Интересный рассказ о себе пример: Как написать эссе о себе. Советы по написанию

Содержание

секреты проведения успешного выступления на публике

Презентация о себе – одна из тем, которую опасаются выступающие. Трудно понять, что аудитория хочет знать, и сколько им рассказать о себе. Самопрезентация является одной из самых распространенных речей, которые вас попросят произнести в жизни.

Понятие и зачем нужна презентация себя

Правила представления

Самопрезентация – процесс, посредством которого индивиды представляют себя в социальном мире. Этот процесс происходит на сознательном и на бессознательном уровнях, обычно мотивируется желанием угодить другим и удовлетворить свои потребности. Самопрезентация может использоваться как средство управления впечатлениями.

Самопрезентация – любое поведение, предназначенное для создания, модификации, сохранения впечатления о себе в умах других людей.

Самопрезентация выполняет три важные функции:

помогает социальному взаимодействию
позволяет людям достичь материальных и социальных наград
помогает частным лицам создавать желаемые удостоверения личности

Разновидности презентаций

Можно передавать информацию о себе людям с помощью самопрезентации. Они делятся на группы:

По отношению аудитории к презентатору.
По форме реализации (устные, в виде текста).
По цели проведения (продвигающие, информационные).
По размеру аудитории (приватные, камерные, публичные).
Теория самопрезентации предполагает, что поведение человека направлено на создание желаемого впечатления. Мы хотим, чтобы люди видели нас определенным образом.

Три компонента успешной самопрезентации:

Как рассказать о себе

оратор должен быть мотивирован, чтобы оказать особое действие на умы слушателей
выступающий должен обладать когнитивной способностью знать, какое конкретное поведение приведет к нужному впечатлению
должен уметь и желать принять желаемое поведение

Успешная самопрезентация предполагает баланс между преимуществами (представляя наиболее полезный образ для ситуации) и правдоподобием (удостоверяясь, что образ будет воспринят другими). Осознавая эти факторы, люди обычно изменяют поведение в соответствии с ожиданиями аудитории.

Советы для самопрезентации

Планируя речь, разделите ее на три части – начало, середину, вывод. Это придаст ей структуру и поможет в написании.

Приветствуйте аудиторию с теплотой, расскажите, кто вы, о чем и зачем вы собираетесь говорить.

Собеседование

Расскажите о себе: увлечениях, надеждах, мечтах, целях. Будьте информативны, если уместно, обязательно расскажите о личных достижениях.

Находясь на собеседовании, обсудите причины желания работать в компании, коснитесь прошлого опыта и объясните, почему считаете себя подходящим для вакансии. Расскажите интересный случай из прошлого, связанный с данной должностью, если уместно. Сообщите интервьюерам, чем гордитесь. Это может быть умение экономить время, эффективность, навыки. Готовьтесь к вопросам по этому поводу.

Если учитесь в школе, начинаете новый курс колледжа, расскажите, почему выбрали этот курс, что интересует в конкретной работе или карьере.

Самый важный момент ! Не добавляйте дополнительную информацию в конце выступления, вы должны спросить аудиторию, есть ли какие-либо вопросы. Вы должны поблагодарить слушателей за время и внимание.

Аспекты личной презентации

Важные составляющие личной презентации: одежда, аксессуары (сумки, телефоны, ежедневники, ювелирные изделия, шарфы), язык тела, голос.

Одежда наиболее очевидная сторона личной презентации. Решая, что надеть, обратите внимание на несколько вещей. Что ожидает аудитория? Деловой костюм может быть не всегда уместным. Многое зависит от ожиданий потенциальных слушателей. Иногда стиль smart casual более уместен.

Надо чувствовать себя на презентации достаточно уверенно и расслаблено, следует найти баланс между ожиданием аудитории и комфортом.

Женщинам нужно подумать об обуви: вам придется стоять длительное время, убедитесь, что сможете это сделать. Если не привыкли к каблукам – не носите их.

Аксессуары должны соответствовать одежде. Это не значит, что сумка должна быть одного цвета с пиджаком. Если носите костюм, то ваши материалы должны быть в портфеле, а не в рюкзаке.

Роль голоса в выступлении

Голос может раскрыть личную историю так же, как внешний вид. Звук голоса и содержание речи могут служить ключом к эмоциональному состоянию индивида. Голос уникален для каждого человека.

Три основных элемента речи должны быть усвоены желающими стать эффективными докладчиками:

Громкость – чтобы быть услышанным.
Ясность – чтобы быть понятым.
Разнообразие – вызвать интерес.

Громкость. У некоторых людей от природы мягкие голоса. Если голос слишком высок, тональное качество теряется. Не поднимайте, а «проецируйте» голос на выдохе.

Разговаривая с группой, важно не направлять речь на передний ряд или просто к ближайшим к вам людям, а сознательно адресовать фразы тем, кто расположен дальше.

Правила поведения

Ясность. Некоторые люди склонны говорить сквозь стиснутые зубы. Эта неспособность открывать рот и не произносить звуки отчетливо является основной причиной неразборчивости речи.

Разнообразие. Чтобы сделать речь эффективной и интересной, нужно применить вокальное разнообразие. Пути достижения вокального разнообразия:

скорость
громкость
подача – интонация – акцент
пауза

Скорость говорения. Если речь слишком быстрая, слушатели не успевают усвоить сказанное. Чтобы сохранить интерес слушателей, нужно варьировать темп речи – сначала ускоряя, а затем замедляя.

Громкость. Увеличивая или уменьшая громкость, можно создавать акцент.

Подача – интонация – акцент: говоря на публике, постарайтесь передать информацию с такой энергией и энтузиазмом голоса, насколько возможно.

Пауза. Может использоваться для эффекта, чтобы выделить предыдущее утверждение или для привлечения внимания важным сообщением.

Образец ведения самопрезентации на собеседовании

Собеседование – встреча и разговор соискателя с потенциальным работодателем. Во время собеседования для сторон важно понять, подходят ли они друг другу, обсудить детали совместной работы. Работодатель может задавать вопросы об образовании и опыте соискателя, а также о навыках и знаниях. Возможен разговор о личном, устремлениях и планах в жизни.

Первые впечатления могут сыграть важную роль в том, как работодатель воспримет вас как кандидата. То, что вы говорите на первом этапе интервью, может иметь большое значение в результате.

Рекомендуемый порядок действий во время собеседования:

Секреты успеха

Начните с улыбки на лице, назовите себя.
Расскажите о деталях образования.
Ответьте на вопрос, почему вы хотите работать в этой компании.
Сообщите о навыках и умениях.
При необходимости добавьте сведения о семье.
Расскажите об увлечениях, хобби.
Как потратите свободное время, если оно будет.
Закончив, скажите СПАСИБО лицу, которое слушало вас.

Вещи, о которых нужно избегать говорить на собеседовании:

Я терпеть не могу мою нынешнюю работу.
Мой босс – худший босс.
Моя нынешняя компания ужасна.
Когда я могу рассчитывать на отпуск?
Можете ли дать мне такси, чтобы вернуться домой?
Можно я отвечу на звонок?
Мне очень нужна эта работа.
Я не обладаю всем опытом, который вам нужен, но я быстро учусь.
Я не знаю.
У меня назначена встреча, скоро эта закончится?
Извините, я опоздал.
Профанация, ругательства.
Няни для детей сейчас нет, но я что-нибудь предприму.
У меня пока нет машины, но скоро.
График не подходит мне. Можно ли его изменить?
Вопросов не имею.
Что включено в пакет льгот?
Интервью заставляют меня нервничать.
Могу ли я работать из дома?

Пример самопрезентации

Доброе утро,

Приятно представиться. Меня зовут Игорь Новиков. Я из Санкт-Петербурга. Я занимаюсь электроникой и программной инженерией. В прошлом году я закончил ЛЭТИ. Там же я окончил курсы по компьютерной безопасности.

Мой отец государственный служащий, а мать – домохозяйка.

Мои сильные стороны – мне нравится решать проблемы, я самомотивированный человек и самодисциплинированный человек. Я хороший командный игрок и отлично умею руководить командой. Я могу принять любую среду. Я хороший слушатель и быстро учусь.

Я не хочу говорить о своих слабостях, но мне нравится говорить о возможности улучшения, я верю в себя и свою работу, и я хочу совершенствоваться.

Моя краткосрочная цель – я хочу получить такую базу, где я могу сделать карьеру вместе с ростом такой организации, как ваша.

Моя долгосрочная цель – я хочу быть одной из причин успеха вашей компании.

Это все обо мне. Спасибо, что дали мне возможность рассказать о себе.

Когда подаете заявку на новую работу или начинаете новый курс, нередко первая встреча будет включать знакомство друг с другом, и это означает немного рассказать о себе. К счастью, это короткий временной отрезок, пять или десять минут, поэтому это не так сложно, как кажется. Узнав секреты успешной самопрезентации, ознакомившись с нашими советами, вы почувствуете себя более уверенно и с легкостью достигнете желаемого результата.

Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Как написать рассказ о себе образец

На чтение27 мин. Просмотров1240 Обновлено 09.12.2019

Знакомство – обязательный этап общения с окружающими людьми. Конечно, контактировать со старыми приятелями легче: эти люди в курсе вашего характера, привычек и других индивидуальных особенностей. А новым приходится все рассказывать заново. Хорошо еще, если речь идет о непринужденной беседе в компании друзей! Но ведь часто приходится рассказывать о себе в письменном виде, порой даже в официальных документах. Всевозможные анкеты, резюме, аккаунты и клубы по интересам ждут не дождутся, когда же вы сообщите им информацию о себе. Для одних это – сущая формальность, ограниченная парой-тройкой стандартных предложений. Но бывает, что от вашего описания многое зависит. В таком случае написать о себе нужно не просто честно и грамотно, но и как можно более интересно, чтобы ваш рассказ не затерялся среди других аналогичных автобиографий.

Интересной особенностью автобиографии как жанра является то, что у одного и того же человека может быть сколько угодно описаний его жизни. Причем жизнь тоже остается одной, и все события, которые в ней происходили, правдивы. Но, в зависимости от стиля, назначения, условий написания эти произведения получаются совершенно разными. Как и в любом тексте, при сохранении одной фабулы возможно почти бесконечное количество вариантов развития сюжета, где повествование будет хронологически последовательным или художественно искаженным, логически правильным или творчески адаптированным. Как говорится, всему свое место и время, и автобиография при приеме на работу имеет мало общего с самопрезентацией при поступлении в театральное училище. Единственный объединяющий их фактор – это вы, а точнее, фактические события вашей жизни. Поэтому давайте для начала определимся, почему и с какой целью вам понадобилось написать о себе. Самые распространенные варианты таковы:

При приеме на работу, поступлении на учебу или службу. Это самый краткий, по сути формальный и потому наиболее простой вариант. Справиться с ним несложно и без специальных подсказок, тем более, что в таких случаях автобиография, как правило, пишется по стандартному образу, вплоть до заполнения граф анкеты. Но даже если перед вами чистый лист бумаги, от вас требуется лишь в хронологическом порядке изложить основную информацию о времени и месте своего появления на свет, полученном образовании, профессиональном опыте и вкратце – семейном положении. Большего формальные автобиографии не требуют. Исключение могут составлять биографии представителей творческих профессий: журналистов, копирайтеров, редакторов. К ним предъявляется больше требований в плане используемого словарного запаса и, возможно, примеров работ. Но портфолио – это отдельное задание и формируется оно тоже по своим, независимым от автобиографии, стандартам.

Итак, с теоретическим аспектом написания рассказа о себе мы разобрались, пора переходить к практике. Потому что никто, кроме вас, о вас не напишет биографию так, чтобы раскрыть перед читателями все грани вашего характера и яркую индивидуальность. Не забывайте, что самое сложное – это начать, преодолеть сопротивление пустого листа бумаги. А дальше слово за слово, рассказа польется сам собой, если вы позволите себе отдаться творчеству. Обрести такое раскрепощение можно и постепенно, для этого начните с простого: напишите сначала формальную автобиографию, потом расширьте ее за счет вводных фраз и художественной лексики, а затем и вовсе расцветите красивыми образами и литературными приемами. Причем каждый следующий вариант сохраняйте отдельно, он пригодится вам при соответствующей ситуации.

Таким образом, вы получите заготовки сразу нескольких рассказов о себе и сможете использовать и дорабатывать их по мере необходимости.

В обоих случаях автор не погрешил против истины и сообщил правдивую информацию о себе. Но во втором рассказе он сознательно опустил те факты, которые не имеют отношения к делу. Зато вынес в первые абзацы то, что может быть интересно непосредственно этому коллективу читателей. Очень правильная тактика с точки зрения самопрезентации – она учитывает интересы и особенности восприятия аудитории.

Содержание статьи

Как написать сочинение о себе?

Сочинение или рассказ о себе – обязательный элемент школьной программы по литературе и английскому языку. Объем и содержание эссе меняются в зависимости от уровня подготовки ученика, но общие правила написания остаются неизменными. Написать сочинение о себе просто.

Статьи по теме (кликните, чтобы посмотреть)

План сочинения

Для начала необходимо составить план сочинения. Как и любой другой вид письменной работы, сочинение о себе состоит из трех частей:

Обычно план рассказа о себе выглядит так:

Имя, возраст, место учебы.
Школа, любимые предметы.
Лучшие друзья и совместные занятия.
Семья, профессии родителей.
Внешность и характер.
Увлечения и хобби.
Мечты и планы на будущее.

Все части сочинения являются лишь примерами того, о чем можно написать. В зависимости от того, какого объема эссе требуется в конечном итоге, можно убрать или добавить части по желанию. Независимо от того, на каком языке требуется написать сочинение — на русском или английском, требования к эссе являются похожими.

Общие рекомендации

Разделение на смысловые части

Любая письменная работа должна быть разделена на смысловые части, это делает ее логичной и завершенной. Также благодаря смысловому делению текст легче читается и усваивается.

Разделение на параграфы

Чтобы сохранить правильную структуру текста и обеспечить максимальную читаемость текста, необходимо выполнить разделение на параграфы. Сделать это правильно просто – обычно красная строка начинает новую мысль, следующую смысловую часть повествования.

Использование вводных слов и конструкций

Одним из необходимых требований, предъявляемых к эссе, является использования вводных конструкций и слов, например:

Пример рассказа о себе на собеседовании

Ни одно собеседование не обходится без самопрезентации. Рекрутер обязательно предлагает в начале беседы рассказать кратко о себе, от того, насколько заинтересует речь соискателя зависит результат собеседования. Задача соискателя — правильно подать себя, для этого нужно подготовить краткий, информативный рассказа о себе. Пример идеального рассказа о себе на собеседовании приведен ниже.

Речь лучше подготовить дома, следует вспомнить основные вехи своей жизни. Нужно помнить важное правило — рассказываться нужно то, что будет интересно работодателю, что будет ему полезно и поможет определиться с нужностью данного человека в компании.

Что включить в рассказа о себе, а о чем лучше промолчать, можно прочитать в этой статье. Ниже приведен примерная речь соискателя.

Правильный рассказ о себе на собеседовании

Еще тексты рассказов о себе можно посмотреть здесь.

Перед подготовкой презентации нужно проанализировать компанию работодателя, что будет полезно и важно узнать рекрутеру? Исходя из этого, нужно составлять рассказ. Готовый текст следует выучить.

План текста может быть следующим:

представление — ФИ или ФИО;
личные сведения — возраст, семейное положение, наличие детей;
полученное образование — где учились, кем стали;
жизненные цели;
личные данные, черты характера;
опыт работы;
достижения, успехи, значимые события, которые могут быть интересны работодателю.

Требования к тексту следующие:

В некоторых случаях, когда это уместно, можно проявить креативность, нестандартность мышления, юмор. Для некоторых должностей это недопустимо, действовать нужно по обстоятельствам.

После рассказа о себе работодатель непременно начнет задавать вопросы.

11 главных вопросов на собеседовании, ответы на которых должен подготовить каждый соискатель — читайте здесь.

В конце собеседования работодатель предложит задать интересующие вопросы, обязательны подготовьте несколько вопросов, проявите заинтересованность — о чем спросить работодателя.

Первое школьное сочинение на тему « О себе » — прекрасная возможность задуматься над вечными вопросами: Кто я? Какой я? Что мне интересно? Отчего мне хорошо? Отчего мне плохо? Чего я хочу? К чему стремлюсь? Что я ценю? Кого люблю? и т.д. Вопросов много и вариант ответа у каждого свой. Задавать вопросы и искать на них ответы, учиться думать и познавать в первую очередь себя, формулировать и записывать свои мысли полезно с детства. Писательство, вообще, деятельность терапевтическая. С его помощью можно усиливать свои положительные эмоции, отрицательные же эмоции, неприятные чувства удается подобным образом контролировать.

В своих сочинениях ребята пишут о вещах очень личных, пишут искренне и воодушевленно. Прочитав их, каждый узнает что-то новое друг о друге. И пусть писательство, равно как творчество и спорт, приносит детям удовлетворение и радость и помогает им жить!

В человеке все должно быть прекрасно:

И лицо, и одежда, и душа, и мысли.

Меня зовут Наргиза. Мне девять лет. Я учусь в третьем классе у Гузель Юнусовны. Я люблю кататься на коньках, смотреть фильмы, играть на компьютере, творить.

У меня папа – физик. В этом году он стал лауреатом государственной премии в области науки и техники. Я буду физиком.

Я умею делать цветы и шкатулки из бумаги, собачек из шаров. Я бы хотела научиться шить и делать кукол из ткани.

Меня зовут Диляра. Мне девять лет. Я учусь в третьем классе. Мои развлечения это: катание на коньках, настольные игры и ходить в театр. Я хожу в художественно-архитектурную школу. Я уже красиво рисую разные работы. А еще я хожу на вокал. Там я пою разные песни, например « Фея моря ». Я умею делать поделки. Я бы хотела научиться водить машину.

Моё имя Александра. Мамочка зовёт меня Сашулей, папа – Александрой. Я учусь в третьем классе. Мне десять лет. Мои лучшие друзья Алина, Диляра,…почти весь класс. Всем подскажут, всем помогут! Мои бабули – Нина и Валя. Нина хорошо готовит, вкусные пирожки печёт. Ну, а у бабули Вали хобби такое – цветы выращивать. И еще у неё кошки есть: Пуся, Бегемот и Петруха. Пусю назвали так потому, что она пушистая. Бегемот – потому, что он тяжёлый, Петруха, потому что пестрая. Я обожаю заниматься танцами, рисованием, музыкой. У меня сестра есть, мы с ней дружим. Я, Настя и Рената нарисовали картину маслом. Конец рассказа!

Рекомендуем к прочтению: Если судимость погашена что будет написано в справке о судимости

Меня зовут Булат. Мама зовет меня улым, а папа Булатом. Мне девять лет, я учусь в третьем классе. Я люблю играть на компьютере, гулять на улице, купаться в бассейне. У меня есть черепаха и кот Мурзик. Моя черепаха очень любит покушать, а мой кот любит, когда я его глажу.

Меня зовут Роберт. Мне десять лет, я учусь в третьем классе. В выходные ко мне приходят друзья, они со мной играют, а когда у меня день рождения, они приносят мне подарки. Я люблю читать книги. Я многих выигрывал.

У меня есть хомячки. Их зовут Мария и Алиса. Они все время дерутся. А когда я их выпускаю погулять по квартире, они бегут за мной.

Меня зовут Самат. Мне восемь лет. Мое хобби – катание на лыжах зимой. Я катаюсь с шести лет на деревянных лыжах. Когда я научился кататься на лыжах, папа купил мне пластиковые лыжи и теперь не может меня догнать. Летом я катаюсь на роликах и на велосипеде. На роликах я катаюсь в парке Победы и в парке Урицкого. Я люблю гулять на свежем воздухе.

Меня зовут Настя. Мама зовет меня Настюшей, а папа Настенькой. Мне девять лет, я учусь в третьем классе. Я люблю сказки и веселые стихи, люблю петь, танцевать и читать книжки. По характеру я веселая. У меня есть собака Мирта, порода ирландский терьер, а еще черепаха. Мирта любит играть и гулять со мной. Мне нравится, когда в доме много животных.

Меня зовут Самат. Мне десять лет. Я очень люблю животных, но больше всего кошек. У меня есть попугай. Его зовут Карлуша.

Я хочу стать строителем и быть самым умным, сильным. Я увлекаюсь спортом, хожу на плавание. Раньше ходил на дзю-до, хоккей, плавание, теннис.

Мое имя Диана. Дома мама зовет меня Диана кызым. Я учусь в третьем классе. В свободное время мы с мамой катаемся на лыжах, на коньках.

Ко мне на день рождения приходили девочки. Они подарили подарки для домашнего творчества, и в выходные дни я собираю мозаику из пайеток. Мама мне сказала: « Если ты соберешь мозаику, то можно будет ее показать в классе ». Иногда она сидит со мной и помогает мне. Нам вместе хорошо.

Меня зовут Булат. Мне десять лет. Я учусь в третьем классе. Мне нравится наша гимназия. У меня есть любимые предметы, это — русский язык, татарский язык, английский язык и математика. А еще я увлекаюсь спортом, хожу на футбол и в бассейн, но больше всего мне нравится футбол, потому что я люблю бегать по зеленому полю и играть с мячом.

Летние каникулы я провожу в деревне. У нас в деревне много кроликов и других животных, я помогаю бабушке кормить и ухаживать за животными. Маме помогаю пропалывать и поливать огород, собирать урожай. Так же я люблю играть с друзьями на улице. К концу каникул мы возвращаемся домой и готовимся к учебе и к тренировкам.

Меня зовут Раим. Мама меня зовет улымчик, а папа – улым. Я учусь в третьем классе, мне десять лет. У меня есть сестра Камилла, она очень веселая. А еще есть братишка Тимур. Он очень подвижный, ему все время хочется со мной играть. Я люблю свою большую семью и для меня она – главное.

Меня зовут Диляра. Мне десять лет. Я живу в городе Казани Республики Татарстан. У меня много разных увлечений. Я люблю рисовать. После уроков занимаюсь в кружке рисования. Мне нравится рисовать цветы, животных, природу.

У меня есть маленький братик. Его зовут Ильдар. После того, как я сделаю домашнюю работу, я играю с ним. Нам нравится играть в прятки. А еще мы строим из кубиков башню и играем с мячиком.

Я очень люблю животных. Очень жалею их и стараюсь всегда им помочь. Дома у меня есть кот Пушок и котята, собака Джек. Собака живет в своем домике на улице. Своих питомцев я очень люблю и ухаживаю за ними, каждый день кормлю их, играю с ними на улице.

Летом я отдыхаю в деревне. Мы с ребятами целыми днями играем на улице в разные игры. В деревне есть кролики, куры, утята. Я помогаю бабушке ухаживать за ними: кормить, поить, чистить их домики. Когда я вырасту, я хочу стать ветеринарным врачом. Построю клинику для животных и буду их лечить от болезней.

Мне девять лет. Зовут меня Аделя. Я учусь в третьем « А » классе.

У меня есть рыбки. Я за ними ухаживаю. Каждой рыбке я дала имя: Злата, Джерика, Джеймс и Близнецы. Я люблю наблюдать, как они играют.

Я хожу в музыкальную школу. Учусь играть на флейте и синтезаторе. Мне очень нравится. Я люблю играть на компьютере. Но больше всего я люблю играть в подвижные игры. Я очень энергичная.

Меня зовут Руслан. Мне восемь лет. Моя семья это – мама, папа и старшая сестра Диана. Когда я был маленьким, она звала меня Лю-лю, а я ее звал Ди-ди. Я люблю играть на компьютере с моей сестрой в игру « Огонь и вода III ». Я занимаюсь спортом. В воскресенье с сестрой и с мамой плаваем в бассейне « Оргсинтез ». Прошлой зимой мама научила меня и Диану кататься на коньках. Теперь я очень быстро катаюсь. Летом я катаюсь на велосипеде «Stels». С папой я играю в футбол. Около дома есть футбольная площадка.

Мои любимые рассказы: « Тимур и его команда » и « Алые паруса ». Когда я вырасту, я стану пилотом, как и мой папа. Я буду летать на Боинге-А-737. Для этой мечты, чтобы она исполнилась, надо мне хорошо учиться.

Меня зовут Лия. Мама зовет меня Лиюша, папа – Лий-кыз, а сестра – Лиичка. Мне девять лет, я учусь в третьем классе. Я люблю сказки, стихи и смешные истории. Люблю петь, танцевать и играть на компьютере. По характеру я веселая и смешная. И я очень люблю животных.

Меня зовут Алиса. Но полное имя Алисия. Мне десять лет. Я учусь в третьем « А » классе Гимназии № 122. В школе у меня есть подруги – Лия и Диляра. На переменках мы вместе играем, разговариваем о животных, о кино, о школе.

А дома меня всегда ждет мой кот Пушок. Когда я звоню в звонок, самым первым подбегает Пушок. Он словно открывает мне дверь. Пушок любит играть с резинками, фантиками от конфет, трубочками. Я его очень люблю.

Меня зовут Сабина. Мама зовет меня дочуркой, а папа – конфеткой. Мне девять лет, я учусь в третьем классе. Я люблю танцевать, петь и рисовать. По характеру я спокойная, покладистая. Я мечтаю о собственном пони, потому что люблю животных.

Меня зовут Илья. Мне 9 лет. Я учусь в 3-ем классе. Я люблю петь, играть, узнавать новое, смотреть телевизор, играть на компьютере, строить и мастерить.

У меня есть кот. Его зовут Маркиз. Он любит ходить за мной и за бабушкой. Он веселый и озорник. Мою маму зовут Эльвира. Со мной она ходит в кино, в кафе, в магазины. Она меня очень любит. Моя семья очень дружная.

Меня зовут Рамиля. Мама зовет меня Рамилюшей, а дэу энием – Рамилюшечкой. Мне 9 лет, я учусь в 3 А классе. Я люблю играть на фортепиано, люблю петь, танцевать, читать веселые рассказы и сказки, кататься на коньках и на лыжах. По характеру я веселая.

В саду у меня есть две кошки и два щенка. Иногда они приходят ко мне. Я их подкармливаю и играю с ними.

Мое имя Александр. Папа зовет меня просто Саша. Мама зовет меня ласково — сынуля. Я ученик 3 « А » класса Гимназии № 122. Мои любимые уроки – физкультура и татарский язык. Я увлекаюсь плаванием и собиранием монет. Мое свободное время не обходится без компьютера. А еще я люблю кататься на велосипеде, поэтому с нетерпением жду лета.

Меня зовут Искандер. У меня есть друзья среди мальчиков и девочек, из мальчиков – Артур и два Булата, а из девочек – Саша, Диляра и Алина. Мне нравится читать, играть на компьютере, кататься на велосипеде и много другое.

Со мной на даче живет много зверей. Это кот Барсик, кошка Алиса, пес Филя и кошка Сима. С ними не скучно. Вот и все.

Меня зовут Артур. Мама зовет меня Умка, а папа – Артурян. Мне девять лет, я учусь в третьем классе. Я люблю музыку и загадки, люблю читать, играть на компьютере. По характеру я спокойный. У меня есть друзья, их много, но самый близкий друг – это Тимур. Я с ним дружу, потому что у нас одинаковые интересы. Мы любим читать энциклопедии, разгадывать кроссворды и проводить опыты.

Меня зовут Артур. Мне девять лет, я учусь в третьем классе. Я люблю веселые стихи, люблю кататься на лыжах и коньках и еще люблю играть на компьютере.

У меня есть волнистый попугай Даша. Иногда, когда я выпускал Дашу из клетки, она летала по квартире. Она мне очень нравится.

Рекомендуем к прочтению: Можно ли написать заявление на увольнение находясь на больничном

Меня зовут Лейла. Мама зовет меня Лейлочкой, а папа – Лялечкой. Мне девять лет, я учусь в третьем классе. Я люблю играть в шашки, читать интересные книги, собирать наклейки с животными. Я очень увлекательная, еще мне нравится вышивать.

У меня есть любимец. Это котенок Мурзик, он любит играть и гулять со мной.

У меня в доме очень много игрушек. В свободное время я играю.

Еще я очень люблю свою старшую двоюродную сестру Лиану. Ей 17 лет. Когда она ко мне приходит, мы секретничаем. Рассказываем друг другу секреты, она учит меня бисероплетению. Вот так я живу. Надеюсь, впереди меня ждет много интересного.

Меня зовут Айсылу. Мне девять лет. Я учусь в третьем классе. Я очень веселая. У меня есть кошка Аида, а еще рыбки, попугаи, хомяки. Я люблю играть со своей кошкой, и она любит играть со мной. Для меня главное – иметь друзей и быть счастливой.

Меня зовут Диана. Я люблю читать сказки, рисовать. Уже третий год я занимаюсь в музыкальной школе по классу фортепиано.

У меня есть брат. Его зовут Руслан. Вместе с ним мы играем на компьютере, играем на фортепиано в четыре руки. Еще вместе с Русланом мы посещаем бассейн. Нам учат плавать кролем, брасом. У меня веселый характер. У меня хорошо получается рисовать. Я бы хотела научиться готовить.

Меня зовут Булат. Мне девять лет. Я ученик третьего класса 122-ой гимназии. У меня большая семья: мама, папа, бабушка, дедушка, тети и младший братик Эмир. Недавно ему исполнился год. Мы отлично отметили этот праздник в кругу семьи.

Еще у меня много друзей. Они всегда со мной, даже специально приходят ко мне на день рождения, чтобы поздравить меня.

Что касается меня, то я умею многое, например: играть в хоккей, в футбол, прыгать через скакалку и танцевать брейк-данс. В свободное время я помогаю маме по дому, читаю книжки, пою караоке и леплю из пластилина. Охарактеризовать себя могу как веселый и жизнерадостный человек.

Меня зовут Рената. Я учусь в третьем классе, мне десять лет. Я живу с родителями. Моего папу зовут Ильдар, а мою маму зовут Ольга. У нас дружная семья. Я хорошо рисую, люблю читать, петь, смотреть мультики. Любимых дел много. Я хочу научиться танцевать, потому что я не очень хорошо танцую. Иногда я бываю веселая, а иногда – серьезная.

Очень хорошо иметь друзей. Вообще, у меня много друзей. А дома живет маленький друг, с которым не соскучишься. Этот друг – попугай. У меня дома живет волнистый попугай Гоша. Он очень нас любит. Это видно по его поведению. Не успеем мы войти в дом, Гоша сразу встречает нас, садится ко мне на голову, на плечо, на руку и щебечет. Я редко вижусь с ним, только утром и вечером, поэтому попугай при встречах со мной уделяет мне много внимания. Иногда он надоедает мне, в этом случае мне приходится сажать его в клетку, но обычно он свободно летает по всей квартире. В мире людей есть много друзей, но не надо забывать о том, что еще есть и маленькие друзья, о которых нужно заботиться.

Меня зовут Дилия. Мне десять лет. Я учусь в третьем классе в гимназии номер сто двадцать два. Я люблю рисовать, сочинять стихи, писать. У меня есть волнистый попугайчик. Его зовут Чика. Он разговорчивый. А еще у меня есть рыбки. Чика любит поговорить со мной и поиграть.

Я умею плести фенечки, петь, сочинять стихи. И я хочу научиться делать оригами.

У меня есть маленький друг. Его зовут Чика. Он волнистый попугай. Он белый с черными волнами и с синими пятнышками на спинке и на животе. Он очень веселый и разговорчивый. Ему ровно один год. Когда я прихожу со школы, он с нетерпением ждет меня. Я открываю клетку, и он вылетает, делая несколько кругов по комнате. Мне кажется, что он так делает зарядку. Вот он полетает по комнате и прилетает ко мне. И мы с ним разговариваем. Он словечко, я словечко. Он очень разговорчивый. Он говорит слова: Чика, хороший, привет, пришел, Чикушник. И из этих слов он создает предложения: Чика хороший, Чика привет, Чикушник хороший…И он красиво чирикает. Но удивительно, что мой папа научил его мяукать. И он мяукает как кот. Вот такой любимый мой маленький друг.

Меня зовут Тимур. Мне девять лет. Я учусь в сто двадцать второй гимназии. Раньше я занимался хоккеем, а сейчас играю на гитаре. Мой лучший друг Крысанов Саша. Саша любит собирать монеты. У меня семья из пяти человек. У меня есть два питомца — собака Джафар и кошка Туза. Джафар — это собака породы « алабай », он коричнево-белого цвета. А Туза – кошка из Британии, она черного цвета. В свободное время я либо иду гулять, либо учу Джафара разным командам и, если успеваю, играю на гитаре.

Меня зовут Алина. Мне десять лет, я учусь в третьем классе. Я люблю кататься на коньках, рисовать, плавать, люблю читать книги и еще я уже 6 лет занимаюсь танцами.

У меня есть подруги — это Диляра и Саша. Мне нравится с ними играть. Иногда они для меня делают сюрпризы, но какие — я не скажу. Иногда я с Дилярой катаюсь на роликах. Они говорят, что им весело со мной и мне с ними тоже.

Мою маму зовут Оксана. Работает она в полиции. У меня есть бабушка Роза. Когда у меня был день рождения, то бабуля рассказала стихотворение обо мне. Моего папу зовут Марат. Работает он в журнале « Правильный совет ».

К сожалению, сейчас я не могу завести животных, потому что у мамы аллергия на шерсть. Но у меня были раньше животные. Это крыса Кузя, черепашки Маша и Роберт, золотые рыбки Дина и Саша. А в деревне у дедули Володи есть собака Тайна, кот Тимка и кошка Малютка. Тайна – овчарка. Мне очень нравится Тимка, он такой же веселый, как и я. А Малютка названа так, потому что она маленькая, но зато шустрая.

А когда я вырасту, то я хочу стать зубным врачом. Когда ребята вырастут, то они будут приходить ко мне, и я с радостью буду лечить зубы.

Я могу рассказывать о себе долго, но самое главное вы уже узнали. Вот и подошло мое сочинение к концу.

У меня дома живет котенок Барсик. Это любимец всей нашей семьи. Когда мы приходим домой, он от радости мяукает и просит, чтобы его взяли на руки. Когда его гладят, он закрывает глаза и мурлычет. А какой он красавец! Его окрас составляют белый, черный, коричневый и рыжие цвета, а глаза – зеленые-зеленые. Он очень любит молоко и мясо и никогда не ест рыбу. Вот такая особенность!

Барсик очень любит играть, готов резвиться целыми днями. Недавно погнался за заводной мышкой так, как будто она настоящая. Мой котенок очень забавный.Он приносит в наш дом радость, и мы очень его любим.

Детский час

для детей и родителей

Навигация по записям

Сочинение-рассказ о себе, о своем характере

Добрый день! Меня зовут Павел, мне 14 лет. Моя семья – это мои любимые мама и папа, а также сестренка Катя, которая учится в первом классе.

Мой рост чуть выше среднего, у меня спортивное телосложение, я светловолосый, кареглазый. По натуре оптимист, стараюсь убедить всех, что всё будет хорошо.

К учебе я отношусь ответственно, потому что понимаю, что в наш XXI век успешным может быть лишь человек знающий. Мой любимый предмет – информатика, к нему я всегда готовлюсь очень тщательно. Ещё мне нравится история, потому что я для себя давно уяснил – чтобы понять настоящее, надо хорошо знать прошлое. Я был бы рад, если бы в школе был предмет под названием «логика», как у Пушкина, когда тот учился в Лицее. Будущий великий поэт всегда с охотой готовился к этому предмету.

Какой у меня характер? Думаю, что неплохой. Я добрый, не завистливый, не лицемерный. Иногда бываю упрям, иногда слишком настойчив. Идеальных людей не бывает, и у меня, конечно, тоже есть недостатки. Я — немножечко бунтарь. За этой чертой своего характера мне надо следить особо.

Если надо – я обязательно помогу другу. Кстати, моего друга зовут Дима. Мы вместе занимаемся спортом, а именно – гандболом. Мне нравится эта коллективная игра. Она очень динамичная, захватывающая. Я играю в гандбол с большим азартом. Дима, мой друг – вратарь нашей команды.

Чем я увлекаюсь ещё? Я люблю фотографировать, причем не все подряд. Для меня важна эстетика кадра. В своё время я прочитал книгу «25 уроков фотографии». Это отличное пособие, настоящий подарок для тех, кто серьезно увлекается фотографией.

Что я ещё могу рассказать о себе? Я часто задумываюсь о том, какую профессию выберу. Пока я не решил, как буду в будущем, но я точно знаю, что прежде тщательно подумаю о том, что мне ближе и интересней, потому что когда работа по душе, то человек чувствует себя комфортно и уверенно.

Я – человек не замкнутый, я открыт для людей. Мне нравится быть в коллективе, общаться с людьми. Я легко знакомлюсь с новыми людьми, к ним приглядываюсь, стараюсь что-то почерпнуть для себя.

Что мне нравится делать в этой жизни? Да много что. Я люблю погонять в футбол, погулять с собакой, съездить с родителями в отпуск. А ещё почитать фантастику. Клиффорд Саймак – мой любимый писатель-фантаст. Его книги о взаимоотношениях людей, о добре и зле, о смысле жизни всегда представляли для меня интерес.

Навигация по записям

Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.

Дополнительно по теме:

Поиск по сайту:

Сегодня читают:

© «Детский час», 2012-2017

При цитировании и публикации материалов сайта в Интернете активная прямая ссылка обязательна!

Рекомендуем к прочтению: Как правильно написать ходатайство образец

Автомобильные делаДоговор на предоставление услуг образец

Отличная статья 0

10 фактов о себе в Инстаграм: примеры

Чтобы привлечь новых посетителей и развлечь публику, существует множество интерактивных возможностей в социальных сетях. 10 фактов о себе в Инстаграм, примеры которых мы дадим в статье, способы вызвать бурную активность среди подписчиков и раскрутить ваш профиль. Вам также будет интересно узнать, что думают о вас фолловеры. Рассмотрим самые прикольные и невероятные факты.

Для чего нужны факты о себе

Пост «10 фактов обо мне» в Инстаграм увеличит вовлеченность пользователей, если правильно подойти к этому вопросу. Вы можете написать интересные и невероятные вещи про себя и попросить подписчиков угадать, какие варианты правильные. Если у вас много фолловеров, то они с интересом прочтут весь пост, потому что личная жизнь привлекает людей.

Проведите опрос «10 фактов обо мне» в Инстаграм. Чтобы это сделать, следуйте инструкции:

Запустите приложение и нажмите на свою аватарку, чтобы создать новую сторис.
Выберите фотографию или видео, которое будет соответствовать опросу.
Пролистайте пальцем сверху вниз, чтобы открылись все стикеры. Также можно нажать на соответствующую иконку в верхней панели.
Выберите стикер «Опрос».
Напишите вопрос о себе и варианты ответа. В качестве примера можно выбрать «Да» или «Нет». Пользователям останется угадать, какая информация верная, а какую вы придумали.

Вы сможете узнать мнение о себе от подписчиков. Даже если вы придумали факт о себе, который просто не мог с вами случиться, а пользователи решили, что он правильный, то есть, над чем подумать. Игра «10 фактов обо мне» в Инстаграм может проходить и другом формате, к примеру: викторина, обычная публикация, в которой можно оставлять комментарии с правильными ответами.

Примеры 10 фактов о себе в Инстаграм

Если с юмором и оригинальностью подойти к публикации с информацией о себе, то это вызовет множество позитивных эмоций у ваших подписчиков. Соответственно, профиль станет более популярным и привлечет новую аудиторию.

Пост «Факты обо мне» в Инстаграм не должен быть сухим и нести просто информацию, которую скучно читать. Если вы не знаете, что написать в Инстаграм в публикации «10 фактов обо мне», то следуйте простым правилам и рекомендациям, которые помогут выделить вашу страницу в социальной сети:

Проявите фантазию и не бойтесь экспериментировать.
Не стесняйтесь писать о том, о чем мало кто знает.
Ищите примеры фактов о себе в Инстаграме на страницах популярных блогеров, запоминайте и записывайте.
Активно участвуйте в обсуждении в комментариях записи.

Дополнительно: вопросы в истории с цифрами — что спросить?

Рассмотрим несколько прикольных примеров «фактов обо мне» для поста в Инстаграм:

Не люблю холод. Считаю, что лучше прилипнуть, чем примерзнуть.
Считаю, что доверие – это самое главное в отношениях.
У меня есть тату, о котором мало кто знает.
Я очень активен ночью, потому что я хроническая сова.
Если бы я мог выбрать суперспособность, то только – телепортация.
Люблю черный юмор.
Считаю себя хроническим кофеманом. За день могу выпить до 10 кружек горячего и ароматного кофе.
Мало сплю, много ем. Стараюсь поменять привычки наоборот.
Люблю готовить и угощать своих друзей вкусняшками.
Верю в то, что все мысли могут материализоваться, поэтому думаю, прежде чем подумать о чем-то.
Никогда не повторяю чужих ошибок, а придумываю новые.
Я не пианино, чтобы расстраиваться.
У меня есть достоинство – отлично подхожу в качестве плохого примера.
Я решаю проблемы, а не делаю их, если не могу их решить.
Чтобы найти общий язык со мной, следует прикусить свой.

Здесь объясним как удалить ненужные маски.

https://www.instagram.com/p/CA-0GZJJv8r/?utm_source=ig_web_copy_link

Попробуйте развить тему так, чтобы прочитавшие стали начали предполагать и просить в комментариях, чтобы вы уточнили информацию. В качестве примера приведем пример: «Люблю актерскую игру Джонни Деппа и некоторые фильмы с ним». Пользователи станет интересно, какие фильмы вам нравятся, попросят совета посмотреть что-то интересное, на ваш взгляд.

https://www.instagram.com/p/CA-ThXcHWQA/?utm_source=ig_web_copy_link

Пост или опрос «Интересные факты обо мне» в Инстаграм привлекает и вовлекает подписчиков в обсуждение и выражение эмоций к публикации. Используйте чувство юмора, оригинальность и креативность, чтобы удивить и развлечь пользователей. Рассказывайте, что любите или нет, что с вами бывало и о своем мнении. Используйте примеры и шаблоны других популярных блогеров, красиво оформляйте пост и не бойтесь экспериментировать.

https://www.instagram.com/p/CA-HF4EnjZF/?utm_source=ig_web_copy_link

https://www.instagram.com/p/CA7BM3inn3S/?utm_source=ig_web_copy_link

https://www.instagram.com/p/CA6Dk9cHTnj/?utm_source=ig_web_copy_link

https://www.instagram.com/p/CA57tJFB8vF/?utm_source=ig_web_copy_link

Будьте незабываемыми, рассказывая хорошие истории о себе

Когда кто-то говорит: «Расскажи мне о себе», многие люди спотыкаются. Когда вы сформулируете свой ответ, у вас будет 10 миллионов часов информации на выбор. Многие люди на самом деле ненавидят получать этот вопрос, потому что на него так сложно найти ответ.

Это честный вопрос. Кто-то хочет знать о тебе. Вы должны научиться выбирать правильные слова, чтобы отвечать на вопрос так, чтобы люди могли связаться с вами и запомнить вас.

«Злодейство в распространении идей — это проклятие знаний», — говорит Чип Хит, профессор Стэнфордской школы бизнеса и соавтор книги «Сделано, чтобы прижиться: почему одни идеи выживают, а другие умирают». Когда ты знаешь что-то действительно хорошо, например, каждую деталь своей жизни, говорит Хит, трудно придумать, как сказать тому, кто не знает.

У каждого сложное прошлое. Вам нужно объединить этот фон таким образом, чтобы создать единую запоминающуюся картину самого себя, актуальную для человека, с которым вы разговариваете.В старшей школе Райан Патрикин сосредоточился на изобразительном искусстве, но в колледже понял, что ему действительно нравится компьютерное искусство, такое как «История игрушек».

Пару лет проработал графическим дизайнером. Затем, работая в крупной компании, которая переживала переходный период, он получил возможность работать менеджером по продукту.

28-летний Патрикин недавно давал интервью в EBSCO Publishing, провайдере справочных, подписных и других информационных услуг. В интервью он сказал: «Я творческий человек, у которого есть опыт управления продуктами.”

Это способ показать людям, что у него есть два навыка, без объяснения каждой детали своей жизни.

Когда вы слышите подобное резюме, и оно кажется очевидным, это потому, что это правильно. Но большинство людей не могут видеть свою собственную историю настолько ясно, чтобы передать краткое, состоящее из одного предложения, то, кем они являются. Вы должны найти одно предложение, если хотите, чтобы люди его запомнили. Попробуйте, когда кто-то спросит вас: «Чем вы занимаетесь?» или «Расскажи мне о себе». Ответ на этот вопрос находится в стадии разработки, и вы можете судить о своих успехах по тому, насколько заинтересован человек в вашем ответе.

Что касается Патрикина, Бренда Келли, рекрутер в EBSCO Publishing, говорит: «Он подготовился так, что помог мне понять, что он был подходящим человеком для этой должности. И в итоге мы его наняли ». Патрикин теперь дизайнер пользовательского интерфейса в компании.

Иногда у вас есть время только на краткое изложение вашей жизни в одно предложение — например, когда вас знакомят с кем-то мимоходом. Но иногда для ответа остается больше времени — например, на собеседовании. Когда у вас будет больше времени, расскажите историю.

Лучший способ привлечь внимание людей к тому, что вы говорите о себе, и запомнить, что вы говорите, — это рассказать историю. Большинство людей инстинктивно перечисляют подробности своей жизни: «Я сделал то, потом то, то это». Это не очень интересно. Истории более увлекательны, поэтому привыкайте рассказывать о себе в рассказах, а не в списках.

Рассказывать истории о себе требует практики. Во многом это метод проб и ошибок. Рассказывая историю вслух, вы инстинктивно почувствуете, провал она или нет.Когда вы найдете хорошую историю, оттачивайте ее до тех пор, пока вы не передадите то, что хотите, чтобы люди знали так, чтобы им было приятно слышать.

История, которую я рассказывала в интервью, — это то, как я сделала выбор карьеры во время ссоры со своим бывшим парнем.

Хит говорит, что мы можем создать три разных сюжета о себе.

1. Сюжет-вызов. Вы преодолели препятствие, чтобы добраться туда, где вы находитесь. Пример Хита — это тот, кто говорит: «Я действительно хорош в обслуживании, ориентированном на клиента.«Это не очень убедительно, если кто-то сделает такое заявление. Но этот сюжет-вызов делает вещи более убедительными; «Я изучил обслуживание клиентов, работая в киоске с мороженым. Летом в очереди было двадцать человек, и сделать клиентов довольными было непростой задачей ». Теперь у слушателя есть представление о том, что вы хорошо разбираетесь в обслуживании клиентов.

2. Сюжет творчества. В этом сюжете поворотным моментом в истории является момент эврики — когда к вам приходит идея и все меняет.Можно сказать: «Мой бизнес — продажа учебников». Или вы можете сказать: «У меня была идея продавать учебники, но я не мог понять, как продвигать их как интересные для потребителя. Потом меня осенило, что ни у кого нет любимого учебника, но у каждого есть любимый профессор. Так что мне нужно было использовать профессоров, чтобы привлечь клиентов ».

3. Участок подключения. Этот сюжет появляется, когда вы рассказываете историю о том, как собрать команду. Например, «наша компания по производству игрушек объединилась с другой компанией по производству игрушек, и люди дублировали усилия друг друга, чтобы создать новую линию кукол.Я убедил команды объединить проекты и работать вместе. Мы создали куклу, которая доминировала на рынке коллекционных кукол в то Рождество ».

После того, как вы немного попрактикуетесь, вы можете наслаждаться моментом, когда кто-то говорит: «Итак, что вы делаете?» Если вы понимаете, как говорить о себе, это открывает возможность для конструктивного общения и создания неизгладимого впечатления.

Понравилось это? Получайте бесплатные обновления по электронной почте

Введите свое имя и адрес электронной почты ниже. Без спама. Отпишитесь в любое время.

Короткий рассказ о себе Очерк

Я никогда раньше не рассказывал эту историю и сомневаюсь, что когда-нибудь расскажу ее снова.

Моя мама сказала, что когда я родился, я не мог плакать. Я вышел из больницы так рано и так ослаб, что первые полгода жизни провел в больнице. Я также никогда не ползал, как другие дети, только лежал на кровати и кричал беззвучно. Даже врач сказал, что вероятность того, что я вырасту нормально, составляет всего 50%.

Итак, легко понять, почему в детстве мой родитель никогда не позволял мне играть с другими детьми, хотя моя болезнь исчезла. Они всегда возили меня домой сразу после школы, и моим единственным другом был щенок, которого я назвала Медведем. Не люблю кошек, они дикие и неблагодарные, но собака — лучший друг человека. Если вы посмотрите собаке в глаза, то поймете, что собака всегда любит и поклоняется своему хозяину.

Хотя Медведь любил меня, он любил и свободу.Каждый раз, когда мой отец оставлял ворота незапертыми, он пытался убежать, чтобы открыть для себя внешний мир. В тот судьбоносный день Медведь тоже рискнул. Мне следовало сразу же бежать за ним, но я заколебался у ворот, опасаясь странного мира снаружи. Затем мой щенок полетел на быстром мотоцикле. Он не издал ни звука, но я кричала и плакала. Я плакал, когда мой отец забрал его. Я плакал, когда скучал по его горячему и влажному носу, по его круглым черным глазам. Даже сейчас, спустя столько лет, я чувствую себя неловко каждый раз, когда думаю о нем.

Два года спустя моя мама родила крепкого симпатичного малыша. В первый раз, когда я увидел свою младшую сестру, я пообещал себе, что всякий раз, когда она будет нуждаться в моей помощи, я не буду колебаться, хотя она и не знает, что она ей нужна.

Продолжить чтение

Присоединяйтесь к StudyMode, чтобы прочитать полный документ

Примеры речи обо мне

Может показаться, что говорить о себе легко.В конце концов, кто знает вас лучше, чем вы? Но говорить перед аудиторией труднее, чем кажется. Если вам когда-нибудь понадобится представиться перед аудиторией, лучше подготовиться.

Краткое описание выступления

Возможно, вы готовите речь «Обо мне» для класса, или вам может потребоваться короткая двухминутная речь о себе перед тем, как начать более длинную презентацию. В любом случае полезно указать некоторые из следующих сведений:

Ваше имя
Где вы находитесь
Ваши интересы и увлечения
Ваша страсть в жизни
Ваш образец (и) для подражания
Интересные факты, демонстрирующие Ваша уникальная личность
Ваша значимость или роль в ситуации

Если речь идет о мультимедийной составляющей, подумайте о добавлении личных фотографий себя.А если сомневаетесь, упомяните своих питомцев; животные всегда нравятся публике!

Пример речи для класса

Хорошая речь о себе для школы должна заставить ваших одноклассников почувствовать, что они знают вас лучше после того, как вы закончите говорить. Вот пример классной речи на случай, если вам нужно представиться 100 словами.

Меня зовут Джошуа Роуленд, и вы, возможно, не знаете, что я могу разбить четыре бетонных блока одним ударом. В прошлом месяце я получил черный пояс третьей степени по тхэквондо.За 16 лет жизни это мое самое большое достижение. Я занимаюсь боевыми искусствами с трех лет. Мой младший брат Маркус также занимается боевыми искусствами, как и наши родители. Наши семейные увлечения — это физическая подготовка и совместное времяпрепровождение, что позволяет нам заниматься боевыми искусствами. После окончания школы я надеюсь стать инструктором по боевым искусствам по специальности кинезиология. Спасибо.

Сосредоточившись на своих достижениях, Джошуа смог естественным образом выразить свою страсть в речи.Он также смог продолжить эту мысль с целью на будущее.

Пример речи для бизнес-презентации

Ваше слайд-шоу готово, видео стоит в очереди, но вы не готовы без вступления. Деловые презентации покажут вашим коллегам, что вы хорошо осведомлены, опытны и отзывчивы. Посмотрите пример введения в бизнес-презентацию.

Всем привет и спасибо, что пришли сегодня утром. Меня зовут Рухи Маллая.Прежде чем я начну презентацию, позвольте мне рассказать вам о себе. Я закончил Йельский университет и шесть лет проработал в Commerce Farm. Позвольте мне сказать вам, Commerce Farm научила меня многому в области финансов, но гораздо больше — о фэнтези-футболе. Если вы еще не выбрали свою команду, я предлагаю вам потратить перерыв, пытаясь обыграть мои выборы. Удачи с этим! Помимо победы в офисной лиге каждый год, я провожу свободное время со своими собаками и новорожденным кроликом. Они были отличной аудиторией для моих разглагольствований о денежных потоках и обязательствах, но почему-то я думаю, что сегодня все будет лучше…

Рухи зарекомендовала себя как профессиональная, но веселая.Ее опыт работы в офисе позволяет людям понять, что она хороша в своем деле, но при этом интересно находиться рядом.

Пример речи для тоста

Когда вы отмечаете счастливое событие, возможно, пришло время для тоста. Сосредоточьтесь на своих отношениях с этим человеком, на опыте, который вы пережили вместе, и на том, почему вы особенно рады его удаче.

Всем привет! Я Мисси, фрейлина. Мы на свадьбе Райана и Скайлар. Я знаю эту замечательную пару еще со времен колледжа.В тот момент они уже были неразлучны, что заставило меня завидовать тому, как я за тебя рада. На самом деле я все еще люблю! Мы со Скайлар любим йогу, и я помню момент на уроке, когда она сказала мне, что Райан был тем парнем, за которого она хотела выйти замуж. Несмотря на то, что мы были в положении Уттанасаны, я знал, что любовь в ее сердце была тем, что принесло ей настоящее расслабление. Райана официально приглашают на вечер караоке, если его Бон Джови может побить Скайлар, чего не может никто. Скайлар — мой лучший друг, так что Райан, теперь ты мой лучший зять.Поздравления счастливой паре!

Хотя большая часть речи была о невесте, Мисси удалось рассказать о трех связях, которые у нее были со Скайлар: колледж, йога и караоке. Ее речь была забавной, но сентиментальной, что является хорошим тоном для тоста.

Пример речи при представлении оратора

Если вы представляете другого человека, говорить о себе может показаться неуместным. Но можно представить и себя, и другого выступающего, если сосредоточиться на своих связях.Как они на вас повлияли? Какое ваше общение было самым важным?

Меня зовут Оскар Янг, и я здесь, чтобы представить моего друга и наставника, доктора Артуро Сандоваля. Я впервые встретился с доктором Сандовалем, когда 20 лет назад начал защищать докторскую диссертацию по археологии. Он дал мне несколько дельных советов, которые я никогда не забуду: «Никогда не прекращайте копать». Это работает во всех сферах моей работы, будь я на самом деле раскопки или пытаюсь найти хорошее изображение древней нижней челюсти в архиве библиотеки. Доктор Сандовал научил меня, как важно верить в свою интуицию и использовать свой опыт для руководства своим будущим.Он настоящий образец для подражания, и, как и вы, я с нетерпением жду возможности услышать больше его жемчужин мудрости. Дамы и господа, доктор Артуро Сандовал.

Оскар использовал свои отношения с оратором, чтобы представиться человеком, который разделяет эти ценности. И он, и доктор Сандовал казались публике впечатляющими, хотя он говорил совсем недолго.

Пример выступления для введения в лекцию

Возможно, вы готовитесь вести новый курс или готовитесь к выступлению на TED Talk.В любом случае, ваша аудитория должна надолго остаться с вами. Важно быть представительным, но авторитетным в своем вопросе.

Меня зовут Эрин Стюарт, и я бывший хулиган. Мне потребовалось много времени, чтобы признаться в этом о себе. Я хотел обвинить других детей в том, как я набрасывался на них, или своих братьев и сестер в том, как я злился. Но однажды я столкнулся с моей бывшей жертвой в колледже, и я был удивлен, что она, похоже, не была счастлива меня видеть.Поговорив несколько минут, она рассказала мне, как мои жестокие слова цеплялись за нее каждый день, начиная с средней школы. Как мои комментарии начали определять то, как она себя видела. Я закончил разговор слезами. Я всегда думал, что они виноваты, но это был я. В тот день я сменил специализацию на социальную работу, и я был глубоко увлечен тем, чтобы улучшить жизнь каждого ребенка — жертвы или хулигана — чтобы помочь разорвать порочный круг гнева и обиды. Сегодня я здесь, чтобы поговорить с вами о том, как социальные работники могут лучше подготовить приемных детей к переходному периоду, не полагаясь на набор хрупких эмоций.

Признавшись, что раньше она была хулиганом, Эрин доверилась аудитории. Она поделилась жизненно важным моментом в личной и профессиональной жизни, который привел ее на сцену. Ее страсть к социальной работе проявляется всего в нескольких коротких строках о ней.

Советы по короткой речи

Готовы написать короткую речь о себе? Помните об этих указателях, когда будете это делать.

Начните с предложения о захвате. Вашей аудитории нужен повод, чтобы продолжать слушать.
Задайте тон. Используйте немного юмора, если того требует случай, или придерживайтесь серьезного тона, если юмор вам не подходит. Жаркое — это мероприятие, на котором самоуничижение является частью веселья.
Не хвастайся. Хвастливые ораторы не производят впечатление на аудиторию. Найдите способы показаться интересными, не хвастаясь своими достижениями.
Подготовьтесь соответствующим образом. Напишите набросок и набросок. Прочтите это вслух себе или другим.Но не репетируйте слишком много — речи о себе должны звучать искренне.
Запомните свою речь. Старайтесь не выносить заметок на трибуну, говоря о себе.
Будьте лаконичны. Вы хотите, чтобы аудитория знала вас лучше, но вам не нужно рассказывать им историю своей жизни.

Как ответить «Расскажите о себе» (с примерами)

Вы входите в небольшой, но удобный офис и садитесь за стол.

Менеджер по найму смотрит на вас с другой стороны стола, пожимает вам руку и говорит: «Приятно познакомиться.Не могли бы вы рассказать мне немного о себе? »

Стрела.

Он только что приступил к делу.

Обычно вы замолкаете, лихорадочно пытаясь придумать, как ответить на этот неоднозначный вопрос. Но не сегодня.

Интервью «Расскажи мне о себе»:

Задать тон для оставшейся части интервью
Легкий способ сломать лед и начать интервью
Дает вам возможность контролировать собеседование с самого начала
Может испортить ваши шансы получить работу, если вы дадите плохой ответ

Мы здесь, чтобы помочь вам подготовить правильный ответ, чтобы избежать этой последней части.

Приступим.

Вопросы и ответы на интервью по теме:

Что работодатели хотят услышать

Работодатели и менеджеры по найму обычно ищут несколько вещей, когда задают этот вопрос. Они хотят:

Узнай тебя как личность и то, что тебя интересует
Посмотрите, как вы отреагируете на вопрос без структуры
Узнайте о своих навыках и о том, как вы можете принести пользу их компании

Важно помнить, что в большинстве случаев вас нанимает тот, с кем вы собираетесь тесно сотрудничать.Это означает, что для того, чтобы убедить их в том, что вы тот, с кем они могут проводить много времени в тесном контакте, вам необходимо установить с ними контакт на личном уровне.

Конечно, иногда, если компания достаточно велика или если вы работаете с кадровой компанией, найдется какой-нибудь менеджер по найму, который в значительной степени не связан с вашей работой.

Но даже тогда они будут иметь некоторое представление о корпоративной культуре, в которую войдет любой потенциальный наниматель, и их работа — убедиться, что вы вписываетесь в эту культуру.

Так или иначе, настало время позволить этой вашей старой доброй личности сиять.

Как ответить «Расскажи мне о себе»

ДО

Обсуждение соответствующих навыков
Скажите им, что вы можете сделать, чтобы помочь их компании
Обсудите свой предыдущий опыт и какой опыт вы надеетесь получить в будущем.
Расскажите о своей отличной работе в качестве сотрудника
Свяжите свой ответ с требованиями к должности
Сделайте это относительно коротким и лаконичным
Дайте ответ уверенно, а рассказывание забавных (но актуальных) историй — хороший способ выделиться и показать свою индивидуальность

НЕЛЬЗЯ:

Не сообщайте личную информацию, не имеющую отношения к работе, на которую вы собираетесь пройти собеседование для
Не будьте ужасно скучными и не отнимайте много времени, отвечая на вопросы
Не обсуждайте свое детство или не относящиеся к делу истории, которые не демонстрируют вашу ценность как сотрудника
Не говорите о политике или политизированных предметах, таких как война, полиция, тюрьмы и тому подобное.

Напоследок постарайтесь не заходить слишком оффтопом в целом. Вы хотите сосредоточиться на задаче как можно больше — чем больше отклонений вы совершите, тем меньше будет заинтересован менеджер по найму, чтобы услышать о вас и вашей жизни, и тем меньше вероятность того, что он наймет вас в результате.

Теперь мы рассмотрим несколько примеров того, как правильно отвечать на самый неоднозначный вопрос собеседования в мире и как на него не отвечать.

Реальный, Актуальный Расскажите о себе Примеры!

Представим, что вы подаете заявку на новую работу бизнес-аналитика.Вот несколько примеров того, как правильно ответить на этот вопрос интервью:

«Расскажите мне о себе». Пример ответа 1

«Что ж, последние пять лет я работал бизнес-аналитиком и аналитиком данных в IBM в Роли, Северная Каролина. За это время я прошел несколько учебных курсов, получил несколько сертификатов и приобрел обширные знания в области программного обеспечения ».

«Расскажите мне о себе» Пример ответа 2

«Чтобы описать себя в общих чертах, я бы сказал, что я трудолюбивый человек, который приобрел много навыков за шесть лет работы в сфере бизнес-аналитики.Я поделюсь с вами короткой историей, которая далее объяснит, что я могу предложить вашей компании ».

«Расскажите мне о себе». Пример ответа 3

«Сейчас я хочу вывести свою карьеру на новый уровень. Проработав в этой сфере десять лет, я чувствую, что готов взять под контроль всю команду и принять на себя трудную роль следующего директора по развитию бизнеса вашей компании ».

И вот так вы преодолели дикий и неоднозначный вопрос, который мучил вас на собеседовании.Если вы недавно закончили колледж и почти не имеете опыта работы, вы все равно можете успешно ответить на вопрос, используя эти примеры.

Вместо того, чтобы обсуждать, чего вы достигли на предыдущей работе, обсудите, чему вы научились и чего добились во время стажировки и на протяжении всей карьеры в колледже.

Приведите примеры или расскажите историю, в которой упоминаются ваши уникальные навыки и то, что вы узнали в школе.

Плохие примеры того, как ответить «Расскажи мне о себе»

Допустим, вы подаете заявление на новую должность медсестры.

«Расскажи мне о себе» ПЛОХОЙ ответ 1

«Ну… я родился в Далласе, штат Техас. Я первый из семи детей, выросших на ферме по выращиванию броненосцев. Я люблю животных, и с людьми все в порядке ».

Почему это плохой ответ
Ой. Вы просто начали болтать, и при этом вы начали обсуждать не относящиеся к делу личные детали своей жизни. Детали, которые вы объясняете, не имеют никакого отношения к работе, на которую вы претендуете. Ах да, вы уже до смерти надоели работодателю.

«Расскажи мне о себе» ПЛОХОЙ ответ 2

«Я учился в Роксбургском университете, получил диплом медсестры и теперь отчаянно ищу работу. Я живу в апартаментах в Восточном Чешире у шоссе 86. Я большой знаток вина. В прошлом месяце я посетил 39 дегустаций вин. Хотя я почти никогда не пью красные. Еще я люблю готовить. Если у тебя есть любимый торт, я могу приготовить его в кратчайшие сроки ».

Почему это плохой ответ
Работодателя не волнует, где вы живете… вообще.Здесь также неуместно говорить о своей любви к алкоголю. И работодатель не хочет от вас торта — на этом он просто хочет, чтобы собеседование закончилось.

«Расскажи мне о себе» ПЛОХОЙ ответ 3

«Я чувствую, что являюсь идеальным кандидатом на новую должность медсестры, хотя у меня нет предыдущего опыта работы. Я знаю, как брать кровь, наблюдать за пациентами, и у меня отличные навыки работы с людьми. Если вы дадите мне шанс, я докажу, что я идеальный кандидат на эту должность.”

Почему это плохой ответ
Вы начали обсуждать свои соответствующие навыки только в последнем разделе своего ответа. Это не хорошо. Весь ваш ответ должен быть пронизан навыками и опытом, которые помогут вам добиться успеха на работе, на которую вы претендуете.

Вау. Это было грубо. Вы почти успешно интегрировали все НЕВОЗМОЖНО сверху.

Теперь вы знаете, как описать себя в интервью

Самое важное, что нужно помнить, рассказывая о себе менеджеру по найму, — это то, что в конце концов вы рассказываете кому-то историю.

У этой истории должно быть начало, середина и, самое главное, конец.

Убедитесь, что что бы вы ни решили рассказать о себе, вы нашли время, чтобы сформулировать это эффективно.

Найдите время, чтобы добавить в историю любую информацию, которая, по вашему мнению, необходима для понимания всего остального, что вы собираетесь сказать, а когда придет время заканчивать ее, постарайтесь просто не перестать говорить из ниоткуда.

Вам стоит заранее потратить время на обдумывание главной мысли, на которой вы хотите закончить, когда вы говорите о себе — импровизировать — это нормально, но имея в виду конечную точку, вы сможете говорить о себе, не отходя слишком далеко .

И не забудьте подготовить ответ. Подготовьте несколько ответов. Просто убедитесь, что вы готовы. Практикуйте свой ответ, пока не будете полностью уверены в себе.

6 откровенно забавных рассказов, чтобы развлечь ваших учеников ESL

У меня есть сделка 3 к 1, которую нельзя пропустить!

Существует отличный обучающий инструмент, который можно использовать как заполнитель, полный урок или введение в новую тему.

Если и этого недостаточно, этот инструмент тоже аутентичный и веселый.

Я говорю о забавных рассказах .

Огромное количество доступных историй охватывает огромный диапазон содержания, персонажей, сюжетов и диалогов, содержащих все, что вам может понадобиться преподавать практически на любом уроке языка.

Некоторые из лучших рассказов вызывают смех. Это истории, которые запомнят ваши ученики, и эти истории, которые ваши ученики будут любить узнавать.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно.Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)

Как включить забавные рассказы в планы уроков ESL

Есть много способов использовать забавные рассказы в планах уроков.

Самый простой способ — представить новую тему, прочитав небольшой рассказ. Возьмем для примера знаменитую басню Эзопа «Черепаха и Заяц». Эта история станет отличным вступлением к уроку о животных, глаголах / прилагательных или сравнениях.

Простое прочтение истории с учащимися и последующее получение некоторых ответов может помочь вам определить, насколько ваши ученики знакомы с предметом урока, и представить темы так, как вашим ученикам (особенно младшим ученикам) понравится.

Например, если бы мне пришлось преподавать сравнительные прилагательные с «Черепахой и зайцем», простой урок PPP мог бы выглядеть следующим образом:

Введение: Попросите учащихся провести мозговой штурм как можно больше животных за три минуты. Выберите двух или трех из этих животных и вызовите описывающие их прилагательные (например, кролик может быть быстрым, маленьким, милым, коричневым и т. Д.).

Презентация: Прочитайте с учениками «Черепаха и заяц». Часто делайте паузы, чтобы задать вопросы для проверки понимания.Сосредоточьтесь на сравнительных прилагательных (например, заяц больше черепахи? Он сильнее? Он быстрее? И т. Д.)

Практика: Каждая пара учеников получает изображения пяти или шести разных животных. Затем им дается прилагательное, например «быстро», и у студентов есть одна минута, чтобы расположить животных в сравнительном порядке (в данном случае от самого медленного к самому быстрому). Проверяйте порядок в классе и задавайте вопросы для сравнения.

Производство: Учащиеся пишут свой собственный простой рассказ о животных, используя методы сравнения.Дайте структуру ученикам более низкого уровня. Это может быть закрывающая деятельность, в которой они заполняют пробелы (в данном случае животные и прилагательные). Учащимся более высокого уровня дайте им больше возможностей для творчества. Мне нравится, когда мои ученики рисуют свои рассказы по мере их написания.

Работа с новым словарем

Когда вы читаете новый рассказ, очень вероятно, что ваши ученики столкнутся с новым словарным запасом. Когда я учу своих учеников новым словам с помощью рассказов, я использую один из двух методов.Либо я заранее обучаю новому словарю перед чтением рассказа, либо мы делаем паузу в середине текста , чтобы обратиться к любым словам, которые учащиеся не знают или с которыми борются.

В первом методе я представлю урок и темы, а затем изучу новый словарный запас. Это можно сделать разными способами. Мне нравится объяснять учащимся смысл (письменно и устно) и использовать несколько наглядных пособий, чтобы передать смысл и контекст.

Преимущество второго метода — обучения лексике в середине текста — в том, что контекст уже установлен, поэтому ваши ученики могут гораздо активнее использовать новую лексику, а вы можете использовать их обширные навыки чтения, чтобы выявить значения слов.Понять слово намного легче, если у вас есть для этого причина. Недостатком, конечно же, является то, что этот метод может нарушить ход повествования, а слишком много перерывов могут расстроить ваших учеников. Вот почему так важен тщательный отбор текста, о котором мы поговорим чуть позже.

В любом рассказе или уроке убедитесь, что вы выделяете достаточно времени, чтобы на самом деле прочитать рассказ. Эти уроки рассказа наполовину не увенчаются успехом, если их проводить в спешке, и у учащихся нет времени на то, чтобы познакомиться с историей и новой лексикой.

Хотите работать из дома? Сохранить гибкий график? Окажите положительное влияние? Быть частью вдохновляющего сообщества, основанного на сотрудничестве?
Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!

Задания-заполнители ESL с рассказами

Кроме того, вы можете использовать рассказ в качестве задания-заполнителя. Прелесть рассказов в том, что вы можете строить короткие задания на основе вашего урока, используя навыки чтения, разговорной речи, аудирования и письма. Я часто готовлю по крайней мере одно задание по чтению в качестве наполнителя, которое можно использовать для студентов, которые заканчивают раньше, когда есть дополнительное время или в случае сбоя технологии.

Вот несколько разных идей:

Время рассказа

Самый простой и полезный наполнитель коротких рассказов — это чтение рассказа вместе со своими учениками. Вы можете прочитать всю историю вслух, прочитать ее хором со своими учениками или выбрать учеников, чтобы они прочитали одну или несколько строк по очереди.

В отличие от некоторых учебных мероприятий, которые ваши ученики могут не понимать и чувствовать себя надуманными, повествование знакомо во всех культурах мира. Вашим ученикам будет комфортно и они будут уверены, что они знают, что делать, и каждый раз благодаря этому рассказы становятся победителями.

Время чтения

Попросите учащихся самостоятельно прочитать рассказ и ответить на несколько вопросов после того, как они закончат. Эти вопросы могут быть устными или письменными, что делает занятие «время чтения» отличным способом для ваших учеников выучить новый словарный запас и улучшить свои навыки чтения.

Просто выберите рассказ, соответствующий уровню ваших учеников, и подготовьте список общих вопросов. (например, кто главный герой? Нравится ли вам история? Почему? и т. д.)

Разыграйте ее

Вот групповое занятие, в котором учащиеся изучают, а затем разыгрывают рассказ для своих одноклассников.Это побуждает читать и говорить и действительно может заметно повлиять на уверенность ваших учеников.

Захват для чтения

Заполнители могут быть даже такими простыми, как дать вашим ученикам короткий текст рассказа, попросить их обвести и записать все определенные элементы языка (например, глаголы). Это гибкое занятие, которое улучшает чтение и распознавание языка, и его можно настроить практически в любом классе за считанные секунды.

Устранение неполадок

При использовании рассказов в классе существует несколько потенциальных проблем, которых можно избежать.Самый главный — сложность . Если рассказ слишком труден для ваших учеников, тогда ваша деятельность (или даже ваш урок) не удастся сделать при первом же препятствии. Гораздо лучше выбрать слишком простой рассказ, чем слишком сложный, и стоит потратить много времени на то, чтобы выбрать подходящий рассказ для ваших учеников.

Другой проблемой может быть скука . Может оказаться, что ваша история интересна, и ваш урок хорош, но некоторые из ваших учеников просто не слушают на слух.К счастью, есть простое решение. Чтобы вовлечь всех учеников в рассказ, используйте картинки, другие наглядные пособия или реалии и / или заставьте учеников двигаться и разыгрывать разные части.

Единственная другая распространенная проблема, с которой вы можете столкнуться, — это креативность ваших учеников . Может быть, они не привыкли создавать свои собственные истории или вообще борются с созданием собственных идей. Ключевым моментом здесь является предоставление наглядного примера. Смоделируйте ответ вместе с помощью ваших учеников, прежде чем они попытаются выполнить какое-либо творческое задание, и будьте готовы помочь.

Сайты, где вы найдете забавные рассказы

Есть много сайтов, которые предлагают короткие рассказы в Интернете. В зависимости от длины, сложности и стиля истории, которую вы хотите, вы почти всегда можете найти то, что ищете.

Один веб-сайт, который я часто использую, — это к востоку от сети . Этот веб-сайт содержит множество высококачественных рассказов, и на нем легко ориентироваться, но обратите внимание, что целевая аудитория — молодые носители английского языка, а не изучающие второй язык.В результате рассказы могут быть более сложными для ваших учеников.

Песочные истории снова не предназначен специально для студентов ESL, но диапазон предмета, длина и сложность делают его отличным ресурсом для любого класса. Истории ранжируются по популярности, а длина текста четко указана. На этом сайте более 1000 забавных рассказов, рассказов и тысячи других рассказов.

Наконец, когда я ищу рассказы для своих младших учеников, в Kids World Fun есть несколько замечательных историй в стиле «Басни Эзопа», которые нравятся детям.Они короткие, низкоуровневые и очень простые — идеально подходят для моих учеников начальной школы.

Вот некоторые из историй, на которых я успешно построил целые уроки, в порядке уровней.

Эта очаровательная и мрачно забавная книга предназначена для начинающих, особенно для младших школьников. История Джона Классена проста, увлекательна и очень забавна. В Интернете есть несколько отличных примеров живого чтения и анимации рассказа, которые можно интегрировать в урок по этой книге.

Эта история отлично подходит для обучения теме «Вы видели…?» структуру и могут быть отредактированы в соответствии с вопросом «У вас есть…?» урок тоже.В книге есть несколько животных, личностей и настроек, которые также можно использовать в различных уроках.

Этот менее известный рассказ доктора Сьюза (в формате стихотворения) предназначен для начинающих, но может быть использован и для учащихся более высокого уровня. Эта веселая история о матери, которая называет всех своих 23 сыновей «Дэйв», и мечтает о многих именах, которые она хотела бы выбрать вместо них.

Этот рассказ отлично подходит для фонетического чтения, поскольку некоторые из нелепых имен, присутствующих в сказке, содержат незнакомые слова и звуки, которые сложно, но интересно читать.Среди моих любимых учеников — «Бодкин ван Хорн», «Стинки» и, конечно же, «Оливер Боливер Батт».

Я настоятельно рекомендую этот сюрреалистический, но увлекательный рассказ для учащихся среднего уровня от Фернандо Соррентино. В этой истории о странном и невероятном существе используются прекрасные слова и описания, и она понравится вашим ученикам. Я использовал этот рассказ в нескольких разных планах уроков, включая прилагательные, викторины и уроки создания монстра.

Этот рассказ отлично подходит для обучения прилагательным, и хотя некоторым студентам иногда бывает трудно его прочитать, немного терпения и тщательное планирование могут принести здесь огромные плоды.

Вот еще один отличный рассказ для учеников среднего уровня. Эта сказка забавна с самого начала: «Сегодня жаркий день, и я ненавижу свою жену», до самого конца. В основе сюжета лежит игра в скрэббл между мужчиной и его женой, и нарастающее напряжение быстро перерастает в неожиданную кульминацию.

Эта история отлично подходит для изучения словарного запаса. Структура Scrabble — идеальная платформа для отработки старого словарного запаса и изучения новых слов, и у вас также есть возможность закончить этот урок игрой в Scrabble (которая нравится моим ученикам).

Этот рассказ Саймона Коллингса предназначен для студентов начального и среднего уровня. Хотя это может быть слишком сложно для абсолютных новичков, этот предмет очень увлекателен для изучающих язык, и продвинутым новичкам он понравится. Сама сказка фокусируется на трудностях путешествия без знания языка — теме, к которой все изучающие язык могут сразу же относиться.

Эта история отлично подходит для обучения глаголам, поскольку в ней есть множество различных примеров, большинство из которых ваши ученики могут быть знакомы, но некоторые из них почти наверняка не знакомы.

Хотя я бы сказал, что конкретная цель этого рассказа — ученики среднего уровня, мне все равно нравится читать его, и я бы посоветовал прочитать его людям любого возраста и уровня владения языком. Интересная и заставляющая задуматься история об английском языке, эта история представляет собой изучение грамматики и творческих способностей, то, что может коснуться всех студентов, изучающих английский язык (а иногда, в случае грамматики, плакать).

Эта история отлично подходит для студентов, изучающих деловой английский. Не так много рассказов, которые хорошо подходят для занятий в классе бизнес-английского, но этот, безусловно, подходит.Корпоративная обстановка в сочетании с небольшим количеством технической лексики делают этот рассказ жизнеспособной альтернативой более формальным планам уроков делового английского. Это также весело.

Воспользуйтесь силой 3-к-1 забавных рассказов, включив их в свои наполнители, вступления и полные уроки уже сегодня. Вы и ваши студенты ESL оцените смех!

Да, и еще кое-что…

Если вам понравились эти забавные истории, вам понравится использовать FluentU в классе. FluentU берет реальные видеоролики — например, музыкальные клипы, мультфильмы, документальные фильмы и многое другое — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка для вас и ваших учеников.

Это огромная коллекция аутентичных английских видео, которые люди в англоязычном мире на самом деле смотрят регулярно. Когда вы ищете видео для занятий в классе, у вас есть масса отличных вариантов.

Вы найдете трейлеры к фильмам, музыкальные номера из кино и театра, новостные интервью, рекламные джинглы и многое, многое другое.

На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов.Слова приходят с примерами предложений и определений. Учащиеся смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.

Например, если ученик нажмет на слово «принес», он увидит это:

Кроме того, все эти замечательные видео сопровождаются интерактивными функциями и инструментами активного обучения для студентов, например, мультимедийные карточки и веселые игры типа «заполните пробел».

Идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий.Не говоря уже о том, что вашим ученикам обязательно понравится английский!

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)

Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вы полюбите FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погрузитесь в английский в вашем классе!

Как представиться на английском ► 4 простых шага

Вы знаете, как представиться на английском? Сегодня вы узнаете, как это сделать, но сначала позвольте мне рассказать вам историю о себе, когда я изучал французский язык.

Раньше я стеснялся, когда говорил по-французски.

Я понятия не имел, что сказать, когда встретил кого-то нового, особенно на новой работе.

«Bonjour, je m’appelle Christina».

А потом…?

Могу ли я сказать, откуда я? (чтобы они знали, почему я делаю так много ошибок с мужским / женским родом во французском…)

Могу ли я рассказать о своей работе?

Могу ли я сказать свой возраст?

А какие времена использовать?

Индекс: Как представиться на английском — что вы узнаете:

Вам сложно представиться на английском языке?

Должно быть легко сказать о себе 3 строчки.В конце концов, вы знаете себя лучше всех. Когда вы представляете себя на английском, словарный запас не очень сложный. Вы обычно знаете слова.

Так легко представиться на английском, не так ли?

Нет, не всегда. Трудно говорить о себе.

(Как однажды сказала Аланис Мориссетт: «Разве это не ирония?»)

Почему нет?

Ну, , потому что не всегда знаешь, что включить . Если вы начинаете работать в новой компании, возможно, вы чувствуете себя немного робким.А когда вы не чувствуете себя комфортно, вы делаете больше ошибок. Это нормально.

Вот некоторых типичных ошибок , которые я слышу ВСЕГДА. Все. Файл. Время.

«Привет, меня зовут Орели, мне 36 лет. Я финансовый менеджер. Я проработал в HP 4 года. У меня двое детей.»

Whaaaaaat? Вы видите, что не так в этом введении?

Если да, расскажите в комментариях! Посмотрим, будут ли у нас такие же идеи 🙂

Как представиться на английском за 4 простых шага

Итак, как вы правильно представитесь по-английски? Это проще, чем ты думаешь.Давайте взглянем.

Все, что вам нужно для начала, — это 4 шага.

Шаг 1. Назовите свое имя (хорошо, это очевидно…)

Начните с вашего имени и должности или вашего отдела. Действительно просто.
Вы можете просто сказать: «Привет, я (имя) , и я только начинал как (должность) в отделе (название вашего отдела) ».

Например:

Привет, меня зовут Бруно, и я только начинал работать консультантом по продажам в отделе маркетинга.

Шаг 2. Поделитесь важной информацией о себе

Мы вежливы и дружелюбны по отношению к , расскажите немного о себе . Вы не хотите просто задавать вопросы.

Светская беседа похожа на игру в пинг-понг . Иногда вы задаете вопросы, иногда даете информацию. Вы можете сказать что-нибудь о своей предыдущей работе.

Например:

До этого я работал менеджером по решениям в Orange.

Шаг 3. Расскажите больше о себе

Мы хотим узнать о вас еще ! Расскажите, например, как долго вы работаете в своей области.Для этого вам понадобится настоящее совершенное непрерывное время.

Например:

Я работаю в телекоммуникационной отрасли около 12 лет.

Шаг 4: Время пинг-понга! *

* посмотрите видео, чтобы понять, что это номер

И затем вы можете вернуть «мяч для беседы» другому человеку. Простой вопрос типа «А как насчет вас, чем вы занимаетесь?» хорошо, если вы еще не говорили на эту тему.

Другие варианты:

А сколько времени вы здесь работаете?
И как это место по сравнению с другими компаниями, в которых вы работали?
Как вы попали в (область, в которой работает другой человек: финансы, туризм и т. Д.)?

Пусть разговор развивается. Расслабьтесь и наслаждайтесь.

Даже если вы ошибаетесь в английском, цель состоит в том, чтобы установить связь с другим человеком.

Самостоятельное введение на английском языке

Вы скоро начинаете свой (первый) урок английского языка и не знаете, как лучше представить себя в классе?

Я хотел бы показать вам несколько простых примеров самостоятельного введения в этой конкретной ситуации.

Привет, я Мария. Я приехал из Нью-Дели в Индии и только начал работать помощницей по хозяйству в Нью-Йорке.
Привет, меня зовут Том, и я собираюсь начать свой семестр по обмену. Я буду студентом UCLA (Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе).

Как представиться во время интервью

Еще одна сложная ситуация, когда нужно представиться — собеседование. Кто не боится вопроса: «Представьтесь, пожалуйста, по-английски»?

Чтобы подготовиться к этому, эти короткие примеры могут быть вам полезны :

Доброе утро, меня зовут Себастьян Кларк.Я приехал на собеседование в 10 часов утра на должность менеджера по интернет-маркетингу.
Здравствуйте, я Натали. Приятно познакомиться с вами лично. (если вы уже разговаривали с этим человеком раньше по электронной почте или телефону)

Приговоры ледокола, с которых можно начать разговор с

Теперь, когда вы знаете, как представиться на английском и как работает разговор, следующим шагом будет активное начало разговора с кем-то. Звучит сложно? Я тебя прикрыл!

Чтобы помочь вам с этим, вот несколько ледокольных предложений для начала разговора .

Они пригодятся во многих ситуациях : в офисе, в школе или везде. Просто попробуйте их.

Что это за напиток? (все любят говорить о напитках и еде)
Мне нравится ваше имя. Вы назван в честь кого-то? (особенно хорошо работает в ситуациях, когда люди носят именные бирки)
Как у вас дела сегодня? (простой, но эффективный)
Кто является вашим образцом для подражания? (неважно, дядя это или суперзвезда, этот вопрос требует некоторого размышления, прежде чем дать ответ)
Что вам больше всего нравится в родном городе? (хорошие воспоминания часто могут стать положительным началом разговора)
Если бы вам пришлось использовать вымышленное имя, какое бы вы выбрали? (требует творчества и, скорее всего, перейдет к забавному началу разговора)
Если бы вам пришлось быть плиткой шоколада, кем бы вы хотели быть? (все любят шоколад, и этот вопрос настолько абсурден, что собеседник его наверняка запомнит)

Есть ли у вас другие предложения ледокола, которые вам подходят? Делитесь ими в комментариях!

Помните: светский разговор начинается с представления себя, но это только начало!

После того, как вы представитесь на английском, вам нужно поговорить о чем-то: о вашем опыте, ваших проектах, ваших выходных, я не знаю!

Это светский разговор.

секреты проведения успешного выступления на публике

Понятие и зачем нужна презентация себя

Разновидности презентаций

Советы для самопрезентации

Аспекты личной презентации

Роль голоса в выступлении

Образец ведения самопрезентации на собеседовании

Пример самопрезентации

Как написать рассказ о себе образец

Как написать сочинение о себе?

План сочинения

Общие рекомендации

Разделение на смысловые части

Разделение на параграфы

Использование вводных слов и конструкций

Рекомендации по написанию введения

Рекомендации по написанию основной части

Рекомендации по написанию заключения

Пример рассказа о себе на собеседовании

Правильный рассказ о себе на собеседовании

Детский час

для детей и родителей

Навигация по записям

Сочинение-рассказ о себе, о своем характере

Навигация по записям

Дополнительно по теме:

Поиск по сайту:

Сегодня читают:

Рубрики

© «Детский час», 2012-2017

10 фактов о себе в Инстаграм: примеры

Для чего нужны факты о себе

Примеры 10 фактов о себе в Инстаграм

Будьте незабываемыми, рассказывая хорошие истории о себе

Понравилось это? Получайте бесплатные обновления по электронной почте

Короткий рассказ о себе Очерк

Примеры речи обо мне

Краткое описание выступления

Пример речи для класса

Пример речи для бизнес-презентации

Пример речи для тоста

Пример речи при представлении оратора

Пример выступления для введения в лекцию

Советы по короткой речи

Как ответить «Расскажите о себе» (с примерами)

Интервью «Расскажи мне о себе»:

Что работодатели хотят услышать

Как ответить «Расскажи мне о себе»

Реальный, Актуальный Расскажите о себе Примеры!

Плохие примеры того, как ответить «Расскажи мне о себе»

Теперь вы знаете, как описать себя в интервью

6 откровенно забавных рассказов, чтобы развлечь ваших учеников ESL

Как включить забавные рассказы в планы уроков ESL

Работа с новым словарем

Задания-заполнители ESL с рассказами

Время рассказа

Время чтения

Разыграйте ее

Захват для чтения

Устранение неполадок

Сайты, где вы найдете забавные рассказы

Да, и еще кое-что…

Как представиться на английском ► 4 простых шага

Индекс: Как представиться на английском — что вы узнаете:

Вам сложно представиться на английском языке?

Как представиться на английском за 4 простых шага

Шаг 1. Назовите свое имя (хорошо, это очевидно…)

Шаг 2. Поделитесь важной информацией о себе

Шаг 3. Расскажите больше о себе

Шаг 4: Время пинг-понга! *

Самостоятельное введение на английском языке

Как представиться во время интервью

Приговоры ледокола, с которых можно начать разговор с

Помните: светский разговор начинается с представления себя, но это только начало!

Добавить комментарий Отменить ответ