Если вы знаете мой канал, вы знаете, что это канал произношения. Всегда учите произношение, когда изучаете новое слово. Когда вы ищете слово в словаре, произношение всегда на месте. Многие онлайн-словари также воспроизводят аудиофайл, чтобы вы могли услышать, как носитель языка произносит это слово. Потренируйтесь несколько раз вслух.

    Вы хотите читать на правильном уровне, чтобы учиться. Если это будет слишком просто, вы не выучите много новых словарных слов. Если это слишком сложно, вы на самом деле не понимаете контекст, потому что слишком многого вы не знаете. Попробуйте читать на таком уровне, когда вы смотрите вверх не более чем на одно слово в предложении.

    По мере того, как вы будете открывать новые слова при чтении, записывайте их вместе со значением и контекстом. Вы можете использовать блокнот или карточки, если хотите. Создайте систему, которая работает для вас, чтобы вы знали, что действительно собираетесь вернуться и снова изучить слова.Большинство слов вы не запомните, просто просмотрев их один раз.

    Когда вы ищете слово, ищите родственные слова или другие формы слова. Например, допустим, вы изучаете слово «приспособить», которое является глаголом. Вы можете найти в словаре, что «регулируемый» — это прилагательное, а «регулировка» — существительное. Запишите и это.

    Также рекомендуется искать один антоним или один синоним. Антоним — это слово с противоположным значением, а синоним — это слово с таким же или близким значением.Итак, допустим, вы изучаете слово «размытый». Синонимом будет «нечеткий». Антонимом будет «ясно». Если какие-то из этих слов вам неизвестны, запишите и их. Вы можете найти синонимы и антонимы, заглянув в тезаурус, например на thesaurus.com.

    Еще один отличный способ пополнить словарный запас — смотреть телевизор, фильмы и онлайн-видео. Но вы не можете просто сидеть сложа руки, расслабляться и развлекаться. Вы можете делать это иногда, вы узнаете больше, если будете активно участвовать в обучении. Когда я был в Германии, я много смотрел телевизор с ноутбуком в руке.Когда я слышал слово или фразу, которые, как я знал, я мог определить, но не знал значения, я немедленно прекращал смотреть телевизор или останавливал просмотр и записывал это слово. Затем я посмотрел значение и записал контекст. Было так легко запоминать новые слова, которые я подбирал таким образом, потому что у меня было визуальное представление того, что я видел, у меня было записанное визуальное изображение слова, и я практиковался вслух несколько раз. Контекст ситуации помог укрепить это слово или фразу.Если есть возможность перемотать и посмотреть еще раз, сделайте это и обратите внимание на произношение. Имитируйте произношение вслух 5–6 раз. Убедитесь, что вы записали произношение, используя IPA или другую систему, которая вам подходит.

    Это также отлично подходит для изучения фраз или последовательностей слов, которые часто используются. Когда я был в Германии на просмотре драмы, я услышал фразу: Es tut mir furchtbar leid. Я никогда раньше не слышал этой фразы. Я знал «es tut mir leid», что означает «извините», поэтому я узнал эту фразу и выучил новый способ усилить ее с помощью «furchtbar».Мне ужасно жаль.

    Когда вы выучите новую фразу, запишите ее. Итак, что вы делаете со всеми этими словами и фразами, которые записываете? Изучая их в контексте чтения или видео, вы уже помогаете себе их запомнить. Но вам все равно придется немного поработать.

    Старайтесь запоминать, действительно крепко запоминать по 3-5 слов в день. Если у вас отличная память, то, возможно, выберите 10. Но ограничьтесь этим.

    Совет 1 для запоминания: Совет Лауры.Я назвал это в честь моего друга, который изучал испанский язык за границей. Лаура записывала и запоминала четыре или пять новых слов, которые слышала в разговоре в течение дня. В конце концов, она превращала их в песню. Это может включать жесты или движения, чтобы помочь ей понять. Оно могло содержать только слово, если жест был четким, или слово и определение, или слово в предложении. Добавление музыки, добавление мелодии действительно помогает вашему мозгу удерживать информацию. Она научила меня одной из своих песен, и я до сих пор помню ее спустя 8 лет.В то время я даже не пытался учить испанский. Давайте придумаем песню для примера. Допустим, вы изучаете слова «бег», «обманывать», «увеличивать» и «заботиться». Ваша песня может звучать примерно так:

    Спринт! Не обманывай меня. Увеличивать. Я беспокоюсь, потому что я обеспокоен.

    Не трать на это много времени. Оно должно быть коротким и веселым. Пропойте ее 10 или 12 раз. Затем несколько раз спойте вчерашнюю. Добавление движения и мелодии поможет вам запомнить. Совершенно не важно, что это за мелодия и даже музыкальны ли вы.Это все равно поможет вам вспомнить.

    Совет 2 для запоминания: Повторение и группировка.

    Много раз просмотрите слова своего словаря. Практикуйте их вслух. Повторение чрезвычайно важно. Если трудно произнести слово, помедленнее, не торопитесь: сразу [4x]. Объедините слова в группы и тренируйте группы вместе. Затем сгруппируйте их по-разному и просверлите снова. Например, если вы записали 10 слов или фраз во время просмотра одной серии сериала «Клан Сопрано», отрепетируйте эти слова вместе и подумайте об этой серии и контексте каждого слова.Или сгруппируйте их по гласному звуку в ударном слоге, например, мебель, раскопать, берли, вернуть, жюри, ляпнуть, проклясть. Во всех этих словах в ударном слоге была гласная УР. Или расставьте слова по ударениям: типичный, периодический, многочисленный, все, трудный, любопытный, ДА-да-да. Все это были трехсложные слова с ударением на первом слоге. Или организуйте слова по смыслу, сгруппировав слова с похожим значением. Или сгруппируйте их по тому, насколько хорошо вы их знаете, поместив слова, которые вы очень хорошо знаете, в одну группу, слова, которые вы вроде бы знаете, во вторую группу, а слова, с которыми вам нужна большая помощь, в третью группу.Создание различных групп поможет вам запомнить и сделает словарный запас более интересным.

    Совет 3: Визуализация. Когда вы выучите слово, придумайте к нему картинку, мини-историю в одной картинке, которая имеет для вас смысл. Это распространенный мнемонический прием, и вы, вероятно, использовали его при изучении словарного запаса на своем родном языке.

    Итак, усвойте как можно больше языка, читая и просматривая видео, или даже записывая слова из разговоров вокруг вас.Организуйте эти слова в удобной для вас системе: может быть, блокнот, может быть, карточки. И проявляйте творческий подход при запоминании. Чем чаще вы будете возвращаться и изучать словарные слова, тем лучше вы сможете их запомнить и использовать самостоятельно в письменной речи и разговоре.

    Есть ли у вас другие методы для изучения словарного запаса? Позвольте мне знать в комментариях ниже.

    Также я рад сообщить вам, что моя книга American English Pronunciation доступна для покупки. Если вам нужен организованный пошаговый ресурс для развития вашего американского акцента, щелкните здесь, чтобы получить книгу.Или смотрите описание ниже. Я думаю, вам это понравится.

    Вот и все, и большое спасибо за использование английского языка Рэйчел.

    Видео:

    4 вещи, которые я сделал, чтобы улучшить свой словарный запас | Девина Глисона

    Небольшой путеводитель по расширению личного словарного запаса

    Фото Писит Хенг на Unsplash.

    Многие годы мне говорили, что у меня большой словарный запас.

    С одной стороны, я признаю это. Я знаю и использую много слов. Я склонен замечать, когда другие люди используют слова неправильно.(Я редко исправляю их.) С другой стороны, я остро осознаю, насколько экспансивным является английский язык. Englishlive.ef.com поясняет:

    Если мы хотим поговорить о том, сколько слов в английском языке, нужно запомнить три ключевых числа: более миллиона слов в целом, около 170 000 слов, используемых в настоящее время, и 20 000–30 000 слов. слов, используемых каждым человеком.

    Количество слов, которые можно выучить, практически бесконечно. Итак, хотя я знаю много слов, которые не очень распространены, это ничто по сравнению с тем, чего я не знаю.Недавно подруга заметила размер моего словарного запаса и спросила, как она могла бы улучшить свой собственный. Это заставило меня задуматься, а размышления привели к тому, что я записал некоторые вещи, а заметки, в свою очередь, уступили место электронному письму, а электронное письмо, наконец, привело к статье, которая сейчас перед вами.

    Прежде чем мы углубимся в четыре занятия, которые больше всего помогли мне увеличить мой словарный запас, давайте кратко рассмотрим различные типы словарного запаса.

    Традиционно выделяют две категории словарного запаса: пассивный и активный .

    Пассивный словарный запас включает все слова, которые вы можете узнать, например, когда читаете или слушаете чью-то речь, но не слова, которыми вы могли бы уверенно пользоваться самостоятельно. Активный словарный запас , с другой стороны, включает в себя все слова, которые вы можете удобно использовать в устной или письменной речи. Как правило, когда люди говорят, что хотят улучшить свой словарный запас, на самом деле они имеют в виду, что хотят улучшить свой активный словарный запас ; они хотят расширить свой запас полезных слов.

    Для целей этой конкретной статьи, я думаю, будет полезно добавить в смесь два дополнительных словарных типа: этимологический и катахрестический .

    Под этимологическим словарем я подразумеваю словарь, состоящий из слов, происхождение которых вы можете определить и объяснить. Например, если вы изучали латынь и столкнулись со словом «пуэр», означающим «мальчик», то вы можете легко объяснить, почему английское слово «ребяческий» или «глупый» означает именно то, что оно означает.

    А еще есть катахрестический словарь — тот самый словарь, который вы определенно не хотите увеличивать . Катахрестическая лексика — это моя фраза для набора слов, которые мы либо пассивно неправильно понимаем, либо активно неправильно используем. Это включает в себя такие вещи, как ошибка в слове «сдержанный» вместо слова «неохотный» или использование слова «использовать гамбит» вместо правильного (и гораздо более разумного) «использовать всю гамму». Я упоминаю ниже, что поддерживает и усиливает (или ослабляет, в случае катахреста) различные аспекты словарного запаса, они, как правило, нацелены только на один или два из них, и это помогает знать, над каким словарем вы работаете в любой момент времени. .

    Фотография Луи Гензеля @shotsoflouis на Unsplash.

    Целевой словарь: В первую очередь нацелен на пассивный и катахрестический словарь.

    Я начал читать со словарем, когда готовился к SAT. Я просто никогда не мог попасть в карточки, но я знал, что хочу поднять свой словесный счет. Итак, я купил карманный Оксфордский словарь английского языка, и каждый раз, когда я встречал незнакомое слово, я искал его.

    В конце концов, эта стратегия сработала.В течение нескольких месяцев я поднял свой словесный балл до твердых 750. К тому времени, когда SAT пришел и ушел, практика чтения со словарем стала привычной, и я придерживался ее в течение долгого времени.

    Во время этой практики произошло несколько интересных вещей. Во-первых, я обнаружил всего слов, которых на самом деле не знал. Это может быть очевидно, но я никогда не осознавал, сколько слов я проигнорировал, пропустил или предположил, что знаю значение, пока не начал читать со словарем.

    Еще я заметил, что мой разум начал автоматически сопоставлять новые слова, которые я выучил, с книгами, в которых я впервые их встретил. точка отсчета того, как долго я знал это слово.

    Например, я выучил слово «доброжелательный» более десяти лет назад, когда читал Гессе Демиана . Я выучил слово «великодушный», когда читал « Преступление и наказание » летом 2008 года.«Косоглазие», «нистагм», «кольцевой» и «зубчатый» — все это вошло в мой лексикон, когда я прочитал Infinite Jest в 2014 году. искал каждое слово, которое я не знал. В настоящее время я не такой строгий, но я бы сказал, что до сих пор обращаюсь к словарю два или три раза в день.

    Фотография Аарона Бёрдена на Unsplash.

    Целевой словарный запас: В первую очередь нацелен на активный словарный запас.

    Несколько лет назад, пытаясь улучшить свой активный словарный запас, я начал создавать личный словарь в документе Google, который я назвал Words to Study, Learn, Love, Use, Forget, Remember .Изначально документ состоял примерно из сотни записей. На момент написания статьи их около 1000.

    Мой процесс создания записи выглядит следующим образом:

    1. Когда я встречаю слово, значение которого не знаю, я добавляю его в свой документ.
    2. Позже я ищу это слово в приложении New Oxford American Dictionary на своем MacBook. Я буду использовать это в качестве руководства, изменив некоторые формулировки при создании собственного определения.
    3. Наконец, внизу записи я добавляю любые другие слова, принадлежащие к этому конкретному словесному семейству.

    Таким образом, моя запись для слова «приг» выглядит следующим образом:

    Скриншот моего личного лексикона для записи «приг»

    Эти начальные шаги дают мне основу для следующего этапа, когда я начну активно практиковать слово . Для этого я обычно выбираю два-три слова в неделю из своего личного словаря. Я практикую их в своих письмах и дневниковых записях, а затем нахожу творческие способы вплести их в разговор.

    К концу недели я активно использовал слова от 15 до 30 раз — более чем достаточно, чтобы приобрести базовые навыки.В ближайшие недели сочетание феномена Баадера-Майнхоф и постоянного случайного использования слов поможет укрепить их в моем активном словарном запасе.

    Генеалогическое древо индоевропейских языков. Фото: Saul ip / CC BY-SA (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0).

    Целевой словарь: В первую очередь нацелен на этимологический и пассивный словарь.

    Весной на первом курсе колледжа я прошел курс греческой и римской литературы. Во время одного из моих занятий в секции наш эксцентричный ассистент рассказывал, что даже образованные носители английского языка, как правило, не знают грамматики своего родного языка.

    «Если вы действительно хотите выучить английский язык, — сказал он, — изучайте латынь».

    Меня это заинтересовало. В следующей четверти я прошел вводную латынь и сразу понял, что он имел в виду. Хотя технически английский язык принадлежит к германской ветви индоевропейской языковой семьи, по разным причинам тысячи слов, составляющих основу английского словаря, на самом деле имеют латинское происхождение.

    Изучение латыни сделало мой словарный запас дополнительным контекстом для понимания незнакомых английских слов латинского происхождения.Так, например, слово «оскорбительный» больше не было случайным английским словом, плавающим в эфире, значение которого («вероятно, чтобы вызвать гнев или негодование») мне просто нужно было запомнить. Скорее, я мог распознать в нем заимствование из латинского invidere , «завидовать или недоброжелательно относиться»

    Это также означало, что если бы я знал слово на латыни и видел его заимствование в английском языке, я мог бы угадать его значение. то есть с высокой степенью достоверности. После первого года изучения латыни я стал изучать несколько других индоевропейских языков, включая греческий, немецкий, французский, итальянский и даже немного санскрита.Это дало мне безумно хорошую основу для изучения и угадывания английских заимствований.

    Фотография Камиллы Бродар на Unsplash.

    Целевой словарь: В первую очередь нацелен на этимологический и пассивный словарь.

    Последнее предложение простое: узнать историю незнакомых слов. Узнайте, откуда они берутся. Узнайте, почему они стали означать то, что они означают. Мой любимый этимологический ресурс (и, безусловно, самый полный бесплатный ресурс, который я знаю) — Etymonline.com, гигантский онлайн-словарь с возможностью поиска, собственным приложением и расширением Google.

    Как понимание этимологии поможет вам расширить свой словарный запас? Точно так же, как знание латинских корней дает вам дополнительный контекст для того, почему латинские слова в английском языке означают то, что они означают, знание происхождения слова создает ассоциации, которые способствуют обучению и запоминанию.

    Возьмите слово gallimaufry . Когда я впервые узнал это слово, мой контекст для понимания того, что оно означает, был крайне ограничен.В нем не было никаких узнаваемых корней из языков, которые я сознательно изучал, так что это не помогло. Кроме того, для меня было слишком редко ожидать, что я увижу это достаточно и посмотрю достаточно, чтобы оно в конечном итоге прижилось.

    Я искал его на Etymonline. Я узнал, что на самом деле это комбинация двух старофранцузских слов: 1) galer , означающее веселиться (вспомните английское «галантный»), и 2) mafrer , много есть. Это помогло сформировать в моем сознании визуальную ассоциацию большого застолья с большой активностью и гигантским столом, заполненным нагромождением всевозможных блюд.

    И, в некотором смысле, это именно то, чем является gallimaufry : солянка, бестолковая смесь, неорганизованная коллекция, беспорядочная мешанина. С тех пор, как я изучил эту этимологию, мне больше не приходилось искать gallimaufry . Подозреваю, что и вам не придется.

    Я полагаю, что некоторые читатели пришли к этой статье в надежде найти быстрые советы и рекомендации. Я также думаю, что такие предложения, как « читать со словарем в течение нескольких лет» или « учить латынь» кажутся утомительными, обескураживающими и непрактичными.

    Вот мои извинения в двух словах:

    • Когда вы играете в обучение как в длинную игру, сложные проценты и долгосрочные вознаграждения просто поразительны. Когда вы играете в нее в поисках быстрого исправления хаков и ярлыков, результаты соизмеримы.
    • Я пробовал хаки и ярлыки. Они не работают.

    Как увеличить словарный запас

    11 эффективных приемов для расширения словарного запаса

    Улучшенный и расширенный словарный запас повысит ваш личный и особенно профессиональный уровень; преимущества многообразны.Исследуйте красоту и потенциал языка. Общайтесь более увлекательно и занимательно. Говорите без путаницы на любую тему. Станьте лучшим писателем или улучшите свой общий опыт чтения. Небо это предел.

    Предполагая, что у вас есть интерес к теме, мы идем по тому же пути, пытаясь постоянно добавлять новые выражения в наш запас активных и пассивных слов. Поэтому в этой обширной статье (возьмите кофе) я опишу методы, которые покажут вам, как ежедневно улучшать словарный запас.Он варьируется от постановки целей и игр до написания упражнений и изучения языка. Словарные упражнения и советы сгруппированы по сходству, но их можно применять без определенного порядка. Эксперимент!

    1. Поставьте перед собой цели


    Интересный факт: если мы хотим бегло говорить на языке, нам нужно знать в среднем только 2500 пассивных и 2000 активных словосочетаний, чтобы справиться с большинством типов наших разговоров. Это 4,5% от доступных семейств из 100 000 слов на английском языке.Носители английского языка знают от 10 000 до 20 000 слов. Все еще что-то там, не так ли?

    Прежде чем вы начнете заполнять пробелы, я предлагаю превратить ваш проект в страсть или просто увлечься открытием интересных, специализированных или редко используемых слов. Приветствуйте незнакомые слова, попробуйте угадать их значение, подумайте об их употреблении. Это может быть откровением!

    Если вы хотите быть организованным, пожалуйста:

    • Какова основная цель и предназначение? По работе, экзаменам или по личным причинам?
    • Сколько новых слов? Какие у вас сроки и график? В день, неделю, год.
    • В каких конкретных областях вы хотели бы расширить свою деятельность?
    • Расписание занятий. Придерживайтесь 15 минут в день.
    • Подготовьте свои вещи, например. словарь, тезаурус, карточки, рабочие листы.

    2. Получить тезаурус и словарь

    Если вы хотите расширить свою словесную палитру, лучшее, что вы можете сделать, это приобрести тезаурус и англо-английский словарь. Словарь позволит вам узнать, что означают новые слова, а также как их произносить.Он часто будет давать вам пример слова в предложении, показывая, как использовать это слово в повседневном разговоре и на работе.

    С другой стороны, тезаурус покажет вам другие слова, которые вы можете использовать и которые имеют такое же значение в разговоре и на работе. При совместном использовании? Они являются невероятно мощным инструментом, который может стать самой основой вашего более широкого чтения и расширения словарного запаса. Thesaurus.com — популярный онлайн-инструмент.

    Бесплатные онлайн-ресурсы: Thesaurus.com | Оксфордский словарь | Словарь.ком

    3. Прочтите. А потом читать дальше!

    Слова как картинки. Чем больше мы их видим, тем легче мы узнаем и знакомимся с ними. Ненасытное чтение может быть одним из мощных ключей, особенно для улучшения вашего письма!

    Однако, несмотря на то, что некоторые веб-сайты и преподаватели словарного запаса могут вам сказать, чтение не является единственным средством улучшения вашего словарного запаса. Нет смысла читать книгу в 500 страниц, если вы собираетесь понять только 1/3 текста! Чтение, однако, является чрезвычайно важной частью для прочного создания и улучшения словарного запаса.Эти факторы важны для эффективного подхода к материалу:

    Помните: Если вы не применяете техники скорочтения, лучше не торопитесь и просто наслаждайтесь процессом чтения. Вы можете подходить к своему тексту слово за словом, предложение за предложением. Здесь также пригодятся словарь и тезаурус. Возьмите этот словарь и посмотрите, какое слово и как его произносить!

    Начинайте с малого, стремитесь к высокому: В зависимости от вашего возраста или уровня чтения и знаний стремитесь к материалу, который создан для вас, но в то же время является сложным в положительном смысле.Научная фантастика и книги в жанре фэнтези — отличный источник воображаемых слов, а научно-популярные материалы увеличат ваш словарный запас на более академическом уровне. Чтение романов или книг на современные темы поможет выучить новую лексику, которой не было несколько лет назад.

    Читать классические романы: Каким бы интересным ни был последний журнал сплетен о знаменитостях, сам по себе он не научит вас большому количеству слов, которые вы будете изучать. Часто самым полезным материалом для чтения, доступным для пополнения словарного запаса, являются классические романы великих писателей.Хотя их переваривание и понимание может занять больше времени, этот источник для чтения также покажет вам, как определенные слова можно использовать в разговоре и описании. ReadAnyBook.com предоставит вам огромный выбор бесплатных и загружаемых романов, в которые вы можете погрузиться).

    Использование аудиокниг: Преимущество аудиокниг в том, что их можно найти где угодно, от онлайн-источников до местной библиотеки. Подключите наушники и ничего не делайте, кроме как слушайте! Даже если вы не понимаете каждое слово, которое слышите, оно научит вас точному произношению и размещению каждого слова.А если вы понимаете каждое слово? Тогда это еще лучше! Слова часто становятся более ясными, если их поместить в контекст и использовать в разговоре, и как слушатель вы также получите интересную и увлекательную историю! Open Culture и Loyal Books — два отличных источника для начала.

    Подпишитесь, чтобы получать слово в день: Существует множество сайтов, которые будут присылать вам по электронной почте слово в день, чтобы вы запомнили его. И это тоже полезное слово, которое вы сможете использовать, когда захотите.Добавьте это слово в списки и карты памяти, которые вы создали на шаге 4, чтобы расширить свой словарный запас. Официальный сайт Оксфордского словаря английского языка — отличное место для начала, зарегистрируйтесь сегодня!

    4. Используйте образы, визуализируйте

    Прикрепите изображение к определенным словам: этот метод используется в школах при обучении учащихся второму языку. Заставляя учеников ассоциировать изображение с определенным словом, каждый раз, когда они видят это изображение, они сразу же думают об этом слове и, таким образом, начинают использовать его в предложениях и разговоре.

    Вы можете сделать то же самое. Если речь идет о длинных словах, попробуйте разбить слово на части, к каждой части прикрепить симпатичный мультфильм. Здесь есть только одно правило; чем уникальнее, чем страннее образ, который вы прикрепляете к этому слову, тем лучше. Сделайте его действительно незабываемым. Если у вас игривый ум, попробуйте игру Camping Trip, которая быстро тренирует ваши навыки визуализации.

    5. Играйте в словарные игры

    Онлайн-игры на запоминание слов: Самое замечательное в Интернете то, что игры буквально повсюду, и есть довольно много, чтобы значительно улучшить ваш словарный запас.Наряду с традиционными фаворитами, такими как поиск слов, вы можете найти шутеры, автомобильные игры и флип-карты, которые подарят вам новые слова в приятной и гостеприимной обстановке. ManyThings.org — это сайт, который обслуживает самых разных учащихся, от детей до взрослых, а также предлагает огромный выбор игр.

    Создайте свои собственные игры на развитие памяти: Если у вас проблемы с обычным или мобильным подключением к Интернету, не волнуйтесь! В разделе 7 подробно описано, как вы можете создавать списки похожих слов, которые помогут вам запомнить эти слова.Создайте поиск слов или кроссворд в своем слове Microsoft или просто создайте его с ручкой и бумагой. Добавьте в список слов, которые вы хотите выучить за день, и вперед!

    Используйте игры из своего шкафа: У каждого из нас есть ящик или небольшой шкаф, куда мы все кладем семейные настольные игры. Любимые игры, такие как Scrabble и Boggle, могут в какой-то степени улучшить ваш словарный запас, а если у вас есть словарь под рукой, вы можете учиться и развлекаться, складывая буквы! Если у вас нет игр в вашем шкафу? Путешествие на местную распродажу автомобильных ботинок или к розничным продавцам Amazon предоставит вам один.

    Создание карточек: Использование карточек — один из самых эффективных способов изучения новой информации. Добавьте в этот микс слова, и вы увидите, как ваша скорость сохранения памяти резко возрастет. Напишите на своих карточках несколько хитрых или трудных для запоминания слов, а затем поэкспериментируйте с ними и наблюдайте, как ваше запоминание стремительно растет! StudyBlue — отличный инструмент для создания флеш-карт, и вы можете взять его с собой куда угодно! [Примечание редактора: quizlet.com и englishvocabularyexercises.com также являются отличными ресурсами]

    6.Подумайте о программном обеспечении для расширения словарного запаса

    Программное обеспечение

    Vocabulary Builder может помочь эффективно расширить ваши активные семейства слов. Они должны предлагать обширные пошаговые руководства и предоставлять доступ к всеобъемлющей базе данных слов, включая подробные объяснения и возможность добавлять изображения и собственные заметки. В зависимости от типа учащегося комплексная программа также поставляется с различными играми, видеоуроками, флеш-картами, возможностью создавать и распечатывать списки слов и, конечно же, расширенным мониторингом прогресса.

    Последняя тенденция заключается в том, чтобы сделать их все облачными с добавлением таких преимуществ, как возможности обмена в социальных сетях, обучение в группах и постоянные обновления системы. Рассмотрите репетиторов, которые позволяют устанавливать несколько систем и более одной учетной записи пользователя, чтобы семья и друзья могли присоединиться к веселью. Ultimate Vocabulary 2015 — один из популярных репетиторов, которым пользуются и рекомендуют многие люди по всему миру.

    7. Пиши! А потом напишите еще.

    Начните вести онлайн-блог: Каждый из нас каждый день проживает новую жизнь, и ваша может быть одной из самых интересных.Почему бы не написать об этом? Это будет иметь 2 основных преимущества. Это побудит вас регулярно записывать слова, и чем более комфортно вы будете писать и использовать сказанные слова, тем больше вероятность того, что вы будете использовать их в будущем. Обнаружили, что в вашем письме снова и снова используются одни и те же слова? Используйте свой тезаурус, чтобы найти хорошую альтернативу. Это, в свою очередь, даст вам еще одно слово для использования в повседневных письмах и разговорах!

    Напишите стихотворение или небольшую песенку: Хотя от вас не ожидают написания следующего хита для Бейонсе или Игги Азалии, написание песни или стихотворения с простым, но ясным рифмованным образцом может быть отличным инструментом, когда пытаясь запомнить новые слова.Как насчет того, чтобы написать стихотворение, содержащее определенное слово и его значение? Если оно рифмуется с другим словом, которое вы пытаетесь выучить, это еще лучше. Если вы хотите пойти по пути поэзии, то Poem Of Quotes — очень приятный и простой в использовании сайт.

    Создание словарных листов: Списки любви людей. Они делают действия понятными, поддерживают порядок, и вы также можете легко отслеживать свой прогресс в различных действиях. Следовательно, почему бы не использовать их при попытке расширить свой словарный запас? Создавайте списки похожих слов, используя свой тезаурус, скажем, пятнадцать слов с похожим значением в каждом списке.Все, что вам нужно сделать, это тратить 10-15 минут каждый день на запоминание этого списка, убедившись, что вы можете запомнить каждое слово в нем. Альтернативой являются профессиональные программы, которые поставляются со встроенным средством создания рабочих листов.

    Создайте интеллект-карту: Обнаружили, что список вам не подходит? Вместо этого попробуйте составить карту разума. Интеллект-карты делают связи между определенными предметами невероятно ясными, и при правильном использовании могут стать важным преимуществом при расширении вашего словарного запаса. Они также позволят вам привести примеры используемых слов, чем вы ограничены, если решите составить списки.MindMup — это всеобъемлющий, но простой для понимания сайт, доступный в этой области.

    [Примечание редактора: принесите свой дополнительный текст учителю поддержки обучения для обратной связи и исправления!]

    8. Слова-ссылки!

    Найдите латинское или греческое происхождение слов: Это может показаться трудоемким и довольно скучным способом расширения словарного запаса. Будьте уверены, что это на самом деле один из самых эффективных способов обучения. Большинство английских слов происходят от латинского и греческого языков.Связываясь со словом и фактически находя его происхождение и первоначальное значение, вы с гораздо большей вероятностью запомните его в долгосрочной перспективе, но также быстро поймете новые.

    Думайте о каждом слове как о новом человеке, которого вы встречаете. Если вы просто пройдете мимо него один раз, вы не будете помнить о нем больше, чем несколько часов. Если вы взаимодействуете с ним, узнаете об этом, а также используете его? Тогда вы будете вспоминать о нем намного больше! EnhanceMyVocabulary.com — хорошая отправная точка, чтобы сделать процесс простым и приятным.

    Основные суффиксы и префиксы: Поняв их значение, вы, вероятно, быстрее поймете значение слова. Этот список префиксов и суффиксов в формате PDF является быстрым и кратким.

    Соедините слова из разных языков, которые звучат одинаково: Это означает, что если английский не является вашим родным языком, используйте свой родной язык в полной мере! Возьмем, к примеру, французское название розового цвета, то есть розы. Розы могут быть розового цвета, поэтому каждый раз, когда вы видите розу или думаете о розе, вы будете ассоциировать ее с розовым цветом.Легкий! Этот сайт EDU дает отличный пример того, как соединить слова из языков, которые вы знаете.

    9. Используйте новые слова в повседневном языке!

    Разговаривайте с людьми: Ничто не сравнится с погружением в себя в среде, где вас поощряют использовать эти слова как можно чаще. Для этого конкретного пути исследования это означает общение с как можно большим количеством людей. Участвуйте в повседневном разговоре, каким бы простым он ни был, и попробуйте использовать одно или два выученных слова в разговоре с кем-нибудь.Посмотрите, как они реагируют, посмотрите, получите ли вы ответ. Если не? Затем повторите попытку. Это все часть процесса обучения, успех или нет! У LiteMind есть несколько отличных предложений по этой теме, а также одна или две другие идеи, которые вы, возможно, захотите попробовать. [Примечание редактора: The Couch — отличное место для этого в Мельбурне — и там есть бесплатная еда!]

    Введите для людей: Вы находитесь на онлайн-форуме, посвященном вашим интересам в области моды? Ваша любимая футбольная команда? Ваше любимое хобби? Используйте это в своих интересах! Самое замечательное в общении через онлайн-среду заключается в том, что оно носит менее непосредственный характер, чем беседа лицом к лицу, поэтому вы можете спланировать и тщательно обдумать свой ответ.

    10. Регулярно проводите словарный тест!

    Тестирование может быть забавным. И вы диктуете, когда! Идея теста многим из нас не доставляет удовольствия. Конечно, в то время как вы будете регулярно практиковать свой словарный запас с помощью методов, показанных выше, время от времени будет уместно пройти короткий тест. Вспомнили ли вы те списки, которые создали на шаге 7, через неделю после того, как записали их? Выяснить!

    Или, если вы предпочитаете несколько более общий маршрут, веб-сайты, такие как Memrise, будут бросать вам столько слов, чтобы проверить ваши навыки, сколько вы можете выдержать.

    11. Как улучшить словарный запас: последнее слово 

    Спасибо, что дочитали до этого места. Возможно, вы задавались вопросом, почему мы опубликовали статью «как улучшить словарный запас» на сайте о скорочтении. Это очевидно: этот блог посвящен тому, как эффективно ускорить чтение материала. Чем больше слов мы узнаем, тем быстрее мы поймем текст, тем больше мы сможем понять и запомнить. Освоение обоих — просто идеальное сочетание.

    Часть удовольствия от расширения словарного запаса заключается в том, что есть множество способов сделать это.Каждая техника, показанная в разделе «Как улучшить словарный запас», будет иметь свои преимущества и недостатки в зависимости от того, кем вы являетесь, но каждая из них позволит вам учиться в своем собственном темпе.

    Если вам нужны дополнительные указания или подсказки и подсказки, чтобы помочь вам, напишите нам по электронной почте или прокомментируйте [Примечание редактора — прокомментируйте исходную статью здесь или на нашем сайте ниже]. Мы можем предоставить вам дополнительные ссылки, которые вы можете использовать в свое удовольствие. А если вам нужна ежедневная активность только для того, чтобы держать себя в тонусе? EnglishTown — один из лучших бесплатных ресурсов.

    Последний совет: Имейте в виду, что люди могут не понимать редко используемые или узкоспециализированные слова. Держите это реальным, когда разговариваете с детьми, друзьями и семьей.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.