Общение интересное: Интересные факты из психологии общения

интересные факты про мобильное общение свердловчан » Вечерние ведомости

Любимый день для разговоров – понедельник, а в воскресенье жители Свердловской области проводят в интернете. Независимо от дня недели утренним чатам и звонкам горожане предпочтут вечерние беседы и общение в мессенджерах, потому что большая часть из них – «совы». Такими данными поделились в МегаФоне, изучив обезличенную информацию пользователей с помощью Big Data. Прочитайте интересные факты и сравните их со своими предпочтениями.

Екатеринбуржцы общительны с понедельника

Именно первый день недели самый популярный для разговоров. Меньше всего пользователи созваниваются в воскресенье. Этот выходной горожане, как правило, проводят онлайн. В вечернее время последнего дня недели объем интернет-трафика поднимается на максимум. Из социальных сетей в лидерах ВКонтакте и Instagram.

Мобильные «совы» обогнали «жаворонков»

Судя по мобильным биоритмам пользователей, в Екатеринбурге больше «сов», чем «жаворонков».

Вечером количество звонков увеличивается в 3 раза по сравнению с утренними часами, а интернет-трафик в сети оператора возрастает на половину.

Пусть говорят: или кто качает, кто звонит

По статистике, женщины в 2 раза разговорчивее мужчин. Они произносят около 20 тысяч слов в день, в то время как сильной половине человечества достаточно 7-10 тысяч. Мобильная статистика подтверждает этот факт: в этом году дамы на 1 час и 13 минут активнее мужчин разговаривают по телефону. При этом, сильный пол обгоняет их в интернете. Мужчины опережают женщин по трафику в глобальной сети на 10%. Представители полов сходятся в одном – они стали отправлять меньше смс-сообщений.

«Совы и жаворонки, мужчины и женщины, визуалы и аудиалы – независимо от различий все наши пользователи не представляют своей жизни без смартфона и быстрого мобильного интернета, и это не первоапрельская шутка, а реалии современной жизни», — резюмировали в пресс-службе оператора.

© Вечерние ведомости

Интересное общение

Очередное заседание спикер-клуба состоялось в актовом зале администрации района. Несмотря на загруженность, ведь в школах сейчас идут экзамены, представители районного школьного парламента на заседание клуба приехали в полном составе. Практически каждый из ребят уже был участником такого мероприятия и прекрасно знает, что встречи с гостями клуба очень интересны и полезны. В этот раз гостем спикер-клуба стала первый заместитель министра сельского хозяйства Иркутской области Наталья Жилкина. Вела заседание председатель Думы Усольского района Надежда Глызина, по инициативе которой и появился спикер-клуб в Усольском районе.

Общение затянуло обе стороны. Сначала Наталья Геннадьевна рассказала школьникам о себе – профессиональной деятельности, личностных взаимоотношениях, поделилась взглядами на жизнь. Чуть позже ребята смогли задать вопросы. Стоит сказать, что тут школьники проявили себя очень активно, вопросы задавали проблемные и актуальные. Стоит отметить, что общение получилось живым и интересным.

— Я горжусь тем, что живу в Усольском районе, и вы должны гордиться тем, что живете и учитесь здесь. Наш район очень часто звучит на важных совещаниях в списках передовых и лучших, — обратилась к школьникам Наталья Жилкина.

Школьников интересовали вопросы, какие профессии востребованы в сельскохозяйственной отрасли региона, внешнеторговые отношения Иркутской области. Все вместе обсудили научные разработки в сфере сельского хозяйства, поговорили о мировых трендах.

За круглым столом пытались решить проблему дефицита кадров рабочих специальностей, школьники высказывали свои предложения. Тема информационных технологий заинтересовала обе стороны встречи. Не заменят ли людей на предприятиях сельскохозяйственной отрасли роботы. И как максимально плодотворно использовать современный прогресс для развития производства.

Очень интересными были вопросы и ответы на такие темы, как стать успешным человеком и что, значит жить, опережая время и быть на шаг впереди конкурентов.

В конце заседания каждый участник написал свои впечатления о встрече, пожелания и, вопросы, которые не успели озвучить в рамках общения.

Новые друзья и интересное общение – в сервисе «Like Box»!

13:00, 7 августа, 2020Автор: Промо

Компания «МегаФон Таджикистан» предложила своим абонентам новый сервис «Like Box». С его помощью можно найти собеседников, близких по интересам, вести переписку с понравившимися пользователями или договориться о встрече с теми, кто живет рядом. Первые три дня пользование сервисом является бесплатным. По окончании пробного периода цена услуги составит 0,50 сомони в сутки.

Благодаря сервису «Like Box» абоненты компании смогут не только вести переписку, но и обмениваться фото и видео, находя новых друзей и знакомых по месту жительства или по интересам. Главное условие работы сервиса – наличие доступа к сети Интернет. Общаться можно с мобильного устройства через специальное приложение или со стационарного компьютера – через сайт.

Для подключения услуги необходимо зарегистрироваться на web-портале https://LikeBox.tj/, в мобильном приложении, которое можно скачать в App Store или Google Play, а также бесплатно отправив SMS-сообщение с текстом «1» на номер 1520 или USSD-команду *1520#. Для отключения предусмотрены SMS с текстом «0» на тот же короткий номер и USSD *1520*0#.

Первые три дня использования сервиса считаются пробным периодом – в это время абонентская плата не взимается. Если пользователь отключил услугу, при повторном подключении он может бесплатно использовать время, оставшееся до завершения пробного периода. В дальнейшем цена услуги составит 0,50 сом в сутки. Доступ к «Like Box» предоставляется на 24 часа с момента внесения платы.

«Иногда случается, что людей вокруг много, а ставить «лайки» некому. Сервис «Like Box» поможет легко решить эту проблему. В нем можно найти пользователей с близкими взглядами, по-настоящему интересных собеседников. Искренне желаю, чтобы круг ваших друзей пополнился именно такими людьми!» – говорит коммерческий директор компании «МегаФон Таджикистан»

Джамшед БОБОАЛИЕВ.

100 популярных разговорных фраз на английском

Хотите улучшить свой разговорный английский? Изучение разговорных фраз и выражений – это как раз то, с чего следует начать!

В этой статье собрано все необходимое, что понадобится вам в беседе на абсолютно любую тему. Вы сделаете свою речь более богатой и разнообразной, а общение с людьми более приятным и увлекательным!

Приветствия и прощания

Конечно, всегда можно обойтись словами “Hello”, “How are you?” и “Goodbye”, но существуют и более разнообразные способы поздороваться и попрощаться, особенно в дружеской обстановке (например, в группе на курсах английского языка):

How is it going?	Как идут дела?
How’s life?	Как жизнь?
How are things?	Как оно?
Long time no see!	Давно не виделись!
What are you up to?	Чем занимаешься?
What have you been up to?	Чем занимался все это время?
See you soon!	До скорого!
See you later!	Увидимся позже!
Till next time!	До следующего раза!
Good luck!	Удачи!
Take care!	Береги себя!
Talk to you later!	Поговорим с тобой позже!
Until we meet again!	До новой встречи!
Have a nice day!	Хорошего дня!
Have a good weekend	Хороших выходных
Have a safe trip	Хорошей поездки
Say hi to …	Передавай привет …
Send my love to …	Передавай большой привет … (если речь идет о родственниках или близких людях)

Вводные слова

Вводные слова делают предложения более связными и помогают собеседнику следить за ходом вашей мысли. Также они дают время подобрать слова, не создавая больших пауз в речи.

In short / in brief	вкратце
In a word	в двух словах
As far / as to	что касается
Not to mention	не говоря уже о
First of all/ above all	прежде всего
What’s more	кроме того
By the way	кстати
After all	в итоге; все-таки
Just for the record	для справки; чтобы вы знали
And so on and so forth	и так далее
If I’m not mistaken	если я не ошибаюсь
In other words	другими словами
On the contrary	наоборот
The thing is	дело в том, что
So as to / so that	так чтобы
Either way	так или иначе
As a rule	обычно, как правило
As well as	так же, как и
All the same	без разницы
On one hand	с одной стороны
On the other hand	с другой стороны
Such as	например
As I said before	как я уже говорил
Believe it or not, but	верите или нет, но
If I remember rightly / If I recall correctly	если я правильно помню

Способы выразить согласие или несогласие

Между “yes”, “no” и “maybe” существует множество оттенков. Если вы хотите уклониться от прямого отказа или наоборот выразить свой энтузиазм, эти выражения вам помогут:

Perhaps	Возможно, может быть
Of course / Sure	Конечно
Definitely	Определенно, непременно
Absolutely	Безусловно
Naturally	Естественно
Probably	Вероятно
You are right	Вы правы
It can hardly be so	Вряд ли это так
Very well	Очень хорошо
Most likely	Скорее всего
Most unlikely	Вряд ли
Not a bit	Ничуть
I believe so / suppose so	Полагаю, что это так
I doubt it	Сомневаюсь
No way	Ни за что, ни в коем случае
Exactly so	Именно так
Quite so	Вполне верно
I agree with you	Я с вами согласен
I am afraid you are wrong	Боюсь, что вы не правы
I’m afraid so	Боюсь, что так
I’m not sure	Не уверен
I don’t think so	Я так не думаю; вряд ли
In a way / to a certain extent	В каком-то смысле
No doubt	Несомненно
I’m in / I’m game	Я «за» (в ответ на предложение куда-либо сходить или что-либо сделать)
I think I’ll pass	Лучше без меня
Deal!	Идет!
It’s a great idea!	Отличная идея!
Not a very good idea	Не самая хорошая идея
I’m looking forward to it	Жду этого с нетерпением

Фразы вежливости

Общаться с вежливым человеком всегда приятно на каком бы то ни было языке. Будьте уверены, ваш собеседник оценит знание этих фраз, будь то благодарность, извинение или просто любезность.

I’m so sorry!	Мне очень жаль!
I beg your pardon!	Прошу прощения!
I’m sorry, I can’t.	Простите, не могу.
Sorry, I meant well.	Извините, я хотел как лучше.
It’s very kind of you!	Это очень мило с вашей стороны!
Thank you anyway!	В любом случае, спасибо!
Thank you in advance!	Спасибо заранее!
Don’t mention it!	Не стоит благодарности!
May I help you?	Могу ли я вам помочь?
No problem / that’s ok!	Все в порядке!
Don’t worry about it!	Не волнуйтесь об этом!
This way, please!	Сюда, пожалуйста!
After you!	После вас!

Способы поддержать разговор и отреагировать на сказанное

Несомненно, самой популярной разговорной реакцией можно считать слово “Really?” В зависимости от интонации оно может выражать самые разные эмоции, от сарказма и иронии до удивления и искреннего восторга. Но, разумеется, есть и другие способы проявить интерес к сказанному:

What’s the matter?	В чем дело?
What’s going on? / What’s happening?	Что происходит?
What’s the trouble?	В чем проблема?
What’s happened?	Что случилось?
How was it?	Ну как? (Как все прошло?)
Did I get you right?	Я правильно вас понял?
Don’t take it to heart.	Не принимайте близко к сердцу.
I didn’t catch the last word.	Я не понял последнее слово.
Sorry, I wasn’t listening.	Извините, я прослушал.
It doesn’t matter.	Это не имеет значения.
It is new to me.	Это новость для меня.
Let us hope for the best.	Будем надеяться на лучшее.
May I ask you a question?	Можно задать вам вопрос?
Next time lucky!	Повезет в следующий раз!
Oh, that. That explains it.	Вот оно что, это все объясняет.
Say it again, please.	Повторите еще раз, пожалуйста.
So that’s where the trouble lies!	Так вот в чем дело!
Things happen.	Всякое бывает.
What do you mean?	Что вы имеете в виду?
Where were we?	На чем мы остановились?
You were saying?	Вы что-то сказали?
I’m sorry, I didn’t catch you.	Простите, я не расслышал.
Lucky you!	Вам повезло!
Good for you!	Тем лучше для вас! (В этой фразе многое зависит от интонации, часто в ней подразумевается сарказм: «Ну-ну, рад за тебя!»)
I’m so happy for you!	Я так рад за вас! (А вот это говорится абсолютно искренне)
What do you know!	Кто бы мог подумать!

Послушаем некоторые из самых распространенных разговорных фраз на английском языке:

Читаем дальше:

Все приветствия в английском языке

100 полезных разговорных фраз для туристов

200 неправильных глаголов английского языка

Общение с инопланетянами, «джага-джага» и токсичные отношения: самое интересное о Кате Лель

В последнее время имя Кати Лель звучит в СМИ по большей части в связи с ее довольно смелыми заявлениями о контактах с инопланетянами. Мы же решили вспомнить, чем певица заслужила народную любовь задолго до откровений про общение с пришельцами.

Пятерки и амбиции

Настоящее имя знаменитости — Екатерина Чупринина, она родилась в Нальчике и, как многие популярные артисты, еще в детстве строила большие планы относительно музыкальной карьеры, мечтала о сцене. Певица говорит, что прекрасно понимала, какую работу над собой необходимо для этого проделать, а потому всегда усердно трудилась. Училась в спортивном и историческом классах, на двух отделениях в музыкальной школе (фортепиано и хоровое дирижирование) — при этом везде была отличницей.

По мнению Кати, уже тогда она была «безнадежно высокоорганизованной, дисциплинированной и невероятно целеустремленной». И уже тогда заявляла преподавателям: именно в музыке она видит смысл своей жизни.

Катя Лель в детстве

Логично, что после школы девушка поступила в музыкальное училище, потом продолжила обучение в Северо-Кавказском институте искусств. Пробовала себя на сцене — выступала в составе группы под названием «Нальчик».

Катя Лель с родителями

В середине 90-х твердо решила переехать в Москву, сделала это и дальше двигалась к своей цели все так же уверенно: приняла участие в конкурсе «Музыкальный старт — 1994», заняла там второе место. А потом познакомилась с Львом Лещенко — после концерта протянула ему кассету со своими песнями и номером телефона. Как ни странно, мэтр эстрады перезвонил и предложил работать в его театре. Параллельно девушка поступила к нему же на курс, на эстрадно-джазовое отделение в Академию Гнесиных. И, разумеется, училась и там тоже на отлично — что для нее было принципиально. В интервью для журнала ОК! она поясняет:

Для меня это было очень важно, потому что я хорошо осознавала, что выбрала профессию, в которой нужно быть на голову выше других. Лев Валерьянович говорил нам: «Талантливых миллионы. Почему вы считаете, что вы талант?». А я отвечала, что я очень талантливый человек, я сама пишу песни. Чего у меня было не отнять, так это безумной веры в себя.

Лев Лещенко и Катя Лель

Лещенко по-настоящему поверил в молодую амбициозную артистку и доверил ей не только петь у себя на бэк-вокале, но и исполнять в ходе его концертов несколько сольных номеров.

Продюсер

К концу 90-х певица окончательно переместилась из бэк-вокалисток в сольные исполнительницы. В 1998-м вышел ее альбом «Елисейские поля», причем, что необычно для начинающего артиста, в него вошли песни знаменитых авторов: композицию «Огни» написали композитор Владимир Матецкий и поэт Александр Шаганов, слова к «Елисейским полям» сочинил Илья Резник, а один из самых первых больших хитов Кати Лель — песню «Я по тебе скучаю» — создал Евгений Кемеровский, тогда уже сам популярный исполнитель.

Понятно, что на песни маститых авторов и съемки клипов у звездных режиссеров нужен бюджет. Он был, поскольку к тому времени в жизни Кати появился Александр Волков — с ним девушку познакомил все тот же Лев Лещенко. Бизнесмен настроился сделать из певицы звезду и не жалел на это финансов. Возможности позволяли: в 90-е Волков открыл в нескольких странах сеть японских ресторанов, а в кругах отечественного шоу-бизнеса считался «серым кардиналом» — очень влиятельным человеком с большими связями. Екатерина не скрывает, что между ней и продюсером начался роман, несмотря на тот факт, что Волков был женат, и на разницу в возрасте (на момент знакомства Кате было 22 года, Александру — 46). Его семья жила за границей, у него уже были не только дети, но и внуки.

Певица утверждает, что больше года отвергала ухаживания бизнесмена, но он проявлял такую заботу и внимание, что все-таки не устояла.

В начале 2000-х у Лель вышло еще несколько хитов — «Горошины», «Между нами» и другие. Видео для нее продолжали снимать такие режиссеры, как Федор Бондарчук, Юрий Грымов, Филипп Янковский и Алексей Игудин. Некоторые песни Катя писала сама.

Особых экспериментов со стилем не было — певица выбрала для себя поп-музыку, ей одинаково удавались и душевные баллады вроде «Я по тебе скучаю», и танцевальные треки типа «Горошин». В интервью она объясняет:

Знаете, я никогда не считала популярную музыку легким или несерьезным жанром. Наоборот, я видела себя исключительно в эстрадной музыке, любимой народом.

Эпоха «джаги-джаги»

Еще большую любовь народа Катя получила на следующем этапе своего творчества — главную роль в нем сыграл продюсер Максим Фадеев. Лель и Фадеев познакомились в 2002 году и вскоре выпустили целую обойму хитов, равных которым в карьере певицы с тех пор больше не случалось. Правда, в первом телефонном разговоре продюсер заявил артистке, что «с попсой не работает», но та уговорила дать ей шанс.

Катя Лель и Максим Фадеев

Начало этой новой «эпохи» ознаменовал выход трека «Мой мармеладный»: в клипе Катя появилась перед поклонниками в обновленном, более стильном, чем раньше, образе, а строки про «попробуй джага-джага» оказалось совершенно невозможно выбросить из головы. Фадеев уговорил Катю делать упор не на вокальные данные, а на легкий, дерзкий и немного детский образ.

А еще Максим заставил Катю, весившую тогда 53 килограмма, срочно худеть. К своему первому сольнику артистка весила 46 килограммов, продюсер был вполне доволен.

Конечно, «мармеладное» творчество, к которому обратилась Лель под руководством Фадеева, не всем пришлось по вкусу. Кого-то эти «муа-муа» и «муси-пуси» (так назывался один из следующих хитов) только смешили — тем не менее все эти не претендующие на особую интеллектуальность песни пела вся страна. Альбом 2004 года, который так и назывался — «Джага-джага», оказался бешено популярен и стал платиновым. Песни из него принесли Кате почти все существовавшие на тот момент премии в области российской поп-музыки.

Катя Лель, Диана Гурцкая и Анита Цой

Во время этого сотрудничества рождались и хиты в фирменном «фадеевском» стиле — например, трек «Долетай», в клипе на который с Катей снимался Павел Буре.

Под запретом

У громкой славы оказалась и обратная сторона. По словам Кати, ее возлюбленный «не смог принять» тот успех, к которому они вместе долго шли, «почувствовал комплекс неполноценности» и уверился в том, что певица, став звездой, обязательно его бросит.

Я не думала, что благородный, умный человек, которого я знала восемь лет, может быть настолько жестким, жестоким и беспощадным. С той силой, с которой он любил, с такой же он стал меня уничтожать. Он ревновал к каждому столбу, даже к своим друзьям, прослушивал телефоны, допрашивал охрану, где я была, с кем. Моя жизнь превратилась в ад,

— рассказывает артистка.

К тому времени ей хотелось семью и детей, поэтому она фактически поставила бойфренду ультиматум — или в загс, или они расстаются. Волков не смог уйти из семьи, но и разрывать отношения с любовницей не хотел. И объявил Кате войну: как говорит певица, после расставания влиятельный экс-возлюбленный стал по полной программе «перекрывать кислород» ее творчеству. Песни Лель запрещали на радио и телеканалах, организаторы концертов отказывались с ней сотрудничать. Продюсер старался отнять у Кати ее репертуар и имя, буквально чудом после нескольких лет судов артистке удалось все это оставить за собой. Певица рассказывает, что некоторые коллеги по шоу-бизнесу даже не здоровались с ней, чтобы не навлечь на себя гнев ее бывшего продюсера. Выступать Лель почти перестала.

Одним из немногих, кто не отвернулся от исполнительницы, был, кстати, Максим Фадеев. Спустя несколько лет он снова написал для нее песню, хотя постоянно они уже не сотрудничали — однако успеха первых хитов повторить не удалось.

Замужество

Когда Александр Волков тяжело заболел (у него нашли онкологическое заболевание), многие общие знакомые уговаривали Катю помириться с экс-возлюбленным, но она была слишком зла за причиненные ей обиды. Хотя и отправила Александру сообщение с пожеланием здоровья. В 2008 году бизнесмен скончался в Берлине. Певица говорит, что только через 10 лет после этого нашла в себе силы впервые побывать на его могиле: «Простила и сама попросила прощения». Друзья Александра до сих пор винят ее в том, что она ушла от него и что не приехала поговорить, пока он еще был жив.

С бизнесменом Игорем Кузнецовым Лель познакомилась спустя полтора года после разрыва с Волковым — они увидели друг друга на концерте Владимира Преснякова в Одессе. Роман развивался стремительно: уже через две недели после первой встречи мужчина предложил Кате выйти за него замуж, правда, поженились они в итоге только через три года. О детях Игорь тоже заговорил почти сразу.

Катя Лель и Игорь Кузнецов

Так совпало, что свадьба Лель и Кузнецова состоялась всего через месяц после смерти Александра Волкова. По этой причине устраивать пышное торжество они не стали — тихо расписались и сразу улетели в свадебное путешествие, хотя пресса все равно обвиняла артистку в неуважении к памяти экс-продюсера. По словам Кати, отменять свадьбу не стали, поскольку она уже была беременна.

В апреле 2009 года родилась дочь Эмилия, ее крестной является Людмила Нарусова, мама Ксении Собчак.

Катя Лель и Игорь Кузнецов с дочерью

Катя Лель с дочерью и Людмила Нарусова

Игорь ради супруги переехал из Одессы в Москву, перевез в столицу свой бизнес. Катя говорит, что в их отношениях царят любовь и уважение, что ее муж в меру ревнивый, но мудрый, и привык спокойно относиться к тому, что жена не прочь пофлиртовать с коллегами, а в ее клипах часто снимаются известные и успешные мужчины. К примеру, в видео 2014 года «Пусть говорят» главную роль играл хоккеист Александр Овечкин.

Инопланетные вибрации и силы света

Сейчас Катя Лель по-прежнему часто появляется в телеэфире, участвует в различных шоу. Новые песни выпускает регулярно, хотя особых хитов за последние несколько лет не было, несмотря на то, что к творчеству певицы приложила руку даже официальный представитель МИД России Мария Захарова — она написала слова к песне 2018 года «Сполна».

В прошлом году у Лель вышел альбом «Сияние» — десятый по счету в ее дискографии. Правда, все новости, связанные с творчеством Кати, меркнут по сравнению с ее рассказами об общении с инопланетянами — именно по этому поводу вот уже второй год о певице часто упоминают СМИ.

Филипп Киркоров и Катя Лель

Григорий Лепс, Катя Лель и Джиган

В 2019-м артистка заявила на пресс-конференции, что впервые встретилась с пришельцами, когда ей было 16, и после этого события у нее без крови и боли исчезли четыре зуба. Побывала Катя, по ее собственному признанию, и на инопланетном космическом корабле, экипаж которого (на вид — вполне обычные и даже симпатичные люди) попытался установить с ней контакт. Исполнительница утверждает, что после этого к ней пришла способность не только писать песни, но и читать мысли людей. Как говорит Лель, она и сейчас постоянно наблюдает летающие тарелки прямо в центре Москвы, видят их и ее близкие — муж и дочь.

Катя Лель и Игорь Кузнецов с дочерью

В том, что инопланетяне существуют, Катя не сомневается и недоумевает, «почему молчат многие, кто с ними сталкивался». Ее саму близкие тоже просили не откровенничать на данную тему, но певица решила иначе.

Лель уверена, что не стоит бояться пришельцев. Ей, как она говорит, контакты с ними помогли «достичь исцеляющих вибраций», и теперь она постоянно на связи с инопланетным разумом.

Это моя жизнь, это высшие силы света, добрые вибрации, если они с тобой контактируют, то они хотят тебя чем-то наделить, и ты понесешь это дальше во благо людям, если ты достоин этого.

Всем скептикам артистка отвечает:

Люди, мои дорогие, не нужно смеяться и прикалываться, вы знаете, как непредсказуем наш мир? Вчера выбрали меня, а завтра могут выбрать вас. Однозначно понятно, что нас слышат, за нами наблюдают. Лучше уважать друг друга и ко всему относиться спокойно.

Мы, в свою очередь, постараемся спокойно отнестись к заявлениям артистки и надеемся, что общение с НЛО обернется для нее исключительно положительными последствиями — например, вдохновит на запись новых хитов.

Синтонное общение — Блог Викиум

• • Ксения Петровская

    Автор Викиум

Синтоническая модель общения подразумевает главные навыки общения, разделяя их на определенные части. Чтобы уметь хорошо взаимодействовать с окружающими, рекомендуется освоить данную технику. В этой статье вы узнаете о принципах синтонного общения, а также узнаете, какие упражнения необходимо выполнять.

Понятие синтонного общения

Синтонным является общение, приятное для собеседников, оно представлено в доброжелательной и легкой форме. Само по себе название произошло от слова синтония, означающего пребывание в гармонии с собой и другими. Данную модель разработали в отрасли нейропсихологического лингвистического программирования, которое предполагает объединение таких наук, как психология, лингвистика и математика.

Процесс общения

Синтонное общение предполагает взаимодействие мыслительных процессов и процессов восприятия. Контакт при общении устанавливается благодаря восприятию, с которого и начинается непосредственно само общение. Человек воспринимает мир с помощью 5 чувств, при этом у каждого индивида определенное чувство является главенствующим. Если сознание способно получать информацию от одного канала, то подсознание сразу от всех.

Каждый человек доверяет больше тому или иному чувству. Если репрезентативная система человека является зрительной, то все происходящее он будет запоминать исключительно в картинках. Когда человек научится понимать, какая репрезентативная система собеседника главенствует, и сможет это использовать в своих целях, тогда его будут воспринимать, как очень душевного и приятного собеседника.

Как узнать репрезентативную систему?

Чтобы определить, к какой системе склоняется человек, достаточно просто за ним понаблюдать. Многое могут сказать движения глаз, поза, тембр голоса, а также дыхание. Человек со зрительной репрезентативной системой обычно смотрит в одну точку, пытаясь перебрать в своей голове картинки. Их речь чаще всего достаточно громкая и быстрая, а доверяют они лишь тому, что смогли увидеть собственными глазами.

С аудиальной системой индивид будто бы прислушивается к своему внутреннему голосу. Речь таких людей очень размеренная и выразительная. Люди с кинестетической системой стараются прислушиваться к своим чувствам, а их взгляд устремлен вниз и вправо. Их речь является достаточно тихой и медленной, а во время диалога им важно находиться с собеседником на очень близком расстоянии. Если кинестетик пытается абстрагироваться от неприятных чувств, его речь приобретает монотонный характер.

Как добиться эффективного общения?

Чтобы добиться максимально эффективного общения, человеку необходимо развить в себе коммуникативные навыки. Для этого в психологии рекомендуют следующее:

• учитывать репрезентативную систему необходимо не только свою, но и того, с кем идет общение;
• формулировать цель общения исключительно в позитивном ключе;
• обязательно учитывать цели собеседника;
• проявлять гибкость в общении;
• учиться быть на одной волне со своим собеседником;
• не пренебрегать уточняющими вопросами и вовремя их задавать.

Таким образом синтоническое взаимодействие предполагает умение общаться с окружающими благодаря наличию определенных навыков коммуникации. Если вы будете обладать данными навыками, то вам не составит никакого труда расположить собеседника к себе и добиться поставленной цели. В развитии коммуникативных навыков поможет курс Викиум «Эффективное общение. Онлайн-интенсив».

Читайте нас в Telegram — wikium

серьезная программа и интересное общение с заказчиками

Знаменитый корейский бренд по системам безопасности Hanwha Techwin (ранее Samsung Techwin) вернулся на форум All-over-IP в 2019 году, чтобы представить инновационным покупателям технологии и опыт создания комплексных систем видеонаблюдения на специальных объектах.

 Михаил Шакаров, менеджер по развитию бизнеса, Hanwha Techwin.

Михаил Шакаров

Менеджер по развитию

компании Hanwha Techwin

Форум All-over-IP 2019 стал для меня интересным общением с коллегами и потенциальными заказчиками в конце года по актуальным вопросам безопасности, видеонаблюдения и видеоаналитики. Особенно понравилась серьезная форумная программа с обсуждением актуальных вопросов, сосредоточенных по тематикам, и круглые столы производителей.

Корейская компания Hanwha Techwin разрабатывает системы видеонаблюдения и контроля доступа, востребованные на объектах и инфраструктуре транспорта, розничной торговли, банков, гостиниц, образования, медицины, промышленности, нефтегаза и в проектах «Безопасный город». На форуме All-over-IP 2019 менеджер по развитию Михаил Шакаров и инженер поддержки продаж Максим Леонтьев выступили на конференциях Intelligent Video 2.0 и «PSIM | Комплексные системы безопасности». Они представили интеллектуальную видеоаналитику WISENET и особенности построения распределенной интеллектуальной системы видеонаблюдения соответственно.

На наших презентациях и круглом столе было много присутствующих. По окончании форума мы пригласили их на наше двухдневное обучение. В ходе выступлений и в кулуарах обсуждали опыт применения комплексных систем видеонаблюдения на специальных объектах, таких как транспортные объекты и банковская сфера.

Нам было достаточно двух выступлений и участия в круглых столах. Мы больше ориентировались на форумный формат мероприятия, а дополнительное общение с партнерами проводили в общих зонах, которых было организованно достаточно. Хорошо бы в 2020 году круглых столов с производителями стало еще больше. Для формата форума вполне хватит двух дней активной работы, как было ранее.

 Максим Леонтьев, инженер поддержки продаж, Hanwha Techwin.

---

До 31 января 2020 года действуют условия Early Bird на бронирование участия в XIII Международном форуме All-over-IP 2020. Оставить заявку, чтобы обсудить форматы участия →

Форум All-over-IP 2020

Новые возможности для бизнеса в области комплексных систем безопасности, IP-сетей, Интернета вещей, искусственного интеллекта, машинного зрения, биометрии, облачных технологий, цифровых городов и предприятий с 2008 года. Это цифровое медиа 365 дней в году, и событие face-to-face – 25–27 ноября в Москве.

Генеральный спонсор: GRUNDIG Security
Спонсоры и партнеры: ITV | AxxonSoft, ПСЦ Электроника, Basler AG, Рубикон, Faceter, Milestone Systems, Форт-Телеком, rubetek, OSRAM LED Engin, HeadPoint, Dahua Technology

31 полезный совет о том, как повысить эффективность навыков общения

Хорошие и эффективные коммуникативные навыки необходимы для достижения успеха в этом конкурентном мире . Земля динамична, изменчива и сложна, поэтому человека, способного эффективно и умело выражать свои мысли, заметят и примут.

Коммуникативные навыки, такие как чтение, письмо, аудирование и устная речь, делают работу понятной, а также облегчают понимание другими.

Важное значение имеет эффективное общение, которое помогает нам лучше интерпретировать позицию, развивает доверие и уважение и развивает навыки решения проблем.

Многие организации становятся глобальными, поэтому для повышения международных продаж и прибыли необходимы хорошие коммуникативные навыки.

Есть несколько аспектов, которые необходимо соблюдать, чтобы ваша манера разговорной речи была эффективной. Давайте рассмотрим 30 пунктов о том, как сделать коммуникативные навыки эффективными.

Лучшие способы развития эффективных коммуникативных навыков:

1. Умение слушать помогает лучше понять позицию:

Основным критерием для развития эффективного языка является внимательное слушание.Важно обращать внимание на речь оппонента, не прерывая ее.

Не пытайтесь во время разговора вычислить следующий экземпляр; вместо этого сосредоточьтесь на сказанном сообщении.

Слушайте и признайте говорящего, чтобы он знал, что вы поняли и ясно изложили сообщение. Это укрепит связь между двумя говорящими.

2. Избегайте отрицательных эмоций:

Убедитесь, что докладчик может свободно делиться своими идеями, мнениями и планами.

Как оратор, вам нужно говорить мягко, разъясняя сомнения и избегать конфликтов с недопониманием .

Избавьтесь от негативных чувств и проложите путь к настоящему пониманию и решению проблем.

3. Проявите интерес к разговору:

Для развития эффективного общения важно поощрять говорящего. Когда оратор произносит речь, убедитесь, что его позы открыты и открыты.

Используйте небольших словесных комментария , таких как « да » и « угу », чтобы он был уверен в себе и продолжал говорить.

4. Избегайте соблазна перебить:

Самая важная привычка, которую следует выработать, — это избегать перебивать говорящего и изменять структуру того, что вы собираетесь говорить в следующем .

Терпеливо прислушиваться к говорящему и ждать своей очереди говорить — это всегда хорошее поведение.

Когда ваша голова находится где-то в другом месте, думая о своем повороте или около того, говорящий может легко понять по выражению вашего лица, что вы не обращаете внимания.Таким образом, коммуникация спикера обязательно будет изменена.

5. Придайте значение выступающему:

Когда оратор сосредоточен и говорит, для него важно получить внимательную аудиторию, которая улучшит его коммуникативные навыки.

Когда аудитория мечтает, рисует, переписывает сообщения и не концентрируется, оратор также теряет интерес. Таким образом, говорящий может упустить невербальные подсказки.

6. Сосредоточьтесь на невербальном общении:

Важно научиться читать невербальную коммуникацию. Это помогает вам общаться с другими, когда вы находитесь среди публики.

Решив читать невербальную коммуникацию, вы можете научиться выражать свои чувства, а также ориентироваться в сложных ситуациях. Будь то дом или работа, невербальное общение может улучшить отношения.

7. Эффективное общение с невербальным общением:

Эффективное общение можно установить с помощью невербальных аспектов, таких как идеальная поза тела с нескрещенными руками, открытая поза, стояние и поддержание зрительного контакта с собеседником, эффективное общение может быть достигнуто.

Язык тела может использоваться для улучшения словесных сообщений в концепции общения.

8. Уверенная речь — это хорошо:

Во время лекции или беседы обязательно используйте уверенную речь. Внимательно относитесь к тому, что вы говорите, и будьте достаточно смелыми, чтобы говорить.

Нерешительные люди, которых боятся, могут быть не в состоянии разобрать хорошее устное общение. А затем убедитесь, что вы говорите уверенно и смело, чтобы ваши слова были эффективными.

9.Практика делает вашу речь уверенной:

Когда необходимо выработать эффективные и продвинутые коммуникативные навыки, они начинаются с небольших взаимодействий. Использование коммуникативных навыков, от социальных до профессиональных, может быть разумной мыслью, чтобы рассчитывать на эффективные результаты.

Это неизменно требует времени для совершенствования коммуникативных навыков, и, следовательно, практика может дать вам хорошие возможности.

10. Установление зрительного контакта во время разговора:

Неважно, говорите вы или слушаете, смотреть в глаза говорящему — это один из способов добиться успеха в разговоре.

Когда зрительный контакт , он объявляет, что разговор интересен, и вызывает интерес и у вашего оппонента. Когда вы смотрите в глаза, противник также концентрируется и слушает вас.

11. Исправить использование жестов:

Жесты играют ключевую роль, чтобы сделать вашу лекцию или беседу интересной и запутанной. Не забывайте использовать жесты руками и лицом, когда обращаетесь к аудитории.

Движения могут быть небольшими для небольшой группы людей и большими в зависимости от собираемой аудитории.

Жесты — это один из способов сделать вашу речь эффектной и интересной, когда при использовании жестов все глаза будут прикованы к вам, и вы сможете получить комплименты.

12. Избегайте смешанного сообщения, которое, в свою очередь, позволяет избежать путаницы:

Когда вы используете жесты, чтобы убедиться, что вы используете правильное соответствие слов, жесты, мимика и выражения рук не смешиваются и не совпадают ни в одном месте. Убедитесь, что вы применяете правильный жест для правильного положения.

Смешанные сообщения возникают, когда вы не уверены в своей речи и не понимаете, о чем говорите, поэтому важно избегать смешанных сообщений и поз.

13. Убедитесь, что вы используете правильный язык тела:

Язык тела говорит больше, чем разговорный язык, и поэтому важно сосредоточиться на языке тела, который используется во время лекции.

Когда у вас открытая поза и руки расслаблены по бокам, это предсказывает, что вы доступны и будете слышать, что говорят другие.

Точно так же, когда руки скрещены, а плечи согнуты, это предсказывает пренебрежение во время разговора и отвращение к разговору, и поэтому правильная поза и поза важны в разговоре, чтобы указать, обеспокоены вы или нет.

14. Говорите правдоподобно:

Поза, в которой вы находитесь, когда вы говорите, оказывает огромное влияние на то, как вы составляете и взаимодействуете с другими. Будьте честными, уважительными, оптимистичными, искренними, терпеливыми и принимающими других.

Будьте внимательны и уважайте чувства других, пока говорите. Не говорите на чужую спину и не начинайте жаловаться на других во время разговора.

15. Говорите четко, чтобы привлечь внимание окружающих:

Всякий раз, когда вы разговариваете или разговариваете с группой, обращайтесь четко, а не оскорбляйте.

Четко произносите слова, а также следите за тем, чтобы другие поняли то, что вы читаете. Когда вам необходимо повторить свою поговорку, это будет безопаснее.

Четкая и совершенная речь — это то, что привлекает внимание окружающих. Поэтому говорите четко и понятно.

16. Сосредоточьтесь на лексике:

Убедитесь, что вы сконцентрированы на лексике, потому что люди судят о вас по вашему словарю. Если вы сомневаетесь в произношении слова, лучше избегайте его, чем употребляйте неправильно.

Итак, словарный запас играет ключевую роль в разговоре и предсказывает ваши знания в речи. Следовательно, важно попрактиковаться в словарном запасе.

17. Использование соответствующих слов:

В разговоре, когда вы не понимаете значение слова, постарайтесь не практиковать его. Заведите привычку открывать для себя одно новое слово в день, а также часто применяйте его в разговоре.

В разговоре или в речи обязательно используйте подходящие слова, которые сделают вашу идею значимой и интересной.

В словаре много слов, о которых люди не знают и которые не использовали. Обязательно используйте новые и эффективные слова, чтобы ваша речь была содержательной и интересной.

18. Позаботьтесь о своей скорости:

Неизменно предлагается помнить, как можно ускорить ваш разговор. Когда вы говорите быстро, люди могут прийти к выводу, что вы беспокоитесь и не уверены в своей разговорной речи, и, следовательно, важно, чтобы ваша речь была устойчивой, не слишком быстрой или слишком скучной.Скорость вашей речи делает вашу речь эффективной.

19. Голос играет ключевую роль:

Чтобы ваша речь была эффективной, голос играет ключевую роль. Высокий или плаксивый голос — не то, что требуется. Когда у вас высокий и мягкий голос, люди никогда не воспримут вас всерьез.

Таким образом, важно снизить грабли своего голоса, попрактиковавшись в пении песен, и позже в определенный момент ваш голос станет тише.

20. Сделайте свой голос живее:

Подумайте, чтобы модулировать и оживить свой голос для эффективной передачи, которую следует выполнять через определенные промежутки времени.Хорошим примером могут служить радио-ди-джеи, которые делают это грамотно.

Ваш голос играет ключевую роль, и тон, который вы говорите, также имеет значение, будь то высокий или низкий. Хороший тон и слышимый голос идеально подходят для правильного выступления или разговора.

21. Громкость голоса:

Это всегда хорошо воспитано и интересно, когда вы применяете надлежащую громкость для вашего разговора или лекции.

Когда вы разговариваете с одним человеком, убедитесь, что вы поддерживаете мягкий и низкий тон, точно так же, когда вы представляете речь большой аудитории, громкая и четкая речь важна.

22. Получайте регулярные отзывы:

Когда вы закончите свою речь, возьмите за привычку принимать отзывы аудитории, чтобы вы знали свои ошибки и исправляли их в следующий раз. Это один из способов повысить эффективность ваших коммуникативных навыков.

Когда вы получаете обратную связь, вы можете узнать столько аспектов, о которых вы сами не знаете, и можете получить идею для их развития. Так что получение обратной связи — хороший план после каждого выступления.

23. Избегайте ненужных разговоров:

Когда вы разговариваете, убедитесь, что вы избавились от ненужных наполнителей разговора, «Мм» и «А-а» — это некоторые из них, которые можно отключить во время беседы.Эти наполнители делают вашу беседу менее интересной и неинтересной.

Когда используются наполнители беседы, еще один аспект состоит в том, что люди будут судить о вас, что вы нервничаете, а также придут к выводу, что вы не готовы.

24. Используйте сценарий для небольших разговоров:

Светские беседы — это искусство, которое мало кому знакомо, и в большинстве случаев царит тишина, когда на противоположной стороне находятся неизвестные.

Чтобы избежать такого молчания, FORD — это сценарий или метод, который помогает вам обсуждать темы без перерыва, а также ваш разговор переходит в разговор, который был бы более радостным и увлекательным.

FORD — это не что иное, как семья, профессия, отдых и мечты, когда все эти темы не имеют конца, когда начинаются.

25. Краткие и конкретные разговоры побед:

Постоянно проверяйте, чтобы ваши разговоры были краткими и конкретными, это поможет вам правильно передать сообщение. Используйте ваши электронные письма и разговоры короткими, точными и конкретными. Это сделает ваш разговор более эффективным.

Когда вы начинаете рассказывать длинные истории, это раздражает других, и они теряют интерес, будь то электронное письмо или речь.Сделайте это конкретным и по существу вместе с интересом.

26. Сочувствие важно:

Сформируйте привычку понимать позицию и чувства других, чтобы ваш разговор был эффективным. Когда у человека возникает определенное чувство, дайте ему возможность высказать свои чувства и уважать его.

Когда придет ваша очередь, используйте успокаивающую и уместную речь, чтобы утешить или убедить его. Развивая эмпатию, вы также можете понять невысказанные части общения и помочь вам эффективно реагировать.

27. Используйте юмор в разговоре:

Эндорфины высвобождаются, когда вы смеетесь, что, в свою очередь, избавляет вас от напряжения и беспокойства. Почти все люди любят смеяться, и когда вы заставляете людей смеяться, они начинают концентрироваться и проявляют интерес к разговору.

Не бойтесь и обязательно добавьте в свои слова юмор. Когда к вашим словам примешивается ощущение телесной жидкости, это делает ваше голосовое общение более эффективным.

28. Произвести уравнивающую речь:

Когда лекция проводится, убедитесь, что она сформулирована на равной основе, без покровительства людям.Также убедитесь, что аудитория вас поняла, чтобы не было путаницы.

Кроме того, выработайте привычку получать обратную связь от людей, чтобы знать, что они чувствуют. Когда вы одинаково заботитесь о людях, они развивают в вас уверенность и веру.

29. Будьте решительны в своей речи:

Когда возникает конфликт между обеими сторонами, будьте эффективным посредником, используя свои коммуникативные навыки. Слушайте обе стороны и говорите эффективно, чтобы решить возникшую проблему.

Но эффективный разговор может все исправить. Используйте свою речь как инструмент и говорите эффективно, чтобы разрешать конфликты и царить мир. Способ разговора имеет прямое отношение к жизни человека.

30. Избегайте стресса до или после разговора:

Напряжение — самое большое препятствие для эффективного общения, поэтому следует избегать стресса. Когда человек находится в состоянии стресса, слова заикаются, и правильный способ произнесения речи застревает.

Важно, чтобы все участники оставались спокойными и сосредоточенными, чтобы избежать напряжения.Сделайте глубокий вдох или отложите лекцию, когда испытываете стресс.

31. Чем больше вы участвуете, тем выше ваши навыки:

Коммуникативные навыки можно приобрести и сделать эффективными, участвуя в большем количестве презентаций, написав профессиональные электронные письма, общаясь и многое другое, что улучшит ваши разговорные навыки. Чем больше человек участвует, тем больше опыта приобретается и с каждым разом возрастает умение говорить.

Вывод:

Придерживаясь этих немногих эффективных коммуникативных навыков, можно сделать действенными и значимыми.Важно постепенно разбивать эти категории навыков.

Каждый язык или представление преподают вам урок по исправленным ошибкам. Исправляя такие ошибки, можно сделать разговорные навыки более эффективными и полезными.

Сохранить

10 интересных занятий и игр для детей

Общение работает для тех, кто в нем работает. — Джон Пауэлл

Коммуникативные навыки существенно влияют на развитие личности ребенка.Психологические исследования показывают, что в первые годы детства для родителей, семей и педагогов очень важно быть внимательными к существенному стимулированию коммуникативных навыков детей (1). Таким образом, родителям очень важно участвовать в коммуникативном развитии своего ребенка.

В этом посте мы поделимся с вами веселыми и интерактивными способами развития коммуникативных навыков ребенка. Но перед этим мы расскажем вам о важности коммуникативных навыков для детей, основных навыках, которые им нужны, и советах по улучшению общения.

Важность коммуникативных навыков для детей

Эффективные коммуникативные навыки так же важны для детей, как и для взрослых. Тем не менее, для детей важность этих навыков чрезвычайно важна по следующим причинам.

1. Помогает им четко выражать свои идеи, чувства и мысли.

2. Облегчает четкое понимание и лучшее обучение. Это важное достижение для вашего ребенка, чтобы преуспеть в учебе, где обучение и значимый обмен информацией имеют решающее значение.

3. Способствует последовательному обмену информацией с другими, шаг, необходимый для развития навыков межличностного общения.

4. Развивает у вашего ребенка социальные навыки (социальный IQ). Навыки социального общения важны для развития крепких личных и профессиональных отношений.

5. Повышает уверенность и чувство собственного достоинства.

6. Помогает вашему ребенку развить особый стиль общения, который важен, чтобы оставить след в будущем.

Хорошие коммуникативные навыки также необходимы, чтобы выдержать жесткую мировую конкуренцию, как только ребенок станет независимым.

[Прочитано: Образовательные мероприятия для детей ]

Базовые коммуникативные навыки для ребенка

Вот некоторые из основных коммуникативных навыков, которые необходимы ребенку.

1. Начните или начните разговор с вежливым энтузиазмом. Ребенок может практиковать эту коммуникативную привычку, приветствуя людей перед тем, как начать разговор.Теплая улыбка и вежливый тон могут подобрать правильную ноту. Например, когда ваш ребенок встречает гостя, попросите его улыбнуться и скажите «Привет, как дела?» или « Привет, мы давно не встречались. Надеюсь, с тобой все хорошо!» Ребенка также следует научить важности беспристрастного общения.
   

2. Установите зрительный контакт со слушателем. Отражает уважение ребенка и интерес к разговору. Отводить взгляд или зевать во время разговора указывает на отсутствие интереса и считается дурным тоном.

3. Говорите четко и старайтесь быть слышным. Это необходимо для комфорта слушателя. Кроме того, это означает, что говорящий уверен в том, о чем говорит. Заставьте ребенка попрактиковаться в разговоре с вами и другими членами семьи, чтобы научиться этому навыку на практике.

4. Будьте чуткими и принимайте различия. Понимание ценности сочувствия — важное обучение. Это поможет вашему ребенку понять, что каждый человек индивидуален, и у него / нее будут разные точки зрения.Признание этих различий может помочь в развитии надлежащих коммуникативных навыков.

5. Никогда не прерывайте разговор. Если ваш ребенок часто прерывает разговор, это ранний индикатор плохой саморегуляции. Расскажите ребенку о важности слушания, научив его практиковать это.

6. Слушайте и отвечайте соответствующим образом. Терпеливое слушание помогает собирать информацию без ошибок, а правильная реакция показывает, насколько хорошо получена информация.Жизненно важно, чтобы общение было эффективным.

7. Завершите цикл связи. Официальное или неформальное общение должно иметь надлежащее завершение. Учите ребенка никогда не прекращать разговор, не дойдя до конца. Это покажет ваш интерес и уважение к произошедшему разговору. Вот как ваш ребенок может узнать, когда разговор закончился:

• Это может означать прекращение разговора, если говорящий говорит: «Хорошо, тогда у вас есть что еще сказать или поделиться?» или «Было приятно с вами поговорить!» или «Я рад, что мы догнали!»

• Следите за невербальными сигналами, например проверкой телефона или часов, отвлеченным поведением, упаковыванием вещей, вставанием, когда они ранее сидели и т. Д.

Эти коммуникативные навыки являются базовыми, и их можно достичь с помощью настойчивых усилий.

[Прочитано: Развитие речи у детей ]

Бесплатные рабочие листы и распечатки для детей

Выбрать классДошкольный детский сад1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс Выберите предмет Английский математикаНаукаСоциальные исследования Поиск и скачивание

Советы для поддержки вашего ребенка в качестве родителей19

Советы по поддержке навыков родителей19 , вы можете применить следующие советы, чтобы помочь своему ребенку преодолеть проблемы с общением (2).Эти полезные советы могут эффективно помочь вашему ребенку развить сильные коммуникативные навыки.

1. Поощряйте ребенка говорить , чтобы он мог поделиться своими чувствами, мыслями и идеями. Дайте им понять, что обратиться к вам за общением легко.

2. Слушайте своего ребенка, понимайте его и отвечайте чутко. Обращайтесь к их чувствам гнева, смущения, печали и страха с той же энергией, как если бы вы делали это, когда они делятся с вами чем-то хорошим.

3. Не перебивайте ребенка, когда он / она общается , потому что это то, что вы ожидаете от ребенка, когда вы говорите. Таким образом, чтобы научить их быть терпеливым слушателем, вам нужно быть терпеливым слушателем.

4. Никогда не осуждайте , поскольку могут быть некоторые проблемы, которые могут показаться вам незначительными, но для вашего ребенка они могут быть серьезными.

5. Перестаньте быть чрезмерно критичными и не пытайтесь сразу исправить все проблемы со связью.

6. Сосредоточьтесь на языке тела и тоне. Это очень важно для понимания того, о чем не говорится. Дети могут скрывать свои проблемы, особенно те, которые их смущают.

7. Окажите им моральную поддержку и убедитесь, что вы их поддержите. Постарайтесь вовлечь их в проблему и помочь им решить ее, подавая правильные примеры.

Общение с детьми может помочь им преодолеть социальные и коммуникативные проблемы.Это поможет им осознать ценность продуктивного разговора. Однако, если у ребенка хронические проблемы с общением, с которыми трудно справиться, целесообразно проконсультироваться со специалистом.

Почему дети борются с эффективным общением?

Проблемы общения вашего ребенка могут быть связаны с различными взаимосвязанными факторами. Тем не менее, некоторые из основных причин могут быть следующими:

1. Отсутствие руководства: Изучение и практика эффективных коммуникативных навыков требует поддержки.Маленькие дети в основном учатся, видя своих сверстников и семьи. Таким образом, будьте для них образцом для подражания и помогите им научиться искусству общения. Навыки устной речи или ораторского искусства лучше всего развивать при регулярном общении друг с другом. Таким образом, часто устанавливайте позитивное взаимодействие с вашим ребенком. Не забывайте, что дети много времени подражают своим родителям, поэтому важно правильно общаться.

2. Увеличение экранного времени: Дети в возрастной группе 8-18 лет проводят за экранами почти семь часов в день.Специалисты считают это одной из причин плохого коммуникативного развития у детей (3).

3. Расстройства общения: Расстройство общения, такое как расстройство речи и звука или расстройство социального общения, может быть одной из причин, влияющих на способность ребенка общаться (4). Расстройство общения может быть связано с развитием или физическим. С этой проблемой можно справиться с помощью эксперта, который отследит корень проблемы и затем обработает ее соответствующим образом.

Некоторые другие важные причины, которые могут повлиять на коммуникативные навыки ребенка, — это проблемы со слухом, заикание и нечеткая речь. В таких случаях требуется профессиональный совет и руководство.

Коммуникативные игры и занятия для детей

Коммуникационные игры для детей — это занятия с учетом возраста, направленные на развитие эффективных вербальных, невербальных и визуальных навыков. Регулярная практика этих игр может помочь вам развить у вашего ребенка хорошие разговорные навыки.Вот список игр, которые вы можете попробовать.

1. Китайский шепот

Это одна из распространенных групповых игр, которая может помочь развить у детей хорошие навыки слушания. Эта игра интересна для группы от семи до восьми человек. Вот как вы играете в игру.

• Все игроки садятся в круг достаточно близко, чтобы шептать другому игроку на ухо.

• В начале игры один ребенок / человек шепчет сообщение игроку рядом с ним.

• То же сообщение должен передать другой игрок игроку, сидящему рядом с ним.

• Процесс будет продолжаться до тех пор, пока все игроки в круге не закончат шептать своему следующему игроку.

• Как только сообщение достигнет последнего игрока, попросите его / ее произнести его вслух. Будет интересно услышать, что они сказали.

Начните игру с простого предложения. Когда дети поймут игру, используйте более сложные предложения.

[Прочитано: Числовые игры для детей ]

2. Указание направления

Это прекрасное занятие для оттачивания невербальных коммуникативных навыков вашего ребенка, таких как письменное общение. Игра поможет вашему ребенку понять, что успешная навигация возможна только при точном и точном общении. В этом упражнении:

• Попросите ребенка записать направления к ближайшему торговому центру или магазину.

• Отправьтесь в путешествие с ребенком, следуя этим указаниям, чтобы добраться до места.

• По дороге помогите ребенку понять, как он мог бы лучше передать инструкции. Например, вы можете посоветовать им отмечать ориентиры, чтобы легко находить дорогу, или отмечать номера полос, упоминая повороты влево или вправо.

3. Укажи и расскажи

Это интерактивное развлечение может помочь отточить навыки вербального общения вашего ребенка. В игре вы должны дать своему ребенку случайный предмет, на котором он должен произнести пять-шесть строк.

Объект может быть любым простым, например, его любимым платьем, коробкой для завтрака или плащом. Во время разговора на эту тему ваш ребенок будет выражать чувства / мысли, которые повышают его уверенность в себе и улучшают его словарный запас, дикцию и беглость речи. Это упражнение также помогает отработать правильное произношение слов.

4. Иллюстрированное повествование

Дети любят слушать сказки, и теперь их очередь рассказывать их. Рассказывание историй с помощью картинок — это интересное занятие, в котором ваш ребенок должен рассказать историю на основе предоставленных ему картинок.

Это упражнение помогает вашему ребенку обрабатывать визуальные подсказки, а затем использовать интерпретируемую информацию, чтобы говорить. Для этого ребенок должен расположить картинки в том порядке / логической последовательности, в которой он / она хочет рассказать историю. Выполнение этого задания поможет вашему ребенку развить свои творческие коммуникативные навыки.

[Читать: Рассказы для детей ]

5. Презентация

Это как ваши презентации PowerPoint. Попросите ребенка подготовить четкую презентацию на бумаге или в PowerPoint по какой-либо теме.Скажите аудитории, перед которой будет представлена ​​тема, а затем вы можете позволить им выбрать тему из ряда идей, таких как переработка, экономия воды, борьба с загрязнением, использование пластиковых пакетов и т. Д. Это улучшит ораторские навыки вашего ребенка и повысит его эффективность. их уверенность говорить публично.

6. Экспромт

Импровизированная или необученная речевая практика — идеальный метод для оттачивания навыков публичных выступлений вашего ребенка, особенно импровизированных. Чтобы поиграть, составьте записки на несколько интересных и забавных тем и попросите ребенка выбрать одну записку и выступить по ней в течение двух-трех минут.

Поскольку это мероприятие носит импровизированный характер, ваш ребенок получит практический опыт в мышлении, формулировании и точном изложении своих идей / мыслей / информации. Чтобы усложнить игру, вы можете установить ограничение по времени для выступления. В целом, это упражнение можно использовать как эффективный инструмент для развития языка.

7. Эмоциональные шарады

Эта игра включает в себя комбинацию типов общения для развития навыков понимания и презентации. Это также поможет вашему ребенку отточить свои коммуникативные способности с помощью мимики.

Для игры возьмите несколько карточек и напишите на них эмоциональные сценарии. Сценарии должны быть легкими и соответствовать возрасту, например, потеря пенала, потеря любимого платья, ожидание школьного автобуса или проникновение в сумку друга. Каждый ребенок получает сценарий, и действовать во время разговора запрещено.

После того, как сценарий угадан, обсудите эмоциональную реакцию. Это поможет детям словесно выразить свои чувства, относящиеся к конкретной ситуации. Если ваш ребенок не может правильно определить большинство эмоций, обратитесь к детскому психиатру / психологу.

[Читать: Shape-Learning Games ]

8. «Угадай, о чем я думаю»

Эта игра начинается со всех игроков, сидящих в кругу. В центре круга сидит игрок, которого называют «мыслителем». Мыслитель начинает игру, говоря, что я думаю о вещи (или ком-то), которая (или кто) является животным (или человеком / предметом / местом / растением / едой / занятием). Теперь другие дети должны попытаться определить, о чем думает мыслитель, задавая вопросы.Однако мыслитель может ответить только «да» или «нет». Если никто не догадывается, победителем объявляется мыслитель.

9. Определите описанное

Эта игра — интересный способ улучшить понимание и интерпретацию навыков вашего ребенка. Чтобы играть, вам понадобится от четырех до пяти детей. Завяжите глаза одному ребенку, давая предмет остальным.

Теперь все дети, кроме одного с завязанными глазами, по очереди описывают характеристики предмета.Ребенок с завязанными глазами должен угадать предмет, понимая словесное описание. При необходимости ребенок с завязанными глазами может запросить дополнительные подсказки, задавая вопросы.

10. Задача на тележке

Это супер веселое занятие развлекает вашего ребенка, пока вы ходите по супермаркету, оттачивая его коммуникативные навыки. В игре каждый раз, когда вы выбираете предмет, попросите ребенка рассказать о нем три вещи. Например, если вы возьмете бутылку с водой, ребенок может сказать — это пластиковая бутылка с прозрачным дном и синей крышкой.Это упражнение — хороший способ развить дикцию, которая является важной частью устного общения.

Коммуникативные навыки у детей развиваются постепенно за счет тонкой настройки коммуникативных навыков. Как родитель, вы можете держать ребенка за руку и помогать ему овладевать своими навыками межличностного общения с помощью постоянной практики. Участвуйте в обучающих играх и мероприятиях по общению, которые с легкостью научат вашего ребенка основам общения. Если вы наблюдаете какие-либо проблемы в развитии, то не стесняйтесь обращаться к специалисту.

Ссылки:

Статьи MomJunction написаны на основе анализа исследовательских работ авторов-экспертов и организаций. Наши ссылки состоят из ресурсов, созданных властями в их соответствующих областях. Вы можете узнать больше о достоверности информации, которую мы представляем, в нашей редакционной политике.

7 умных способов эффективно улучшить свои коммуникативные навыки

---

Люди — существа социальные. Поэтому мы всегда общаемся друг с другом.Это может быть устно, письменно или физически. Основная цель этой формы взаимодействия — донести сообщение. Таким образом, важно развивать и применять коммуникативные навыки. Эти навыки помогают нам эффективно и действенно общаться с другим человеком или группой людей. Хорошие коммуникативные навыки могут помочь вам делиться информацией так, чтобы она приносила пользу всем участникам. Вы должны вкладывать средства в развитие и оттачивание этих навыков, чтобы улучшить свою социальную и профессиональную жизнь.Вот как можно эффективно улучшить коммуникативные навыки.

Слушайте дальше

Разговор предполагает говорение и слушание. Говорить легче, чем активно слушать. Чтобы улучшить свои коммуникативные навыки, вы должны сначала стать хорошим слушателем. Найдите время, чтобы послушать то, что говорит другой человек. Пусть они занимают центральное место в вашем сознании. Пусть их слова будут вашим главным приоритетом в этот конкретный момент. Это позволяет вам активно слушать, изучать и понимать их утверждения.Чтобы облегчить это, убедитесь, что вы ведете по одному разговору за раз. Например, не пишите текстовые сообщения, не отправляйте электронные письма и не разговаривайте по телефону, когда с вами разговаривает кто-то другой. Это приводит к отвлечению внимания. Поэтому внимательно слушайте и уделяйте пристальное внимание, чтобы улучшить свои коммуникативные навыки.

Рекомендуемая литература: Совершенствуйте свои навыки критического мышления с помощью этих 9 эффективных приемов

Распознавайте статус другого человека в разговоре

Каждый раз, когда мы общаемся, мы можем взаимодействовать с кем-то старшим, младшим или равным нам .Часть хороших коммуникативных навыков — это способность распознавать статус человека, с которым вы общаетесь. Если вы разговариваете с кем-то, кто старше вас по возрасту или профессиональному уровню, используйте формальный язык. Кроме того, если вы разговариваете с кем-то, кто имеет такой же авторитет или возраст, как вы, продолжайте использовать небрежный, но строго вежливый язык. Когда вы разговариваете с кем-то младше вас, рекомендуется использовать непринужденный, расслабленный и соответствующий возрасту выбор тона и слов. Знание различий в содержании для каждого уровня — один из способов улучшить свои коммуникативные навыки.

Будьте краткими, но всегда конкретными.

Длительные беседы, письменные материалы или выступления могут утомить вашу аудиторию или слушателя. Поэтому старайтесь быть краткими. Специалисты по коммуникациям действительно создали полезную аббревиатуру, чтобы помочь нам в этом. Он известен как КРАТКОЕ. Во-первых, создайте фон для своих заявлений. Дайте обоснование тому, что вы говорите, и подтвердите это информацией. Как только вы это сделаете, завершите заявление и продолжите свое общение, задав вопросы.Эта КРАТКАЯ формула подходит как для письменного, так и для устного общения. Применяйте его в своей жизни, и вы резко улучшите свои коммуникативные навыки.

Учитывайте свой язык тела

Одним из способов общения является язык тела. Это совокупность действий, которые мы совершаем во время разговора с кем-то или группой людей. Некоторые люди считают, что дела говорят громче, чем слова. Поэтому важно проверять свои действия, потому что они являются основой языка тела.Убедитесь, что вы открываете свое тело и смотрите прямо перед человеком или людьми, к которым вы обращаетесь. Не скрещивайте руки. Кроме того, поддерживайте комфортный зрительный контакт с собеседником. Это показывает честность и то, что вы обращаете на них внимание. Это может повысить эффективность ваших коммуникативных навыков.

Рекомендуемая литература: Уверенность и харизма, 8 уроков, которые следует усвоить у Харви Спектра

Используйте метод FORD для светской беседы

Иногда мы оказываемся с незнакомцем или кем-то, кого мы почти не знаем.В таких случаях мы можем просто молчать и ничего им не говорить. Это часто приводит к неловкому молчанию. Есть способ избежать этого и создать для вас возможность попрактиковаться в общении. Это можно сделать через светскую беседу. Вы можете начать разговор с незнакомцем и продолжить его, используя метод светской беседы FORD.

Первый шаг — начать с «Привет», а затем перейти к представлению. После этого вы можете спросить об их семье. Как только вы оба исчерпаете эту беседу, продолжайте спрашивать об их профессии.Это добавит немного содержания вашей светской беседе. После этого поинтересуйтесь, какие развлекательные мероприятия им нравятся, и какие мечты они могут иметь. Это откроет вам светскую беседу, и вы даже можете осознать, что у вас есть что-то общее. Это создает возможность для будущего взаимодействия. Это верный метод улучшения ваших коммуникативных навыков.

Не используйте наполнители беседы

Есть фразы и звуки, которые люди издают, чтобы заполнить свои разговоры. Примерами являются «Умм», «Ах» и «Нравится».Они не добавляют качества вашим заявлениям. Поэтому избавьтесь от них и говорите обычным, контролируемым, логически вербальным тоном. Из-за наполнителей разговора создается впечатление, что вы не уверены в том, что говорите. Они также заставляют вас нервничать. Таким образом, исключите их из своего разговорного общения, чтобы улучшить его качество.

Рекомендуемая литература: 25 эффективных способов стать лучше оратором

Расскажите историю

У каждого есть несколько замечательных историй, которые они могут рассказать.Они активизируют наш мозг и могут сделать презентацию интересной. Истории могут повысить вашу уверенность, сделать вас убедительнее и даже повысить ваши шансы на успех на собеседовании. Во время общения рассказывайте своему слушателю историю. Постарайтесь выяснить, что может быть им интересно, а не то, что интересно вам. Более того, создайте концовку до того, как определите середину. Это придает вашей истории некоторое направление по мере продвижения. Ваша история может быть вымышленной или реальной.Пока это увлекает вашего слушателя, это положительно влияет на ваше общение. Однако убедитесь, что ваш рассказ соответствует возрасту вашего слушателя и окружающей среде, в которой вы находитесь. Это улучшает все элементы ваших коммуникативных навыков.

Важный вывод

Важно иметь хорошие коммуникативные навыки. Они улучшают вашу способность донести сообщение. Они также позволяют более эффективно выражать свои мысли. Указанные выше советы могут помочь вам в этом.Прочтите и применяйте их в повседневном общении, чтобы наблюдать за положительными изменениями в вашем общении с течением времени.

---

53 интересных способа рассказать о своем исследовании | Обзор

Под редакцией Ирене Дейли и Аойф Брофи Хейни

Партнерство профессиональных и высших должностных лиц

2014 | 134pp | £ 20

ISBN 97816633

Никогда не судите книгу по обложке. Если, конечно, он не объявляет об интересных методах общения.

Поэтому я неудачно начал с 53 интересных способа сообщить о своем исследовании — его передняя обложка непростительна. Изображение с низким разрешением растянуто по обложке до точки пикселизации. Я не могу не чувствовать, что издатели могли бы извлечь пользу из прочтения их собственной книги, в которой говорится на стр. 86, что «все изображения должны иметь достаточно высокое разрешение, чтобы не становиться пикселизированными». Я не думаю, что это ошибка, которую сделал бы кто-либо из авторов (всего чуть более 40).

Мои жалобы в сторону, эта книга — место на полке каждой лаборатории или офиса. Он актуален от бакалавриата до профессорской кафедры. Маловероятно, что вы когда-нибудь прочтете его от корки до корки, но редакция это признает. Это ступенька для любой формы исследовательской коммуникации. Когда мы готовы поделиться своей работой, важно не только спросить, как и почему мы сообщаем о своей работе, но и почему люди будут слушать. Эта книга поможет вам спланировать любую форму общения, сосредоточив внимание на своем сообщении и аудитории.

Каждая краткая глава посвящена различным видам деятельности, таким как создание сетей, представление плакатов, работа со СМИ и даже комедия, охватывающая основные моменты и напоминающая читателю о важных моментах.

Эта книга служит не только напоминанием о передовой практике, но и вдохновением для новых начинаний. Это шаг назад от нашей работы, в которой мы все нуждаемся перед распространением, и даже самый быстрый просмотр откроет менее проторенные пути коммуникации — почти осмелив вас попробовать.

У такого количества авторов есть небольшие изменения стиля, но формат остается знакомым и очень функциональным. Это отличный компаньон для общения или стартовый блок для всех.

Приобрести 53 интересных способа поделиться своим исследованием на Amazon.co.uk

6 интересных курсов общения на Филиппинах

2021-09-06

Сколько курсов общения вы знаете? Если вы только поступаете в колледж, то вы можете попробовать свои силы в курсе массовых коммуникаций.На самом деле он изобилует классным коммуникационным курсом — не забывая о других способах общения!

Если вы думаете о прохождении курса общения в колледже, следующий вопрос, который следует задать, — какой курс общения выбрать. Так что, если ты идешь коммуникационным курсом для тебя? Что вы хотите сказать о массовых коммуникациях в целях развития? Чтобы ответить на ваши вопросы, вот список коммуникативных курсов на Филиппинах и того, чего ожидать в каждой области.

1.Массовая коммуникация

Массовая коммуникация фокусируется на создании и анализе сообщений для широкой аудитории через средства массовой информации.

Диплом по массовым коммуникациям открывает широкие возможности для карьерного роста, от новостного вещания до онлайн-маркетинга. Как выпускник отдела массовых коммуникаций, вы можете работать в различных областях, таких как телевидение, радио, кино и цифровые медиа. Выпускники массовых коммуникаций начинают карьеру в журналистике, маркетинге и рекламе, индустрии развлечений, связях с общественностью и в некоммерческих организациях.

Вы также можете пойти академическим путем.Специалисты по коммуникациям могут изучать влияние средств массовой информации, этические и правовые вопросы в области массовых коммуникаций, а также культурные и гендерные вопросы.

Возможная карьера:

• Автор контента
• Копирайтер
• Директор
• Сценарист
• Исследователь
• Специалист по связям с общественностью
• Журналист
• Планировщик медиа
9019

903 везде, от постов в Instagram до рекламных щитов вдоль EDSA.Если дизайн — это жизнь, то VisCom может стать для вас идеальным курсом!

Визуальная коммуникация — это изучение создания визуальных средств для передачи информации. Думайте об искусстве с учетом потребностей пользователей. Студенты VisCom узнают, как создавать эффективные визуальные эффекты для веб-сайтов, социальных сетей, выставок, бизнес-презентаций и многого другого. Другие темы, которые вы можете изучить, включают визуальный брендинг, визуальный мерчандайзинг и анимационную графику.

Выпускники визуальной коммуникации переходят на работу в известные рекламные агентства и компании.

Возможная карьера:

• Графический дизайнер
• Дизайнер анимационной графики
• Дизайнер упаковки
• Профессионал в сфере рекламы и СМИ
• Дизайнер UI / UX
• Дизайнер мероприятий и выставок
• Дизайнер визуального мерчандайзинга
• 68

.Развитие коммуникации

«Para sa bayan» ba ang mantra mo? BS Development Communication — это ваш путь к карьере в решении проблем общества.В devcom вы будете изучать коммуникацию и ее роль в позитивных социальных изменениях.

Например, студенты DevCom могут изучать методы коммуникации, чтобы помочь бедным и недостаточно обслуживаемым сообществам. Другие темы DevCom включают распространение информации, социальный маркетинг и пропаганду в СМИ. Этот курс также охватывает смежные предметы, такие как социальные науки, сельское хозяйство, здоровье и окружающая среда. Если вы видите себя работающим в институтах развития и некоммерческих организациях, devcom — ваш выбор.

Возможная карьера:

• Сотрудник по развитию проектов
• Писатель
• Сотрудник по связям с общественностью
• Коммуникационный аналитик
• Исследователь
• Медиа-планировщик
• Профессор колледжа
• Организационный журналист

  6

Организационная коммуникация фокусируется на коммуникации внутри компании и за ее пределами. Выпускники этого курса помогают сотрудникам и руководителям эффективно общаться.Специалисты по организационным коммуникациям помогают повысить производительность компании, чтобы они могли достичь своих целей. Роль также может включать предложения структур, которые помогают предотвратить конфликты и уменьшить количество ошибок в повседневных бизнес-операциях.

Навыки организационной коммуникации включают представление бизнес-идей, внесение предложений, выполнение заказов клиентов и проведение эффективных встреч. Курс может также обсудить динамику на рабочем месте, этику общения и связи с общественностью.

Возможная карьера:

• Консультант по корпоративным коммуникациям
• Специалист по связям с общественностью
• Менеджер проектов
• Менеджер по работе с клиентами
• Специалист по персоналу
• Директор по маркетингу
• Специалист по связям с общественностью
• Карьерный коуч

.Техническая коммуникация

Техническая коммуникация — это передача информации по техническим и специализированным темам. Эти темы включают компьютерные приложения, медицинские процедуры, экологические нормы и другие технические вопросы. Техническая коммуникация осуществляется в различных формах, таких как руководства, инструкции по продукту, веб-страницы и сайты социальных сетей.

Обеспечение доступности технической информации — цель технического коммуникатора. Технические коммуникаторы стремятся сделать жизнь людей проще и продуктивнее.Эти эксперты направляют людей через технические задачи, такие как использование программного обеспечения или надлежащий уход за пациентом.

Возможная карьера:

• Технический писатель и редактор
• Инструкторский дизайнер
• Технический иллюстратор
• Разработчик электронного обучения
• Веб-дизайнер и разработчик

6. Речевое общение 900 bibo kiba сердце, речевой комм твое время сиять! Kung shy type ka naman, go lang din.Речевая связь может укрепить вашу уверенность в себе и укрепить навыки публичных выступлений.

Помимо тренировки коммуникативных навыков, речевая коммуникация также улучшает ваши аналитические навыки. Качественное общение имеет решающее значение для улучшения отношений в семье, социальных ситуациях и на рабочем месте. Речевая коммуникация может научить вас навыкам презентации, ведения переговоров, эффективного слушания, написания PR и театрального искусства.

Массовая связь, речевая связь — это широкая сфера, которая может открыть множество возможностей для карьерного роста.Этот курс придаст вам уверенности в любой карьере, будь то корпоративная или телевещательная.

Возможная карьера:

• Менеджер проекта
• Сотрудник по партнерским отношениям
• Сотрудник по связям с общественностью
• Специалист в области вещания (телевидение, цифровые СМИ или радио)
• Исполнитель

Некоторые коммуникативные курсы пересекаются с точки зрения предметов и карьеры . Это говорит о том, что любой коммуникативный курс даст вам гибкость.Ваш курс колледжа не ограничивает то, что вы можете или не можете делать. Важно выбрать курс общения, который лучше всего соответствует вашим сильным сторонам и увлечениям.

Все еще не уверены, какой курс общения лучше всего подходит для вас? Вы можете задать себе эти 4 основных вопроса, выбирая курс в колледже. Паг алам мо на анг курс для са ‘йо, нандито и букас для тулунгана кан абутин анг пангарап мо.

Узнайте больше о том, как мы делаем образование доступным для тысяч филиппинских студентов, таких как вы.Загрузите приложение Bukas в Google Play уже сегодня! Kung gusto mo maging обновляется с нашим последним контентом и обновлениями, вы можете связаться с нами по телефону Facebook или связаться с нами в любое время по электронной почте!

Об авторе

Карр — писатель-фрилансер со страстью к рассказыванию историй и саморазвитию. Уже шесть лет она создает контент для компаний, ориентированных на результат. В ее набор навыков входит писать о студенческой жизни, снимать видеоролики о вдохновляющих спортсменах и создавать рисунки из смолы.Как мультипотенциал, Карр считает, что карьера не обязательно должна быть прямой.

5 интересных настроек работы для всех, кто занимается изучением здоровья с хорошими коммуникативными навыками

1. Дом
2. Онлайн-программы бакалавриата
4. 5 интересных настроек работы для всех, кто занимается изучением здоровья с хорошими коммуникативными навыками

Ресурсные статьи //

Ваши дни наверняка будут совсем не скучными, если вы будете работать в одном из этих пяти мест.

Поскольку индустрия здравоохранения США постоянно развивается, сложно идти в ногу с последними достижениями. При огромном количестве доступной информации расшифровка того, что является важным, может оказаться сложной задачей.

Вот где человек, имеющий степень бакалавра медицинских исследований, может иметь большое значение. Эта степень — отличный выбор, если вы планируете карьеру в журналистике в области здравоохранения, новых СМИ, связях с общественностью или смежном здравоохранении. Сосредоточение внимания на науке о здоровье может помочь вам научиться расшифровывать, демистифицировать и распространять сообщения, связанные со здоровьем, как среди профессиональной, так и непрофессиональной аудитории.

Как практик в этой профессии, вы будете использовать свои коммуникативные навыки, чтобы формировать общественное мнение и влиять на здоровое поведение. От политиков и прессы до профессионалов отрасли и широкой общественности — вы будете основным контактным лицом и источником информации по целому ряду важнейших вопросов санитарного просвещения.

Но на каких предприятиях работают специалисты по изучению здоровья? Как вы можете превратить свои знания в области здравоохранения в успешную карьеру? И где вы можете применить эти навыки санитарного просвещения на практике?

Изучите пять лучших вариантов карьеры

Чтобы узнать больше о возможном карьерном росте в этой области, вот пять интересных условий работы для практикующих врачей, которые имеют опыт общения:

1. Больница или кабинет врача: Может быть, вас привлекает оживленная больничная среда, где вы можете направлять запросы средств массовой информации, писать статьи для информационных бюллетеней и публиковать новости для сообщества.Или вы можете предпочесть работу в кабинете врача, где вы планируете и выполняете значимые коммуникационные действия в меньшем масштабе.
2. PR / Advertising / Marketing Firm: Вы, вероятно, будете управлять всеми клиентами агентства, связанными со здоровьем, выступая в качестве связующего звена между ними и творческой командой. Как база знаний о медицинских услугах вашей компании, вы будете играть ключевую роль в планировании коммуникационных вопросов, используя набор медиа-инструментов. .
3. Некоммерческое агентство здравоохранения: Как постоянный эксперт по изучению здоровья, вы будете контролировать и реализовывать стратегические коммуникационные планы.Вы также можете быть профессионалом на общественных мероприятиях, помогая обучать местных жителей и объясняя концепции на языке непрофессионала. .
4. Pharmaceutical Company: Здесь ваша степень бакалавра медицинских исследований может помочь вам проанализировать непонятную медицинскую терминологию и перевести ее на понятный язык для публикации на упаковочных материалах, руководствах для клиентов и цифровых коммуникациях на веб-сайте компании. .
5. Департамент общественного здравоохранения: Эпидемия здравоохранения, такая как грипп, слишком часто поражает значительную часть населения города.Вот когда вы вмешаетесь, чтобы помочь просвещать публику и развеять ее страхи. Помимо использования ваших навыков управления рисками, вы станете ценным ресурсом в области санитарного просвещения, возглавите планы коммуникации в области здравоохранения и выступите в качестве надежного источника для представителей местных СМИ. .

Как получить такую ​​работу?

Если эти вакансии вам нравятся, то степень бакалавра медицинских исследований может быть той степенью, которая может вам помочь. Если вы не знаете, когда, где и как начать, возможно, вам подойдет онлайн-школа.

Если вы сейчас работаете, онлайн-образование делает получение степени бакалавра медицинских исследований на онлайн-курсах вполне реальной альтернативой. С онлайн-программой получения степени вы можете выполнять свою курсовую работу из дома. Вместо того, чтобы посещать курсы в традиционном классе, вы можете получить диплом колледжа в свободное время, где бы у вас ни был доступ в Интернет.

Не мечтай — сделай это!

Достигайте своих целей в области изучения здоровья, посещая онлайн-университет и получая степень бакалавра в области медицинских исследований в удобном формате.Вам не нужно ездить в школу и из школы, бороться с пробками или искать места для парковки, а также решать любые другие дилеммы, которые возникают, когда вы путешествуете по кампусу и вокруг него. Вместо этого вы можете сосредоточиться на учебе и стать на шаг ближе к работе в интересной обстановке, выполняя любимую работу.

Walden University — это аккредитованное учреждение, предлагающее степень бакалавра медицинских исследований с упором на коммуникацию в области здравоохранения. Расширьте возможности своей карьеры и получите степень в удобном и гибком формате, который соответствует вашей загруженной жизни.

Университет Уолдена аккредитован Комиссией по высшему образованию, www.hlcommission.org.

Не скучно: общайтесь лучше и сделайте любую тему интереснее | Фил Джонс

стенограммы

1. Введение: Привет, меня зовут Филип Джонс. Я писатель, бывший консультант по связям с общественностью и нынешний консультант по управлению изменениями. Для вас это означает, что я всю свою профессиональную жизнь пытался общаться более эффективно.Я также всю свою сознательную жизнь пытался объяснить людям, что я делаю, не утомляя их до слез. Это не так просто, как кажется. Так что у меня много практики, пытаясь донести сообщения, которые интуитивно неинтересны, способами, которые, надеюсь, привлекают внимание людей настолько, чтобы иметь значение в этом курсе. Я хочу научить вас тому, чему научился. Теперь я признаю, что это немного пугает преподавателей курса о том, как не быть скучным, не беспокоясь о том, что я утомляю аудиторию.Но я знаю, что у всех нас есть что-то важное для общения, требующее внимания людей, с которыми общались. Этот курс призван помочь вам найти способы сделать это максимально эффективно. Когда я рос, я хотел быть пожарным, или космонавтом, или кем-то еще, достойным кино, но в итоге я выбрал карьеру, которая приносит интеллектуальное удовлетворение, но не очень интересно о ней говорить. Итак, если вы когда-нибудь были на вечеринке, где пытались объяснить кому-то, что вы делаете, и в течение 30 секунд они сменили тему, вы знаете, на что это похоже.Но это не значит, что то, что вы делаете, не важно, и не значит, что то, что вы говорите, должно вызывать такое безразличие. В этом курсе мы будем работать над тем, как вы можете донести свое сообщение. Как бы то ни было, это может быть максимально интересно. Toe, удержи внимание аудитории. Так что спасибо, что нашли время посмотреть это внутреннее видео. Я надеюсь, что вы останетесь здесь, потому что я думаю, вы найдете кое-что, что поможет вам в продвижении любого сообщения, которое вам нужно.2. Нет скучных тем: я хочу начать с того, что вас в чем-то успокоит, вот и все. Нет скучных тем. Я знаю, что название этого курса — как быть менее скучным. Но я хочу заверить вас, что по сути нет ничего скучного. Вещи могут быть скучными, а разные презентации могут быть очень скучными. Но это не значит, что сам предмет должен быть скучным. Когда я учился в старшей школе, у меня был учитель химии, который преподавал около 35 лет, и их идея преподавания химии заключалась в том, чтобы писать уравнения на доске и объяснять вам, как вам нужно выполнять эти сложные уравнения, чтобы понять химию.Хотя многие люди, с которыми я разговаривал, начали проявлять любовь к науке, проводя эксперименты и выслушивая рассказы о том, как в химии были сделаны различные открытия, которые вызывали любопытство на протяжении всей жизни, я никогда не мог понять, какое значение имеет химия для меня, какова связь между этими уравнениями, которые Я видел на доске. Где и в моей повседневной жизни химия не является скучной по своей сути темой. Это предмет, который может быть представлен в скучной форме, чтобы дать вам еще один пример.Если вы один из 95% населения, которое смотрит «Игру престолов», скорее всего, вы найдете ее чрезвычайно интересной и нисколько не скучной. Что интересно, у меня был отличный учитель истории, и когда они рассказывали истории обо всех драмах между различными королевскими семьями в средние века в Европе, вы начинаете видеть параллели между этим и игрой престолов без драконов и Я пчелы. Дело в том, что вы можете взять любую тему и найти в ней интересные элементы, чтобы представить и привлечь внимание людей.Итак, в этом курсе мы собираемся выяснить, как вы могли бы быть больше похожи на моего учителя истории, если только, как мой учитель химии, в надежде, что ваша аудитория найдет то, что для них важно, так что вы сможете удерживать их внимание во всем. отвлекающие факторы, с которыми мы сталкиваемся 3. О вашем проекте: Я считаю, что лучше всего мы учимся на практике. Итак, пока я собираюсь поделиться с вами примерами и предложениями, я думаю, что лучший способ для вас научиться — это работать на пальцах ног вместе с каким-то сообщением или сообщением, которым вам нужно поделиться, чтобы сделать его менее скучным.Начнем с нашего проекта. И для этого все, что вам нужно, — это один лист бумаги, и я хочу, чтобы вы записали тему, которой вам нужно поделиться с кем-то, чтобы каким-то образом общаться. Это важно, но боишься, что будет скучно. Итак, на листе бумаги запишите вашу тему и в одну строку просто краткое изложение. Затем я хочу, чтобы вы написали свою коммуникационную цель. Что вам нужно сделать. Постарайтесь быть конкретным, насколько это возможно, потому что мы будем возвращаться к этому на протяжении всего курса, поскольку мы стараемся быть как можно более беспристрастными.Когда все будет готово, можно переходить к следующему видео. 4. Три компонента нескучного общения: Давайте поговорим о трех компонентах общения, которые делают его не скучным. Первая 1 — это соединение. Связь — это взаимосвязь между вашим сообщением, вашей темой и вашей целью, а также интересами, желаниями и потребностями вашей аудитории. Скорее всего, вы думали о том, почему вам нужно общаться со своей аудиторией, но часто мы не задумываемся, почему наша аудитория должна обращать внимание на то, как мы общаемся.Связь — это ваша способность согласовывать свои потребности. Нужен ли коммуникатор вашей аудитории, чтобы уловить это сообщение, когда у вас есть хорошее чувство связи? Когда аудитория понимает, почему это сообщение важно для них. У них гораздо больше шансов остаться вовлеченными. Я не хочу заставить людей звучать живо, но для большинства людей самое интересное — это они сами. Это причина, по которой вы можете различить свой голос в переполненной комнате, когда кто-то его произносит. Это жестко встроено в нашу психологию.Тоби, осознавая, как вещи влияют на нас, поэтому, будучи в состоянии подключиться к этому, это будет держать людей, ох, гораздо больше интереса к тому, что вы производите. Вторая составляющая сфокусирована. Есть целый мир вещей, которые вы можете обсудить по своей теме. Но фокус — это то, где вы выбираете наиболее важные вещи. Самые интересные из них наиболее соответствуют потребностям вашей аудитории. И вы только что подчеркнули, что способность привлекать внимание к этой детали, этому элементу, этой базовой важности будет держать людей заинтересованными, потому что вы игнорируете все вещи, которые могут потерять их внимание.Мы поговорим об этом немного подробнее в следующем видео. Наконец, презентация. Презентация — это то, как вы строите и даете аудитории свое сообщение. Если вы сделаете это хорошо, он останется, что вызовет резонанс, и он не родится, если вы не сделаете это хорошо, очень легко потерять их внимание. Итак, наша цель — выяснить, как вы можете использовать презентацию в своих интересах, чтобы сделать то, что вы представляете, прилипчивым. Это три компонента, которые мы будем использовать в этом курсе.Мы собираемся работать с каждой из этих тем отдельно и связывать их с вашим проектом, чтобы вы могли улучшить его во всех трех областях. 5. Связь с вашей аудиторией: для нашего первого шага. Поговорим о подключении. Вы, вероятно, знаете, что для того, чтобы иметь важное сообщение, у вас должна быть причина для общения. Это должно иметь для вас значение. Это должно быть важно для вас. Но многие люди не задумываются о том, почему это должно иметь значение для их аудитории. Если вы не учитываете потребности своей аудитории, будет намного сложнее заинтересовать ее тем, что вы хотите сказать, даже если вы не знаете, по какой причине ваша аудитория обращает внимание на ваше сообщение, они будут искать.Если они не могут его найти, они перейдут к чему-то другому. Это то место, где скука возникает, когда вы представляете сообщения или сообщения, которые являются корыстными и, похоже, не связаны с этим. Зрителям не за что держаться, поэтому они просто проходят мимо, и они ищут что-то еще более актуальное. Это очень хорошо понимают рекламодатели и копирайтеры. Многие копирайтеры говорят о проверке зрения, когда вы смотрите на кусок текста, предназначенный для покупателя.Как часто вы говорите о себе и о покупателе? Вы всегда хотите говорить о клиенте, потому что покупатель заинтересован в себе. Если вы не можете это уловить, им будет сложно следить за нашим упражнением в этом разделе или удерживать его внимание. Я хочу, чтобы вы вернулись к своему документу, в котором вы изложили свою тему в своей цели. Теперь я хочу, чтобы вы перешли к следующей строке, плану. Почему ваша аудитория должна заботиться об этом сообщении. Что они узнают или извлекут из вашего сообщения? Если им нечего от этого выиграть, то они не победят.Обратите внимание, будет скучно. Что они надеются получить из сообщения? Потому что, если они не знают этого интуитивно, вам придется им сказать. Запишите это. Одна линия. Простое объяснение. Вот почему моей аудитории должно быть не все равно. Как только вы это сделаете, переходите к следующему видео. 6. Связь с потребностями аудитории: в последнем видео я просил вас выяснить, что важно для вашей аудитории в вашей теме. Почему это сообщение должно находить у них отклик? Это было немного сложно? Возможно, это произошло потому, что одна из вещей, которые мы должны сделать, — это понять нашу аудиторию, чтобы посочувствовать ей.Если мы сможем поставить себя на их место, у нас будет гораздо больше шансов найти связь, которая заставит наше сообщение резонировать и будет менее скучным. Одно из лучших сочинений о писательстве, которое я когда-либо читал, было написано моим любимым автором Куртом Воннегутом Ванеком. Его можно было обвинить во многих вещах. Быть скучным не входило в их число. Одна из вещей, о которых говорит Бонни, о которой я раньше не задумывалась, — это то, насколько на самом деле трудна работа читателей. По его словам, читатели должны делать крошечные отметки на странице, переводить их буквы на пальцах ног, которые переводятся в звуки, которые переводятся словами пальцев ног, которые превращаются в смысл.Мы все считаем само собой разумеющимся, что это простая вещь. Но пока вы не попытаетесь научить своего ребенка читать, вы начнете понимать, что на самом деле это не так интуитивно понятно, сказал Воннегут, что самое важное, что мы должны делать, — это писатели. Он максимально упрощает эту работу для читателя. Чем проще вы сделаете это для читателя, тем больше вероятность, что он останется с вами. Если вы усложняете задачу читателю, создавая огромные стены текста или жаргона, который они не понимают, или сложные предложения, вы с большей вероятностью потеряете их.Наша цель — как хочется выразиться, пожалеть читателя. Я бы перевел это на сочувствие к читателю, понимание того, какие вещи могут их потерять? Оглянитесь на свое сообщение и подумайте: где бы вы потерялись, если бы вам его преподносил кто-то другой? Если есть место, где вы можете это найти, то вы определенно потеряете свою аудиторию, потому что вы гораздо больше инвестируете и уже понимаете важность того, чтобы этого избежать, мы подумаем, как они работают, чтобы согласовать наши сообщение со своими потребностями, желаниями и интересами.Когда вы понимаете, что движет вашей аудиторией, вы сможете лучше удерживать ее. Так что вернитесь к своему документу и добавьте еще одну строку, где вы собираетесь записать три вещи. Во-первых, чего хочет ваша аудитория? Каковы их цели? Если вы понимаете, что можете подключиться к нему с помощью своего сообщения, где это уместно, следующее, что вам нужно, — это их интересы. Что привлекает их любопытство? Если вы можете найти некоторое совпадение между тем, что у вас есть в качестве темы, и тем, что им интересно, вы можете использовать это в своих интересах.Наконец, чего они хотят достичь? Если вы знаете, чего они хотят достичь, и есть некоторая согласованность с тем, что вы делаете, вы можете построить их вместе, что очень полезно. Все эти вещи предназначены для того, чтобы нарисовать картину вашей аудитории, поэтому, когда вы продюсируете, вы общаетесь. Поэтому, когда вы думаете о своем сообщении, вы можете видеть их достаточно, чтобы сделать это. Проверка реальности: то, что я делаю, действительно находит отклик у них, или я потеряю их? Это наша цель.Теперь. Сложите эти три вещи вместе, и у нас будет связь более или менее завершена. У вас будут предметы, которые вам понадобятся, чтобы сделать что-то, что отражает вашу аудиторию, потребности. 7. Понимание фокуса сообщения: надеюсь, теперь вы хорошо понимаете свою аудиторию и то, что ее волнует. Теперь мы можем начать видеть связи между вашей темой и вашей целью, а также целями вашей аудитории. Теперь, когда у нас есть эта картина, мы собираемся использовать фокус, чтобы привлечь внимание к тем элементам в структуре нашего сообщения.Фокус — это то, о чем мы говорим, где мы привлекаем внимание во всей вселенной вещей, которые мы могли бы обсудить. Журналисты делают это постоянно. Они должны выяснить, под каким углом они собираются использовать эту историю. Так что личным примером для меня является просмотр репортажей об урагане Харви, наносящем огромный ущерб Техасу, потому что я живу здесь, в Хьюстоне, и мы были свидетелями этого воочию. Теперь, если вы жили в Хьюстоне или близлежащих районах, вы смотрели местные новости без перерыва, потому что они сразу же были вам интересны.Вы хотели знать, собирается ли вода попасть в ваш дом и нужно ли вам эвакуироваться. Мы слышали вертолеты, летящие над головой, и задавались вопросом, нужно ли нам выходить из дома. Это означало, что наше внимание к этой истории будет очень высоким. Люди по всей стране увидели освещение новостей об урагане Харви, но люди в Айдахо будут гораздо меньше беспокоиться о специфике этого освещения. Вместо этого журналистам на национальном уровне пришлось сосредоточиться на разрушениях, вызванных ураганом Харви.И одним из примеров этого было освещение в новостях людей, которые приехали со всей страны на своих лодках, чтобы спасти людей, которые оказались в ловушке в своих домах. Тысячи людей, которые превзошли первых респондентов, потому что их было так много, и эти люди приехали самостоятельно со всей страны, сели в лодки и отправились в эти затопленные районы, чтобы вытащить людей и спасти их. И это была потрясающая история. Теперь темой по-прежнему был ураган Харви и вызванные им разрушения.Но основное внимание было уделено отдельным спасателям, потому что это находило отклик у всех. Любой, кто смотрит эти истории, может понять это. Вы, вероятно, не смогли бы услышать рассказы об уровне воды на буйволе, написанные вами. Если вы не знали, есть ли Buffalo Bayou Waas. Но вы могли бы понять человека, который был готов преодолеть сотни миль на своей лодке, чтобы попытаться помочь тому, кого он не встречал. Таким образом, фокус — это ваша способность взять какой-то элемент из этой истории и использовать его для передачи всего сообщения.Вся тема посвящена тому, как мы собираемся выбрать, какой компонент наиболее актуален и интересен нашей аудитории, и доставить его им. Я хочу, чтобы вы оглянулись на свою цель и тему, а затем взглянули на те потребности, желания и цели, которые мы обозначили для нашей аудитории. Выясните, к чему они относятся, потому что мы собираемся использовать свое внимание, чтобы вытащить все посторонние и лишние элементы, которые могут привлечь внимание аудитории. Мы собираемся сосредоточиться только на том, что действительно имеет для них смысл.Теперь, когда вы собрали этих двоих вместе, я хочу, чтобы вы начали новую строчку и сказали: «Это будет в центре моего сообщения. Какой угол вы собираетесь использовать? Итак, как журналист, как вы хотите рассказать историю? Если снова использовать пример Харви, не могли бы вы рассказать о политическом аспекте, связанном с законами о зонировании? Вероятно, это не будет интересно тем, кто живет за пределами этого района и не участвует в городском планировании. Но если они участвуют в городском планировании, они действительно хотят услышать, что они выяснят, что это за угол, если у вас возникнут проблемы с его пониманием, просмотрите комментарии ниже в курсе, и я постараюсь вам помочь.Это действительно важно с точки зрения фокусировки и согласования вашего сообщения с аудиторией. Как только вы это выясните, давайте перейдем к следующему компоненту фокуса. 8. Найдите историю: теперь, когда у нас есть хорошее представление о том, что фокусируется и как мы можем найти ее, изучая нашу аудиторию и наши цели вместе, давайте поговорим о том, как вы можете сделать это реальным, как можно использовать фокус для создания Ваше сообщение интереснее и как лучше это сделать. Я думаю, что я немного предвзят, потому что я был писателем, специализирующимся на рассказах.Видите ли, все мы запрограммированы мыслить историями. Когда вы рассказываете людям о своей жизни, вы рассказываете это в форме истории. Есть причина, по которой большая часть западной цивилизации использует трехактовую структуру для рассказа историй. Это просто что-то, что встроено в нас. Мы учим наших детей нравственности через рассказы. Мы оглядываемся на нашу жизнь через истории, потому что истории рассказывают нам о героях, которые преодолевают невзгоды, переживая перемены. Большую часть времени, когда вы общаетесь с кем-то, вы говорите об изменениях.Один из лучших советов, которые я когда-либо слышал о презентациях и выступлениях перед аудиторией, дал Дэн Роам, автор книги под названием Show Intel, и он предлагает вам проследить путь героя в своих презентациях. Но одна из вещей, которая действительно выделялась, было то, когда он сказал, что большинство людей, впервые выступая, они думают о себе как о герое этой истории. Вы не герой рассказа. Зрители — герой рассказа. Нет лучшего способа привлечь их внимание, чем сделать их центром внимания.Итак, мы собираемся найти здесь историю, и мы собираемся нарисовать картину путешествия, в которое собирается отправиться ваша аудитория. Вы просите их измениться? Вы просите их расти? Вы просите их понять, что все эти три вещи — это путешествие. Один из лучших способов информировать кого-то — это рассказать историю, которая служит метафорой или прямым примером того, что происходит. Если вы когда-нибудь читали книги Малкольма Гладуэлла, он в этом эксперт, и на самом деле большинство людей в научно-популярном жанре так и поступают.Они находят абстрактную теорию или концепцию и находят истории, которые, по их мнению, эффективно иллюстрируют их. Вы собираетесь использовать это в своих сообщениях как можно чаще. Это делает его интересным, отвлекая его от абстрактного. Как я уже упоминал, мой учитель истории мог привлекать внимание к конкретным случаям и гуманизировать их, рассказывая нам о вовлеченных людях и о том, что их заботило, это облегчало запоминание реальных событий, имевших историческое значение.Итак, ваша цель здесь — найти историю, которую вы собираетесь использовать сейчас, если у вас нет темы, которая легко поддается рассказу, и я собираюсь использовать личный пример, и это пытаюсь научить людей о excel. Макросы. Теперь говорить о таблицах не очень интересно, и трудно придумать рассказ непосредственно о макросах Excel. Поэтому всякий раз, когда я рассказываю о них своим коллегам, я обычно начинаю с рассказа о времени, которое мне пришлось провести в последние выходные перед рождественскими каникулами, заполняя все эти данные в таблице Excel, пока один из моих коллег не ушел и сказал: «Над чем ты работаешь?» Вы понимаете, что я могу написать это в макроне около пяти минут, и вам не придется ничего делать.Я попросил его показать мне и, конечно же, достаточно. Он это сделал, и он спас мои рождественские выходные. Это простая история, но она намного интереснее, чем абстрактное обсуждение преимуществ Excel, макросов и электронных таблиц. Итак, я хочу, чтобы вы нашли историю, которую вы могли бы использовать в качестве основы своего сообщения. Верните свой лист, посмотрите на него и подумайте о фокусе, области, на которую вы обращаете внимание, и попытайтесь подумать, либо о несвязанной истории, которая служит метафорой, либо о чем-то, что вы можете использовать, что напрямую связано с тем, что происходит. на.Итак, реальная история, включающая информацию, которой делятся. Это то, что вам не обязательно дается легко, если вы не делали этого много раньше, и чтобы научиться этому, нужна практика. Так что, если вы не уверены, что делать, продолжайте комментировать и расскажите, на чем вы сосредоточены, и я могу попытаться помочь вам найти хорошую историю или рассказать, где искать более подробно. 9. Найдите критические идеи. Теперь мы знаем, на что обращаем внимание. Мы знаем, что нужно нашей аудитории. Мы знаем, как их соединить, поэтому пора переходить к презентации.Здесь мы все собираем воедино. Мы используем наши знания об аудитории вместе с историей, которую собираемся рассказать, чтобы создать лучшее общее сообщение. Одна из главных составляющих презентации — не затягивать с приемом. Приходилось ли вам когда-нибудь загонять вас в угол в разговоре с кем-то, кто испытывает чрезмерную страсть к какой-либо вещи или теме? И вы не разделяете эту страсть? Я, например, был втянут в разговор о крафтовом пиве, который длился 45 минут. Несмотря на то, что я не пью, вы можете себе представить, что мой интерес к крафтовому пиву поверхностный.Только теперь человек, с которым я разговаривал, не пил, и поэтому они должны были понять, что их рассказ будет другим, и время, которое они потратят на то, чтобы рассказать мне обо мне, тоже будет другим. Мне, вероятно, будут интересны некоторые элементы этой истории. Вы должны найти, что они из себя представляют. Одно из главных правил презентации — не затягивать с приемом. Вы много знаете о том, о чем общаетесь. Знаешь, предыстория. Вы знаете важность.Знаешь, будущее Ли. Некоторые из этих вещей имеют непосредственное отношение к фокусу, который волнует вашу аудиторию. Если вы предоставите им всю имеющуюся у вас информацию, вы потеряете их. Ваша цель — выяснить, как мало вы можете им дать, продолжая добиваться своей цели. Вот почему важно пересмотреть цель, которую вы записали как часть своего проекта. Что им нужно, чтобы добиться успеха? Все, что не служит этой цели, должно уйти. Еще нужно помнить, что большинство людей оставляют сообщение или сообщение, и они могут убрать только одну или две большие идеи.Если вы попытаетесь дать больше, они их не вспомнят. И вы не можете контролировать, какие элементы они запомнят. Итак, наша цель — сосредоточиться на важной идее. Итак, я хочу, чтобы вы смотрели на свое внимание. Посмотрите на свою тему, на свою цель и на свою аудиторию, на все то, что вы уже записали на своем листе, и подумайте, что вам нужно от них избавиться от одной или двух больших идей. Все, что вы делаете в своем сообщении, будет сосредоточено на одной или двух идеях. Все, что не служит этой цели, должно уйти.Так что сделайте это сейчас, и мы немного поговорим о том, как вы можете убедиться, что вы сосредотачиваетесь на этих двух идеях во время вашего общения. 10. Используйте средства в полной мере: теперь, когда у нас есть хорошее представление о нашей презентации, о том, как представить наши идеи и о том, как они связаны с нашей аудиторией, и, по сути, все строительные блоки есть, пришло время использовать нашу среду для представить это сообщение. Итак, у вас должны быть основные идеи, которые ваша аудитория должна унести. Вы должны знать, какова ваша цель для вашей аудитории, и у вас должен быть фокус и история, которую вы собираетесь рассказать.Как мы представим это аудитории Независимо от того, какой носитель вы используете, будь то аудио-видео текст или личная презентация, вы должны быть уверены, что используете тот носитель, который наиболее подходит для ваших целей, и что вы можете использовать его для его самый полный. У вас может быть отличная история, и если она будет поставлена ​​не так, как нужно, вы потеряете свою аудиторию. Итак, представьте себе самую интересную историю, которую вы можете придумать для своей темы, представленную в виде 5000 слов сплошных абзацев, просто огромной стены текста.Вы потеряете людей, потому что они даже не дойдут до истории. Они увидят эту стену с текстом. Они скажут, что у меня нет на это времени. То же самое можно сказать и о презентации, где у вас есть несколько слайдов позади вас, которые представляют собой просто стены пуль, и вы не дойдете до сути презентации достаточно быстро. Или это может быть видео продолжительностью 25 минут. Эти вещи вызывают реакцию людей еще до того, как они успевают судить справедливо. Итак, давайте немного поговорим о том, как можно использовать каждую среду в полной мере.11. Основы письма нескучными способами: снова. Я предвзято отношусь к написанию, потому что я писал Major, я пишу все время, и я люблю писать. Я считаю, что это прекрасное искусство, и оно имеет решающее значение для того, кем мы являемся как народ. Но писать скучно очень легко, поэтому я дам вам несколько советов, как использовать письмо в полной мере. Первое — не повторяться. Видите ли, красота написанного слова в том, что пока это слово находится перед людьми, они могут вернуться и перечитать, если они чего-то не поняли.Если я говорю с вами лицом к лицу, мне, возможно, придется повторяться, чтобы убедиться, что вы получили важный компонент информации. Вам не обязательно этого делать, когда вы пишете, поэтому не повторяйтесь. Помогите своему читателю, добавив множество подзаголовков и предоставив им средства навигации, чтобы они понимали, куда они направляются. Это значительно упрощает чтение и беглый просмотр, а также восприятие информации как можно более краткой. Будучи кратким, вы можете заставить читателя двигаться и получать новую информацию.Чем больше они потребляют одну и ту же информацию после того, как у них уже есть идея, тем больше они разочаровываются, им кажется, что она устарела, и они не хотят двигаться вперед. Создайте много меньших абзацев вместо нескольких больших абзацев. Одна из самых важных вещей, которую вы можете сделать, — это писать как журналист. Люди на самом деле не читают газет так много, как раньше. Но за тем, как газетные писатели пишут свои рассказы, стоит наука, и это перевернутая пирамида. Перевернутая пирамида называется так, потому что вы сосредотачиваетесь на самом важном наверху, а затем переходите к менее важным вещам по мере продвижения вниз по истории.Причина в том, что если вы прочитаете первый абзац новой истории, вы сможете уловить самые важные детали, весь фон сдвинется ниже. Другая причина этого в том, что они выкладывают газетные статьи на страницу. Они не обязательно знают, сколько у них будет места. Так что редакторы и верстальщики могли вырезать снизу, не беспокоясь об вырезании самой важной части этой истории. Итак, ваша цель — выяснить, что такое ведущая роль, а ведущая — это журналистский жаргон для наиболее важной части истории.ВОЗ? Что где? Когда? Почему? Как? Сделайте это заранее. Дайте им немедленно. Ваше лидерство — это то, как оно влияет на аудиторию. Что для них важно. Дайте им это прямо сейчас. Будьте откровенны с этим. Убедитесь, что они это понимают, потому что, если они сразу поймут эту важность, они с большей вероятностью будут придерживаться вас. И они будут немного больше заботиться о фоне, и если вы начали с фона, до того, как они поймут, почему этот фон для них важен. 12. Основы предотвращения скучных презентаций: давайте поговорим немного о личных презентациях.Итак, предполагая, что у вас есть колода слайдов, и вы говорите с ней, я призываю вас не собирать воедино то, что люди называют слайдом. Другими словами, вы имели в виду слайд-документ, в котором вы просто берете все, что вы бы записали, и помещаете их в маркеры на слайдах. Это не забавный способ представить людей, которые просто читают презентацию и игнорируют вас. Или еще хуже, если вы читаете пули аудитории, и вы хотите, чтобы ваши слайды были чем-то, что подтверждает то, что вы говорите.И я знаю, что с диодом сложнее. Вы должны больше времени уделять репетициям. Вы должны быть уверены в том, что представляете. Но я знаю, что вы можете это сделать, потому что вы можете использовать изображения и слайды или очень сжатые формулировки для поддержки вашего разговора. Здесь вы собираетесь рассказать историю. Это то место, где вы собираетесь взаимодействовать со своей аудиторией, которую вы хотите рассматривать в презентации как: «Разве вы не читаете в пассивном классе? Это вы говорите с отдельными членами аудитории, потому что помните, это должно быть важно для них.Посмотрите им в глаза и убедите их, что это важно. Так что используйте слайды, чтобы поддержать голос за кадром. Если вы не уверены в том, что хотите сказать, и чувствуете, что вам нужны эти маркеры, чтобы продвигаться по презентации, вы заметите, что они действительно помогают, потому что они могут дать вам те же маркеры, что и на слайдах. Но вы не заставляете свою аудиторию их читать. Постарайтесь сделать это увлекательным. Интерактивные вопросы-вопросы действительно вовлекают аудиторию. Это единственное преимущество, которое у вас есть в презентации лицом к лицу, которого нет ни в какой другой среде.Так что используйте это, привлекайте их, и это еще немного поддержит их интерес. Задавал им вопросы. Людям действительно важно делиться своим мнением, поэтому, если вы можете заставить их поделиться своим мнением, если вы можете заставить их думать о чем-то, вы снова втягиваете их в эту встречу. В таком состоянии ума 13. Основы того, как избегать скучных видео: Давайте поговорим немного о видео. Видео, вероятно, сложнее всего, потому что оно требует немного больше технических навыков для хорошей передачи, поэтому я не хочу просить вас делать слишком сложные вещи.Но одна из самых важных вещей, связанных с видео, — быть короткими. Людей немного пугают длинные видео, и, кроме того, вы действительно хотите передать только одну идею в своих видео, так что вы можете оставить их короче двух минут. Это здорово, и я знаю, что не всегда практикую это сам, но я пробую другие вещи, которые вы можете сделать в видео, где это возможно. Попробуем как можно больше разбить изображения. Я несколько ограничен своей технологией. Здесь у меня одна камера, но если вы можете настроить две камеры или показывать изображения по всему видео, это хорошо, потому что эта новинка привлекает внимание аудитории.Если этого нет, просто постарайтесь сделать видео коротким. Частые сокращения помогли, потому что это дает вам способ показать ход времени, что важно, когда вы пытаетесь удержать внимание людей. Если они видят, что добиваются прогресса, они с большей вероятностью будут вовлечены 14. Заключительные мысли: мы рассмотрели много вопросов за небольшой промежуток времени, но, надеюсь, теперь, когда вы действительно хорошо понимаете свою аудиторию и то, что для нее важно, у вас есть фокус вашего сообщения и хорошее представление о том, что должно произойти, чтобы вы успешно достигли своей цели.У вас есть своя история, которую вы собираетесь рассказать, и вы знаете, какие элементы презентации вы можете как бы настроить, чтобы сделать ее максимально интересной. У вас есть все необходимое, чтобы действительно не быть скучным. И когда я говорю «скучно», я имею в виду, что вы проигрываете битву за внимание аудитории. Я знаю, что некоторые из этих тем не будут теми вещами, которыми вы хотите просто поделиться с друзьями на выходных, но они по-прежнему важны, и ваша цель — не быть самым интересным человеком в мир.Чтобы поделиться важным посланием с людьми, которым нужно его услышать. До тех пор, пока у вас есть убежденность в том, что ваше сообщение важно, и вы говорите его так, чтобы это было наиболее уважительно для вашей аудитории и отвлекающих факторов, с которыми они сталкиваются, тогда, я думаю, вы можете использовать это осознание в этой страсти, чтобы быть насколько это возможно. То, что вы делаете, важно. Ваша аудитория важна. Вы достаточно уважаете их, чтобы смотреть курс о том, как не быть скучным. Используйте то, что верите в себя, общайтесь с ними.Расскажите об этом как о способе помочь им, потому что, когда вы честны и уязвимы, и вы признаете тот факт, что это дается нелегко, и вы делаете все возможное, чтобы уважать их время, я думаю, это показывает и люди ценят это умение, и любое умение требует практики. Так что мой единственный вариант для вас. Моя единственная идея: помните, что, думая о своей аудитории и о том, что для них важно, и практикуя эту преднамеренность, вы знаете, что больше всего останется с ними.Со временем вы будете становиться все лучше и лучше, и в конечном итоге это станет вашей второй натурой. Вы будете знать, как рассказывать важные истории. Вы поймете потребности своей аудитории и будете представлять вещи так, чтобы в них не было излишеств, которые могли бы их удовлетворить. Я с нетерпением жду встречи с вами, Дио, и я действительно хочу услышать ваши вопросы и отзывы. Так что, пожалуйста, поделитесь комментариями, и я буду рад помочь вам, насколько смогу, потому что я думаю, что это то, от чего мир может извлечь выгоду.Так что спасибо, что нашли время. Я действительно воодушевлен тем, что вы достаточно заинтересованы в этом, чтобы попытаться улучшить. Поэтому мне интересно попытаться помочь вам, потому что я думаю, что мир стал бы лучше, если бы мы лучше общались друг с другом. Так что еще раз спасибо, и я с нетерпением жду встречи с вами на другом курсе.

.