Группа полезно знать в одноклассниках: Яндекс Дзен | Открывайте новое каждый день

России очень повезло, что у неё есть свои соцсети. Нам не приходится пользоваться «Фейсбуком» и мириться с его «нецензурой», в отличие от жителей большинства других стран. Многие пользуются «ВКонтакте» и «Одноклассниками», сколько помнят в своём доме Интернет. Но, несмотря на это, от большинства из нас соцсети годами таят свои скрытые функции. Или же их создатели не рассказывают о сторонних разработках, которые заметно расширяют базовый функционал сервисов.

«ВКонтакте»

Теперь от вас не скрыться

Сервис vk220 очень старый альтернативный веб-клиент для ВК. Хотя клиент — это сильно сказано. Корректнее назвать vk220 сборником пяти антифункций для «ВКонтакте». Первая позволяет узнать, кого из друзей скрывает тот или иной пользователь. Полезно в ситуации, когда, например, пользователь А подозревает, что пользователь B скрывает от него человека С.

Вторая показывает, кто добавил вас в чёрный список. Процедура небыстрая, но действенная. Третья демонстрирует список потенциальных друзей того или иного пользователя. Да-да, это те самые люди из категории «возможно, вы их знаете». Четвёртая позволяет посмотреть, кто из ваших друзей скрывает от окружающих дружбу с вами. Пятая раскрывает общих друзей и сообщества у двух любых пользователей.

Фото © Shutterstock

Важно! Расширение собирает личные данные, поэтому пользуйтесь им на свой страх и риск. Ну или на крайний случай с подставной страницы.

«ВКонтакте» как блокнот и файловый обменник

В «Телеграме» есть вкладка «Избранное». Сложно полностью оценить её пользу, если мессенджер является неотъемлемой частью рабочей среды. Обычно в «Избранное» летят все интересные посты из других каналов, важные напоминания самому себе и, в конце концов, файлы, которые нужно быстро перекинуть с телефона на ПК или обратно. И в ВК такой опции сильно не хватает. Неправда ли?

Неправда. Потому что на самом деле такой же импровизированный блокнот есть и во «ВКонтакте». Чтобы его активировать, только и надо, что отправить самому себе сообщение. Со страницы профиля сделать это невозможно. Поэтому переходим в диалоги и в поиске чатов пишем своё имя. Готово!

Скрываем свои предосудительные пристрастия от глаз посторонних

С феноменом Guilty Pleasure сталкивался каждый. Даже не подозревая, что то, с чем он имеет дело, и есть Guilty Pleasure. Суть этого явления в том, чтобы отдавать предпочтения чему-либо (например, контенту), зная, что это не очень правильно с точки зрения этики. Многие люди имеют это пресловутое Guilty Pleasure и старательно скрывают сей факт. Так вот, в ВК делать это довольно просто.

Допустим, пользователь хочет быть в курсе обновления паблика или группы, но не хочет подписываться. По разным причинам. В том числе и для того, чтобы никто не узнал о его тайных пристрастиях. Так вот, решение есть. Нужно выполнить три простых шага:

1) подписаться на нужный паблик/группу;

2) перейти во вкладку «Новости» и создать список избранных источников, нажав иконку «+» и добавив в кастомный фид тайный паблик/группу;

3) отписаться от паблика/группы.

Всё. Теперь в новостях нажимаем на созданный список и видим все новости из источников, от которых отписались.

Резервное копирование и восстановление альбомов

Бывают ситуации, когда со страницы в ВК нужно быстро выкачать все фотографии. Сохранять сотни картинок по одной — дело не из лёгких. Ещё сложнее, когда альбомов несколько, что, например, для фотографа или администратора какой-нибудь группы с мемами не редкость.

Базовый набор инструментов ВК решить этот вопрос легко и быстро не позволяет. Чего не скажешь о приложениях от сторонних разработчиков. Одно из таких называется VKpic. Оно позволяет скачивать альбомы в виде архивов или переносить их с одной страницы на другую. Главное, чтобы пользователь имел доступ к обоим.

Снова напомним, что доверять личные данные стороннему разработчику в пользу скорости и удобства — личное дело каждого.

Проверьте свой профиль на взлом

Даже если ежемесячно менять пароль от аккаунта, нет гарантии, что его не украдут мошенники или им не воспользуется недоверчивый партнёр. Если имеется повод полагать, что так оно и есть, компрометацию профиля легко проверить. Три классических шага:

1) открываем настройки;

2) переходим во вкладку «Безопасность»;

3) жмём «Показать историю активности».

Сервисы и интернет. Главное

Еще

В открывшемся окне пользователь увидит все активные сеансы за последние сутки. Причём указываются в списке не только время, но и название устройства, с которого был выполнен вход. При обнаружении подозрительной активности рекомендуется нажать кнопку «Завершить все сеансы».

«Одноклассники»

ОК как суперприложение

Ни для кого не секрет, что «Одноклассниками» пользуются в основном взрослые люди. Поэтому соцсеть активно адаптируется под потребности своей аудитории. Так, например, многие могут не знать, что, не выходя из этой соцсети, можно оплатить ЖКХ, пополнить счёт мобильного, карту «Тройка» и не только.

Для этого всего-то и надо, что перейти во вкладку «Услуги и купоны» и выбрать там интересующий сервис. Если вы недавно в «Одноклассниках» или по любой другой причине не можете найти вкладку «Услуги и купоны», просто введите в адресную строку ok.ru/offers.

Переписке — время, играм — час

Бывает, иногда просто необходимо скоротать 5–10 минут до важного события. Обычно в таких ситуациях людей выручают незатейливые игры, которые называют таймкиллерами. Но что делать, если на смартфоне не установлены игры и нет Интернета, чтобы их скачивать?

В случае с iOS-версией запускаем приложение ОК и делаем долгий тап на фотографию своего профиля. Через несколько секунд запустится игра про космонавта, похожая на Flappy Bird. На Android иконка «Играть» появится рядом с уведомлением об ошибке соединения.

Стримы для избранных

С появлением приложения OK Live прямые трансляции в ОК стали одним из самых популярных видов контента. Да, мамы, папы, бабушки и дедушки тоже хотят похвалиться своим «скилом» перед друзьями. Но не в Dota2, а, например, в игре на гармони. Трансляций станет ещё больше, если объяснить стеснительным родителям, что перед выступлением на публику можно порепетировать перед кругом самых близких людей.

Вот три шага на пути к стримам для избранных:

1) жмём в приложении иконку «Трансляция»;

2) в настройках выбираем «Приватность»;

3) из списка опций кликаем на «Выбрать» и уже там набираем группу гостей.

Готово! Теперь ваш эфир или эфир вашего родственника увидят не все.

Анимированные аватары

Получить 5+ на статичную фотографию в «Одноклассниках» уже не так-то и просто. Нужно быть настоящим аполлоном или супермоделью, чтобы сработало. Ну или поставить анимацию на аватар. Сделать это проще простого:

1) кликаем на пиктограмму в виде фотоаппарата у аватарки;

2) выбираем «Сделать GIF»;

3) а дальше записываем короткое видео с собой любимым в главной роли, которое потом автоматически конвертируется в зацикленную анимацию.

Да, GIF — это и есть анимация. Аббревиатура произошла от названия самого популярного расширения файлов подобного формата.

ведение коммерческого сообщества в Одноклассниках

«Невидимка», «Закрытый профиль», «Подарки», «Оценка 5+», «Дополнительные личные фотографии» – платные сервисы для пользователей Одноклассников. Разработчики такими их и оставляют, поскольку аудитория соцсети готова за это платить.

Кстати, про аудиторию. Одноклассники выпустили обновленный медиакит в мае 2020 г. Вот какие факты озвучиваются о пользователях:

Кто пользуется Одноклассниками

Выходит, что в соцсети наибольшее присутствие приходится на людей от 25 лет. Преобладают женщины. Копнем глубже в отчет, посмотрим на тематики групп, на которые подписываются пользователи:

Какая тематика сообществ интересует пользователей Одноклассников

Взгляните на полную версию медиакита. Теперь сложим факты воедино.

На момент декабря 2019 г. в Одноклассниках сидит 43 млн. жителей России и здесь платежеспособные пользователи 25+, которые привыкли пользоваться платными сервисами. Вот прямое доказательство:

45 млрд.подарков за 2019 год

Пользователи возрастной группы 25+ проявляют интерес к следующим сферам: красота и здоровье, кулинария, авто и мото, торговля, путешествия, дизайн, творчество, книги и активный отдых.

Если ваш продукт соответствует аудитории Одноклассников и он попадает под интересы, которые представлены выше, то самое время начать вести коммерческое сообщество в этой соцсети.

Базовые настройки коммерческого сообщества в Одноклассниках

Суть коммерческого сообщества заключается в превращении участников и гостей группы в покупателей. В прошлой статье мы создавали интернет-магазин в Одноклассниках с подробным разбором функций. Перед тем как начать его вести, нам необходимо провести предварительную подготовку по оформлению. Вот чек-лист:

1. У сообщества есть аватар, загружена обложка и на ней отображено УТП.

Простой пример обложки коммерческого сообщества

Пользователь в первые секунды понимает, куда он попал и в чем ваше преимущество.

2. Для сообщества подобрана категория и ключевые слова.

Категории, подкатегории и ключевые слова находятся в разделе основных настроек

В чем смысл: благодаря категориям и ключевым словам сообщество может рекомендоваться заинтересованным пользователям.

3. Заполнено описание и контакты.

Так пользователь видит описание и контакты

Описание помогает понять пользователю его выгоду от вступления в сообщество, контакты же показывают как вас найти.

4. Включены сообщения сообщества.

Настройка сообщений сообщества

Теперь включена дополнительная точка контакта с потенциальным покупателем.

5. В сообщество загружены тематические фото, видео и товары.

Помним про необходимость выгрузить товары и распределить их по подборкам до начала ведения сообщества, если у вас интернет-магазин. Загружаем также фото и видео.

Сортировка контента в сообществе в Одноклассниках

Гости и участники группы смогут сразу перейти к интересующему контенту сообщества.

Эти 5 пунктов – необходимый минимум для начала ведения коммерческого сообщества в Одноклассниках. Перейдем к форматам публикации постов.

Какие функции есть у постинга в группе Одноклассников?

Привычные нам посты в Одноклассниках называются «Темы». Попасть в создание новой темы можно из ленты сообщества, а вот как выглядит их редактор:

В верхней части скриншота показано как выглядит окно создания новой темы в сообществе. Ниже – редактор

Можно добавлять фото, музыку, видео, опросы и геолокацию к темам. Отдельного упоминания заслуживают фоны:

Галерея фонов

На фон можно наложить текст и вот как это увидят участники группы:

Тема с фоном

Какие еще есть возможности? Например, можно отключить комментарии у конкретной публикации или задать время выхода в ленту:

Скрытую публикацию увидят только модераторы группы

Все редактирование темы делается в одном месте.

Теперь перейдем к самому важному.

Что публиковать в коммерческом сообществе в Одноклассниках? Реальные примеры

Вместо приведения длинного списка, мы рассмотрим реальные примеры из коммерческих групп в Одноклассниках и по ходу все разберем с привязкой к типу контента.

Анонсирование скидок и акций

Продающий контент. Цель: сделать из читателя покупателя.

В таких публикациях мы «в лоб» говорим читателям о том, что запускаются скидки или акции на наш продукт.

Запись попадает в ленты участников группы

Запуск активности участников

Коммуникативный контент. Цель: стимуляция участников группы к общению.

Такие записи помогают расшевелить участников и включиться в обсуждение.

Пример использования в книжном интернет-магазине

Следующий уровень активизации читателей. Игровая механика и связь с продуктом:

Пост собрал 50 комментариев

Публикации о самом продукте

Продающий контент. Цель: побудить читателя сделать покупку

Это может быть публикация товара или описание в чем его преимущества, как использовать:

Пример публикации из группы интернет-магазина товаров для садоводов

Также, можно рассказывать подписчикам о новых поступлениях в ассортимент:

Здесь мы видим, что новые товары размещаются в фотоальбоме

Подходит и для публикации подборок товаров.

Новости или рассуждения по инфоповодам из сферы продукта

Новостной контент. Цель: рассказать о новостях компании или о том как происходящие события влияют на продукт.

Проклятие новостей и инфоповодов заключается в том, что они носят кратковременный характер. С другой стороны, они помогают получать дополнительную активность в сообществе Одноклассников.

Взят кусочек темы и показана реакция читателей

Здесь автор касается темы снятия режима ограничений. Для всей сферы туризма последние 2 месяца это больной вопрос.

Как этот же повод использовали в мебельном магазине:

Объявление об открытии

Публикации о внутренней кухне компании

Репутационный контент. Цель: повысить репутацию среди подписчиков.

В отчете за 2019г. Антон Федчин (руководитель Одноклассников) сказал, что основное преимущество соцсети – яркая и искренняя коммуникация. Это можно использовать и для ведения коммерческого сообщества в Одноклассниках.

Тут авторы отошли от темы и рассказали про рецепт сырников, который им передала коллега

Посты-поздравления с национальными праздниками

Коммуникативный контент. Цель: повысить активность читателей сообщества по поводу праздника.

В самом начале мы говорили о возрастных характеристиках аудитории Одноклассников. Больше половины – люди старше 35 лет. У них сохранилось традиционное отношение к национальным праздникам, что можно использовать для публикации.

Посмотрим как это возможно реализовать в коммерческом сообществе:

Скидка по поводу дня Победы

Интересный факт: согласно медиакиту, 8-го марта пользователи Одноклассников отправили суммарно 1 млрд. подарков.

Полезные советы по продукту

Обучающий контент. Цель: дать подписчикам полезную информацию по продукту.

Публикация полезных советов помогает показать компетентность автора и дать участникам группы интересную информацию.

Через группу совершается продажа занятий по английскому языку

Юмор

Развлекательный контент. Цель: вызвать позитивную реакцию подписчиков, чтобы они ставили классы и делились публикациями.

Юмор вызывает эмоции, что конвертируется в «Классы». В Одноклассниках ценится простота передачи шутки. Пример из коммерческого фитнес-сообщества:

Шутка в публикации

По наблюдениям, в Одноклассниках пользователи непривередливы к баянам. Главное – как вписывается в контекст сообщества.

Где брать идеи для публикаций в коммерческом сообществе?

Смоделируем реальную ситуацию. Допустим, мы продаем через Одноклассники мангалы для шашлыков. Знаем форматы публикаций, знаем свой продукт. Нужны идеи для контента.

Какие способы возможно применить?

Первый вариант – поиск по ключевым словам на Пикабу:

Ключевое слово в окошке справа

Покажутся все публикации, в которых «шашлыки» отмечены в качестве ключевого слова. Смотрите те, у которых положительный рейтинг.

Почему Пикабу? Посмотрим на медиакит, сопоставим возраст аудитории и интересы:

5 мифов об «Одноклассниках» — Соцсети на vc.ru

Миф № 1. Одноклассники мертвы и остались далеко в «нулевых».

Наверное, это самый главный и устойчивый миф. Уже в 2018 году месячная аудитория сайта составляла 71 млн. жителей СНГ. При этом большая часть (до 45 млн.) – это именно россияне. Все исследования сходятся в том, что число пользователей Одноклассников в России всегда отстает от Вконтакте, зато обгоняет аудиторию Facebook.

Аудитория  соцсети по миру

В 2017 году назад опрос ВЦИОМ показал, что 19% российских интернет-пользователей ежедневно пользуются учетной записью в Одноклассниках, однако с тех пор соцсеть совершила серьезный рывок в улучшении интерфейса и роста аудитории. А в этом ноябре «Одноклассники» поставили рекорд, когда зафиксировали более 6 млн «дружб» за сутки между пользователями сети.

Если вы обращаетесь к кому-либо по вопросу продвижения в социальных сетях, а вам говорят «в Одноклассниках никто не сидит», то бегите от такого «профессионала». Безусловно, отдельные продукты и проекты не обязательно продвигать в этой соцсети, но отрицать её эффективность и объективные показатели – яркая иллюстрация непрофессионализма.

Миф № 2. В «Одноклассниках» одни бабушки и дедушки.

Исследования аудитории «Одноклассников», например, от Mediascope, говорят о том, что основную часть пользователей соцсети составляет поколение 80-ых и 90-ых. Её прирост идёт во многом за счёт поколения 30- и 40-летних. Соцсеть выделяется минимальным присутствием в ней детей (6-11 лет) и тинейджеров (12-18 лет), эти две категории суммарно составляют не более 6% аудитории сети.

Исследования возраста пользователей соцсети​

Одно из личных наблюдений: в городах с населением меньше миллиона значительная часть молодёжи 25‑30 лет представлены в Одноклассниках. Знакомятся, ссорятся, играют в приложения от соцсети. Данные Mail.ru Group говорят о том, что 40% аудитории ОК проживают в городах, численностью до 100 000 человек.

Миф № 3. Одноклассники – социальная сеть не для продаж.

В силу предыдущего пункта становится очевидным, что основа социальной сети – взрослая, а значит платежеспособная аудитория. Они сами покупают товары и услуги, а не просят у родителей на айрподсы по акции.

Учеба с одноклассниками — Учебный центр

Многие студенты считают полезным заниматься с партнером, чтобы помочь им лучше выразить свои мысли, поддерживать стимулирующие занятия и поддерживать ответственность. Хотя обучение с партнером или группой не может полностью заменить независимое обучение, оно может быть эффективной частью всеобъемлющего учебного плана. Однако, если вы не сделаете это хорошо, учеба с друзьями может скорее отвлечь, чем помочь. Групповое или партнерское обучение должно быть выполнено хорошо.В этом раздаточном материале содержатся советы о том, как наладить эффективное, продуктивное и позитивное учебное сотрудничество.

Зачем формировать учебную группу?

Подотчетность. Вы будете более подготовлены и сосредоточитесь, если будете знать, что ваша группа рассчитывает на вас.

Активное обучение. При обучении в группах вы с большей вероятностью будете использовать стратегии активного обучения, которые, как показывают исследования, более эффективны для обучения.

Поддержка. Есть вопросы? Нужна помощь? Ваша группа будет там, когда вам это нужно.

Сообщество. Вы и ваша группа работаете над достижением общей цели, и для большинства студентов это более приятно, чем учиться в одиночку.

С кем учиться?

Учебные группы наиболее эффективны, когда они небольшие (2-5 членов), чтобы у всех было достаточно времени, чтобы задать вопросы и ответить на них. Выберите коллег, которые преданы делу и будут приходить на каждое занятие подготовленными и готовыми к работе.

Часто бывает полезно назначить кого-нибудь, кто будет помогать группе.Этот человек будет отвечать за планирование, отслеживание прогресса группы и помогать группе оставаться сосредоточенной. Это может быть один человек или вы можете назначить «лидера недели».

Когда вы должны встретиться?

Ваша исследовательская группа должна собираться встречаться примерно раз в неделю. Хотя встречи непосредственно перед экзаменом — хорошая идея, регулярные встречи в течение семестра принесут наилучшие результаты.

После того, как определится «кто», найдите взаимоприемлемое время, когда все могут присутствовать, а затем договоритесь о продолжительности занятия (60-90 минут).Учитывайте моменты, когда все будут сосредоточены. Если вы собираетесь пообщаться, подумайте о том, чтобы добавить это в расписание.

Где вам встретиться?

Найдите место для обсуждения, но не слишком шумное. В идеале в этом месте должны быть доски и розетки для ваших ноутбуков. Выбирайте не слишком удобные места для сидения, чтобы сосредоточиться и подготовиться к работе с доской.

Библиотека предлагает отличные предложения, включая Научную библиотеку Кенана и Исследовательский центр библиотеки Дэвиса.

Не упустите возможность встретиться онлайн! Подумайте об использовании Zoom, Slack, Microsoft Teams, Group.Me или любого программного обеспечения для группового чата, которое вы используете в настоящее время, чтобы поддерживать связь с друзьями и семьей при организации учебной группы или группы подотчетности.

Советы по эффективному обучению в группах

Установите основные правила, чтобы ваше групповое занятие прошло гладко. Предложения: все по очереди задают вопросы и отвечают на них, никаких телефонов или социальных сетей, за исключением перерывов, приходите подготовленными, без оценки уровня навыков, без соревнований.

Назначьте координатора. Трудно делать что-то вместе, если у кого-то не работает точка. У вас может быть постоянный координатор или вы можете назначить «лидера недели», который будет следить за временем и помогать группе продолжать работу.

Убедитесь, что все готовы. Лучшие занятия в группах проходят, когда все подготовлены. Поработайте с членами вашей группы, чтобы решить, что вы хотите осветить на следующем занятии. Подумайте об использовании электронной почты или Документов Google для отслеживания и делегирования полномочий и не забудьте выбрать актуальный и актуальный контент.Выберите конкретные домашние задания, чтобы обсудить их друг с другом и решить, кто представляет каждую проблему. Будьте осторожны, не сосредотачивайтесь на слишком большом количестве прикладных проблем, а вместо этого уделите внимание обсуждению более концептуальных вопросов.

Имеют регулярную структуру. Решите вместе со своей группой, как вы хотите, чтобы сеанс продолжался, и, самое главное, установите цели SMART для своего сеанса (см. Это видео). Добавление структуры гарантирует, что вы останетесь на задаче и охватите весь материал.

Составьте план исследования. Пусть каждый участник предложит темы для повторения, практики или уточнения.

Дайте время для вентиляции. Выделите несколько минут, если необходимо, в начале сеанса, чтобы выразить разочарование, стресс и т. Д. Но поставьте на это ограничение; жалобы на ваши занятия не помогут вам лучше усвоить материал!

Начать с обзора. Начните занятие с повторения того, что вы узнали за последнюю неделю. Вы можете делегировать большие идеи членам группы для индивидуального представления.Члены группы могут сравнивать заметки из класса и заполнять любые возникающие пробелы.

Задавайте вопросы. Задание вопросов группе открывает дверь для большой дискуссии. В идеале, прежде чем просить кого-то объяснить это, лучше позвольте человеку, задающему вопрос, рассказать, насколько он понимает тему.

Создавайте вопросы. Мозговой штурм вопросов, которые могут появиться на экзамене. Попробуйте ответить на них в группе или назначьте их в качестве домашнего задания для следующего занятия.Создавайте вопросы для мышления более высокого порядка, которые требуют от вас применения навыков, анализа ситуации и синтеза концепций. Для экзамена на сочинение предусмотрите возможные вопросы и вместе создайте план сочинения.

По очереди учите или выдвигайте домашние задания. Преподавание концепции вашим сверстникам — отличный способ убедиться, что вы понимаете материал. Попросите членов группы продемонстрировать навык или концепцию, используя доску (или лист бумаги). Работайте вместе, чтобы нарисовать концептуальную карту или написать ключевые моменты темы; после того, как вы закончите, объясните каждую ключевую концепцию.Попросите участника объяснить концепцию, позволяя другим задавать вопросы по ходу дела.

Используйте активные стратегии обучения. В группе создайте концептуальную карту, обучите друг друга, составьте план лекций или создайте учебное пособие для предстоящего экзамена.

Обзор. В конце сеанса уделите несколько минут, чтобы просмотреть всю представленную информацию. Расспрашивайте друг друга об основных фактах отзыва, таких как словарный запас, даты и формулы. Испытайте себя на более крупных концепциях, используя воспоминания, чтобы убедиться, что вы хорошо усвоили материал.Подумайте, как прошла ваша сессия и что вы как группа хотите изменить в следующий раз, чтобы улучшить.

Закончите с планом следующего сеанса.

Связь с другими ресурсами

Хотя групповое обучение может быть отличным инструментом, оно не должно быть единственным способом обучения. Есть много других эффективных стратегий обучения и ресурсов, которые вы можете использовать вместе с этим. Ознакомьтесь с некоторыми из них, чтобы использовать их во время учебы:

Назначьте встречу с академическим тренером.Наши академические тренеры могут помочь вам обсудить стратегии группового обучения, поработать с вами над реализацией других эффективных стратегий или обсудить любые другие академические вопросы.

Посетите один из семинаров Учебного центра по эффективному обучению.

Попробуйте некоторые эффективные стратегии обучения из других раздаточных материалов:

Работы консультировались

Шоу Д. М. (2011). Содействие профессиональному обучению студентов через учебные группы: тематическое исследование. College Teaching, 59, 85-92.

---

Эта работа находится под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 License.
Вы можете воспроизвести его для некоммерческого использования, если используете весь раздаточный материал и указали источник: Учебный центр, Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл

.

Если вам нравится использовать наши раздаточные материалы, мы ценим благодарность.

Сделать подарок

,

5 Веселых игр в классе ESL для знакомства друг с другом

Класс ESL может быть живой и динамичной средой.

При правильном руководстве студенты могут работать и учиться вместе, подталкивая друг друга дальше и быстрее.

Однако легче сказать, чем сделать, заставить группу студентов сотрудничать и сохранять позитивный настрой.

Ваши планы уроков ESL немного устали?

Нужно ли вашим ученикам легче собираться вместе и узнавать друг друга?

Тогда пришло время поэкспериментировать с некоторыми классными играми ESL.Ознакомьтесь с нашими 5 любимыми играми для создания команды в классе и улучшения общего владения английским языком.

Зачем использовать игры в классе?

Некоторые учителя могут задаться вопросом о причинах использования игр ESL в классе. В конце концов, не лучше ли давать студентам более серьезные задания?

Разве мы не хотим держать их носы в книгах, а их умы сосредоточены на продуктивной работе?

На самом деле, большинство учителей начали понимать, что игры могут быть очень эффективным способом обучения лексике и грамматике.Лучше всего, когда вы найдете несколько простых игр и правильно их спланируете, вы сможете помочь даже самым застенчивым ученикам немного раскрыться и опробовать свои новые навыки английского языка в классе. Когда вы объясните правила, учащиеся будут чувствовать себя более комфортно. Правила позволяют им добровольно делиться информацией или мнениями в безопасном структурированном пространстве.

Специальные игры для знакомства друг с другом могут быть отличным способом создать открытое свободное пространство для общения в вашем классе ESL.Используя одну из этих игр в течение первых нескольких уроков, вы даете учащимся понять, что они могут отбросить свои страхи и неуверенность, принять участие в изучении английского языка и получить удовольствие от этого!

5 забавных классных игр ESL для знакомства друг с другом

1. Меня зовут X, и мне нравится X

Когда вы обучаете начинающих студентов ESL, эта игра может быть отличной в первый день.

Игра может проходить несколькими способами. Первый и самый простой отлично подходит для настоящих новичков.Начните с представления себя в таком формате: «Меня зовут x, и мне нравится x». Затем попросите каждого ученика использовать тот же формат. Студент выучил две структуры предложений (одно с «быть» и одно с переходным глаголом).

Если у вас есть более продвинутые ученики, вы можете включить в эту игру вызов памяти. Попросите учащихся представиться таким образом, а затем попросите учащихся представить своего соседа: «Его / ее зовут х, и ему / ей нравится х». Таким образом, студенты изучают не только предложение от первого лица, но и предложение от третьего лица.

Самый продвинутый способ играть в эту игру — задавать вопросы. Обойдите комнату по кругу или наугад и попросите учеников спросить одноклассника: «Как вас зовут? Что тебе нравится?» Студент, задавший вопрос, должен представить своего сокурсника, используя предоставленные ответы, а затем студент, который ответил, задает вопросы кому-то еще. В этой версии игры учащиеся учатся задавать два разных типа вопросов.

В такой простой игре главное — убедиться, что все ученики правильно форматируют и произносят свои предложения.Это можно использовать в тандеме с уроком лексики о еде, фильмах и телешоу, животных или цветах. Учащиеся могут использовать свой недавно выученный словарный запас, чтобы заполнить пробел в конце предложения «Мне нравится».

В этой игре — как и во многих классных играх — чем более случайным вы можете сделать порядок, в котором учащиеся будут вызваны, тем лучше. Когда ученики понимают, что порядок случайный, они с гораздо большей вероятностью обратят внимание на ответы других учеников, вместо того, чтобы считать, сколько еще ходов им осталось до участия.

2. Репортер

Эта игра — отличный способ научить учащихся использовать недавно приобретенные навыки устного выражения и понимание на слух. Разделите студентов на пары и попросите их взять интервью у друг друга. В зависимости от уровня вашего класса вы можете начать с 5-10-минутного мозгового штурма, чтобы придумать вопросы, прежде чем они начнутся.

Если вы хотите, чтобы учащиеся работали над своим устным выражением, они могут представить своих партнеров остальному классу, используя ответы, полученные во время игры.Если вы хотите, чтобы учащиеся практиковали свои навыки письменного выражения, они могут записать ответы своего партнера во время собеседования и передать их вам позже.

Вы можете превратить это в еще более сложную игру, сделав собеседование домашним заданием и попросив учащихся представить своих партнеров классу, не раскрывая их личности. Затем класс должен угадать личность каждого человека на основе представленных деталей.

Эта игра не только заставляет студентов задавать вопросы и переформулировать ответы, но также дает им отличный способ практиковать устное или письменное выражение.

3. Две истины и ложь

Эта знакомая игра ESL доставляет массу удовольствия более продвинутым ученикам. Каждый ученик должен сказать классу две правды и ложь о себе, и дать классу угадать, какое утверждение является ложью. Студенты должны уметь выражать свои мысли устно, чтобы добиться успеха в этой игре.

Эта игра позволяет учащимся проявить творческий подход, а это означает, что им обычно очень весело играть. Обязательно исправляйте их только по грамматике и словарю, которые вы изучали в классе, если они не просят подобрать слово или фразу.Для этой игры важно дать ученикам возможность самовыражаться, даже если они не на 100% правы. Однако учителя не должны медлить и исправлять грамматические и лексические вопросы, которые уже были изучены в классе.

4. Секреты

В эту игру можно играть, чтобы побудить студентов встать и двигаться, что очень помогает, если ваш класс ESL склонен к утомлению, вялости или молчанию.

Сначала попросите каждого ученика записать секрет на листе бумаги. Обойдите и убедитесь, что секреты написаны правильно, но не выдавайте секреты учеников их одноклассникам!

Попросите каждого ученика сложить лист бумаги и положить его в шляпу.Затем каждый ученик вытягивает секрет из шляпы. Когда каждый ученик узнает секрет, попросите его пройтись по классу, задавая вопросы другим ученикам, чтобы узнать, чей секрет у них есть. Им не разрешается прямо в своих вопросах говорить о том, что написано на бумаге!

Например, если секрет ученика — «У меня пять кошек», человек, владеющий секретом, может спросить: «Любишь ли ты животных?» или «Сколько животных живет в вашем доме?»

5. Найдите партнера

Эта игра похожа на вышеприведенную, но идеально подходит для увязки с уроком лексики о еде, фильмах, книгах, цветах, животных и т. Д.

Каждый ученик записывает свою любимую (книгу , еда, фильм…) на листе бумаги и прячет в кармане или в учебнике.Затем каждый ученик ходит по кругу и задает вопросы своим одноклассникам, чтобы найти кого-нибудь, кто написал бы тот же ответ. Единственная уловка в том, что они не могут использовать записанные слова, задавая вопросы другим ученикам!

Чтобы убедиться, что ни одна из этих игр не выйдет из-под контроля и что учащиеся действительно практикуют правильный английский язык, важно, чтобы вы эффективно модерировали. Прогуляйтесь по комнате и послушайте разговоры студентов, при необходимости исправляя их в соответствии с темами, которые вы изучали в классе.

Как упоминалось в отношении других игр, исправлять учащихся по темам, которые вы не затронули, неэффективно. Только делайте это, если они явно просят слово или фразу. Привлекая внимание к вещам, о которых они не знают и о которых не могут знать, учащиеся будут больше нервничать, а другие игры могут оказаться менее эффективными.

Используйте эти игры, чтобы стимулировать устное высказывание учащихся и побудить их говорить друг с другом на английском языке. Вскоре призывы принять участие в других мероприятиях ESL будут встречены с волнением!

Если вам понравился этот пост, что-то подсказывает мне, что вам понравится FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Принеси английское погружение в класс!

Разминка ESL с PowerPoint Скачать

Я использую веселые разминки ESL в своих классах перед началом урока, чтобы сломать лед или даже в качестве заполнителя времени. Грелки приносят в класс энергию и определенно заполняют время дополнительными знаниями, когда урок длится короче, чем ожидалось.

Ниже приведены некоторые игры, которые я использовал на уроках английского, с доступными шаблонами PowerPoint, которые помогут вам начать. Надеюсь, они вам пригодятся в вашем классе.

ТАКЖЕ ПРОЧИТАЙТЕ: СЛОВАРНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ БЕЗ ПОДГОТОВКИ

ESL Warm Up Activities and Games

Boggle Vocabulary Game

Эта игра основана на игре BOGGLE, в которой игроки пытаются найти слова в последовательности соседних букв.

Цель игры — найти как можно больше слов в перемешанном квадрате из двадцати пяти случайно выбранных букв. Допустимое слово может быть сформировано только в том случае, если каждая буква является смежной (то есть рядом, сверху или снизу или по диагонали) со следующей, и никакая позиция буквы не может использоваться более одного раза в любом данном слове.

Тип игры: индивидуальная, парная, групповая

Словарь BINGO

Это быстрая игра на повторение словарного запаса без предварительной подготовки. Используйте PowerPoint, чтобы показать выигрышный образец раунда.Студенты могут составить сетку и записать словарные слова в свои тетради, или вы можете использовать шаблон карточки BINGO.

Исчезающие слова

В этом простом упражнении ESL ученикам показывают слово, фразу или предложение, которое исчезает через 2 секунды! Им нужно вспомнить, что они видели, и записать это на мини-доске или бумаге. Команда, которая быстрее всех покажет правильный ответ, побеждает в раунде.

Тип игры: Индивидуальная, командная

Дай мне 5!

Учитель призывает ученика дать 5 заданий по заданной категории за 30 секунд! Это хорошее занятие для проверки словарного запаса.

Тип игры: Индивидуальная

Word Snake

Каждая команда рисует линию возле доски, затем по одному ученику от команды подходит к доске и пишет слово. Следующий ученик должен использовать последнюю букву слова на доске, чтобы составить другое слово. В конце игры побеждает команда с самым длинным словом змея со всеми объединенными словами.

Тип игры: Команда

ВАМ ТАКЖЕ МОЖЕТ ПОНРАВИТЬСЯ: ДЕТЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ CSI ДЛЯ ДЕТЕЙ

Скрытые картинки

Учитель медленно убирает квадраты, пока ученики по очереди угадывают, что за изображение скрыто за ним.Студент, который угадает правильное слово, побеждает в игре.

Тип игры: Индивидуальная

Hot Seat

Один ученик поможет человеку в «горячем сиденье» угадать секретный образ позади него / нее до того, как истечет время! Это классический способ развить словесные ассоциации и описание.

Тип игры: пара, команда

Категории Угадайка

Это похоже на игру Hot Seat 2.0, в которой человек, сидящий в кресле, должен угадывать, что за ним стоит.Однако на этот раз им нужно угадать как можно больше слов из выбранной категории за ограниченный период времени! Весело, правда ?!

Тип игры: пара, группа

I.N.I.T.I.A.L.S.

Ученикам показывают разные картинки, и им нужно взять первую букву с каждой картинки, чтобы составить загадочное слово. Это веселое занятие по английскому языку, которое проверяет словарный запас студентов!

Тип игры: Индивидуальная, Командная

Пельманизм

Это задание соответствующего типа, где каждой команде дается набор карточек.Студенты раскладывают карты на столе лицом вниз и по очереди берут карту и находят ее пару.

Тип игры: Команда

Спящие панды

Учащиеся образуют группу из четырех человек и нумеруют себя от 1 до 4. Все студенты будут «спать», опустив голову. Когда они слышат, как учитель звонит на их собственный номер, они «просыпаются» и должны помнить то, что видят. После 4 раундов все «просыпаются» и складывают слово или предложение.

Тип игры: Команда

Визуальные головоломки

В этой простой языковой игре учащиеся будут угадывать загадочное слово на основе двух или трех картинок.Картинки являются ключом к разгадке головоломки, поэтому ученики должны сначала определить их, а затем объединить слова, чтобы получить ответ. Например, изображения «льда» и буквы «Т» при объединении образуют слово «чай со льдом».

Тип игры: Индивидуальная, командная

Бег Диктовка

Это классическая парная работа, в которой один ученик — бегун, а другой — писатель. Бегун читает предложение, вывешенное на стенах класса, и бежит обратно к автору, чтобы продиктовать его.Это действительно веселое и шумное занятие, которое понравится студентам!

Тип игры: Пара

Головоломки

Разбейте лед с помощью этих забавных головоломок для детей и всех возрастов! Вы также можете использовать это как разминку для полного урока или, возможно, заполнить оставшееся время в конце урока. Головоломки хороши, чтобы побудить студентов думать быстро и критически!

Тип игры: Индивидуальная, командная

Скороговорки

Скороговорка — это серия слов или звуков, которые обычно повторяются и которые трудно произнести быстро и правильно.Большинство учителей английского языка используют скороговорки для развития произношения и акцента учащихся. Иногда мы используем скороговорки просто для удовольствия. Я часто заставляю своих учеников запоминать это и прошу их сказать это вслух в классе в группе и парами.

Secret Zombie Game

Студенты ходят по классу, задавая вопросы и отвечая на них. После того, как они спросят и ответят, они обменяются рукопожатием. Зомби заразит другого ученика, тайно поцарапав внутреннюю часть его рук.

Могут ли ученики найти безопасную зону, пока не стало слишком поздно? Или зомби захватят мир? Загрузите эту увлекательную и увлекательную игру-беседу прямо сейчас!

ПРОЕКТ ESL: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРИМЕНЕНИЮ АВТОПОРТРЕТА

Анаграммы

Анаграмма — это слово, фраза или имя, образованное перестановкой букв другого слова. В этой игре учащиеся работают в командах, чтобы определить исходные слова 1. анаграмм и 2. смешанных слов.Категория — Еда.

Matchless

В этой игре учитель дает определенную категорию, а команды придумывают уникальные ответы. Только бесподобные ответы будут давать очки.

Загадки

Учитель открывает до 5 подсказок, и команды соревнуются, чтобы дать правильный ответ! Если команды угадают ответ, используя меньшее количество подсказок, начисляется больше очков.

Speed ​​Answer

Учитель дает категорию и гонки команд, чтобы дать правильный ответ.В каждом раунде побеждает самая быстрая команда!

Top Five

Это игра в стиле Family Feud, в которой командам необходимо найти 5 наиболее популярных ответов на каждый вопрос-опрос. Каждый вопрос понятен студентам и подходит для любого уровня!

Вы ​​можете загрузить эти файлы на странице ресурсов.

Вы в Pinterest? Сохранить этот пост!

Дайте мне знать в комментариях, что вы думаете об этих мероприятиях!

10 способов улучшить свои навыки английского языка

Когда мы изучаем наш родной язык, сначала мы слушаем, затем говорим, затем читаем и, наконец, пишем. Слушание, говорение, чтение и письмо — это четыре языковых навыка, которые нам необходимо развить для полноценного общения.

Слушание и чтение восприимчивы: ввод, то есть знакомство с используемым вами аутентичным языком. Устная речь и письмо продуктивны: результат, то есть действие по созданию языка как часть процесса изучения второго языка.

Чтобы овладеть этими четырьмя базовыми языковыми навыками, вам нужно окружить себя английским: сделайте английский частью своей жизни дома, на работе, в свободное время .

Прочтите, чтобы найти советы, которые помогут вам преодолеть трудности, с которыми вы, возможно, столкнулись, чтобы улучшить свои знания английского языка.

Как можно больше познакомьтесь с языком:

ведет к совершенству, а это значит, что если вы хотите улучшить определенный навык, вы должны его практиковать.Как новичок, вам необходимо овладеть всеми четырьмя языковыми навыками: аудированием, говорением, чтением и письмом.

Прослушивание:

Он играет очень важную роль в изучении любого языка. Эффективное слушание обеспечивает понимание и помогает, помимо прочего, повысить точность речи. Как вы можете улучшить свои навыки аудирования? Активно слушать, т. Е. Обращать внимание не только на то, что говорится, но и на то, как это сказано. Итак, слушайте:

1.На музыку — старая или современная; тип, который вы предпочитаете, но обратите внимание на слова. (иногда чтение текста может помочь вам понять песню)

2. К фильмам, телешоу, новостям, развлечениям, радио — попробуйте классику. Если вы умеете смотреть DVD, вы можете посмотреть фильм несколько раз. Смотрите с субтитрами, а затем, когда вам удобнее, без них. У вас может быть английское радио дома или в мобильном телефоне. Даже если вы на самом деле не слушаете его, ваши уши привыкнут к звукам языка.

3. Посещайте спектакли, выставки, беседы и т. Д. На английском языке , организуемые англоязычными школами или сообществами.

Говоря:

Часто это самый сложный из четырех языковых навыков, но как только вы научитесь немного говорить по-английски, у вас появится множество способов быстро улучшить его и получить массу удовольствия.

4. Присоединяйтесь к голосовым чатам. Technology значительно продвинулась в области социальных сетей, поэтому, где бы вы ни жили, вы найдете чат, к которому можно присоединиться.
5. Говорите и записывайтесь. Это может показаться забавным, но это поможет вам понять, как можно улучшить, повторяя запись несколько раз, пока вы не почувствуете себя довольными результатами.
6. Говорите со своими одноклассниками по-английски, когда вы не в классе. Вы даже можете создать группу, чтобы поиграть в игры, пообедать или просто пообщаться.

Чтение:

Это мозговой процесс, который требует времени для развития: ваш разум должен придавать значение словам, фразам и выражениям, представленным символами, а также понимать грамматику и структуру языка, используемого в отрывке для чтения.Если вы разовьете сильные навыки чтения, это будет очень полезно для вашего будущего. Вы можете прочитать:

7. Книги на английском языке и статьи в сети. Может быть, книги, которые ты уже читал на родном языке или которые сняли в кино. Попробуйте начать с простых книг, даже детских книг и комиксов: изображения помогут вам понять, даже если вы не знаете всех слов.
8. Переключите операционную систему вашего мобильного телефона, компьютера или планшета на английский язык. Связывание функции с определенным словом улучшит ваш словарный запас.

Написание:

Несмотря на то, что это может напугать многих людей, любой может привыкнуть к письму, проявив некоторую дисциплину и желание учиться.

9. Запишите слова или выражения , которые считаете полезными, с их значениями и примерами. Если вы увидите их в предложениях, вы их лучше запомните. Вы можете использовать их, если будете вести дневник.
10. Пишите комментарии в англоязычных блогах. В настоящее время блоги — это сайты, похожие на журналы.Многие люди используют их, чтобы выразить свои идеи по определенной теме или объяснить вещи — от того, как связать шарф, до очень сложных, когда рассматриваются технические или философские темы. Общей чертой всех этих блогов является то, что они интерактивны: читатели могут комментировать или обсуждать идеи, изложенные в блоге. Даже если вы не являетесь поклонником блога, вы можете найти такие, которые действительно побудят вас принять участие. Так что просто сделай это. Не нужно быть экспертом, чтобы написать несколько предложений о том, что вы думаете или чувствуете по поводу содержания блога.

Все вышеперечисленные советы можно свести к одному: ПРАКТИКА, ПРАКТИКА, ПРАКТИКА !! Каким бы стилем обучения вы ни были, каким бы ни был ваш родной язык, ключ к овладению иностранным языком — это ПРАКТИКА как можно чаще и чаще.