Что в общении нравится девушкам: Страница не найдена — Мужской журнал MENSBY.COM

Содержание

Что нравится девушкам в парнях (Часть 3)

Эта статья является продолжением серии статей. Первую часть, «Что хочет женщина от парня», можешь прочитать ЗДЕСЬ, вторую часть, «Как понравиться девушке», по ссылке http://www.sun-hands.ru/4kak_ponravitsya_devushke.html

Итак, что ещё нравится девушкам кроме того, о чём я писал в предыдущих статьях? Следующее, о чём поговорим, – это чувство юмора.

Девушкам в парнях нравится чувство юмора.

Если у тебя есть чувство юмора, которое понимают женщины, то ты сразу же впереди многих конкурентов. Если у тебя оно как у обычного мужика, то, в общем, сам понимаешь, с женщинами тебе будет сложно.

И здесь, как только скажешь, что это важно для общения с женщинами, то каждый мужчина и особенно парень сразу мне говорит, что у него обалденное чувство юмора. Да забудь про то, что у тебя есть чувство юмора. Это одна из твоих фантазий.

Если не веришь, то тогда небольшой тест для тебя. Найди компанию девушек или женщин. Для упрощения задачи пусть это будут знакомые тебе девушки, например, коллеги, одногруппницы, одноклассницы и т.д.

Начинай шутить и рассказывать какие-то смешные истории. Если все девушки заливаются от смеха, то, пожалуй, я соглашусь с тобой. У тебя есть чувство юмора. Только несколько условий. Ты не разыгрываешь из себя шута, пародируя, к примеру, походку руководителя и т.д., ты не рассказываешь пошлые истории. Повод для шуток – это не какая-то из твоих мелких подлостей вроде того, чтобы подсунуть кнопку кому-то на стул, и девушки никак от тебя не зависят в чём-то (допустим, ты не их руководитель, им не нужно, чтобы ты починил что-то, помог решить им задачку и т.д.)

Ты ещё думаешь, что у тебя есть чувство юмора? Только не приводи мне в пример, что в твоей компании парней над твоими шутками смеются. Дебильные шутки и шутовская роль – это не то же самое, что юмор для девушек.

Можно ли развить чувство юмора, ведь это важно, многим девушкам в парнях нравится чувство юмора? Да можно. Не верь никому, что чувство юмора не развивается. Хотя может быть твой случай и исключение. Но обычно с нуля до хотя бы удовлетворительного уровня чувство юмора развивается легко и быстро. Конечно, чтобы достичь высот, нужны годы, но тебе это не нужно.

Как это сделать, как развить чувство юмора, ведь девушкам в парнях так нравится чувство юмора? На самом деле юмор не так уж непредсказуем, как кажется. Все шутки построены по определенным законам. Ты сам в этом можешь легко убедиться, если попробуешь набрать несколько хороших анекдотов, шуток и попробовать определить, из-за чего же здесь люди смеются.

Я в своё время развивал чувство юмора и делал для себя такую задачу. Сейчас уже записей не осталось, поэтому оставляю тебе это удовольствие для самостоятельной работы. Сам поймешь через какое-то время, что один какой-то приём, к примеру, пара «преувеличение-преуменьшение чего-то» (события, характера, фактов и т.д.), применяется в сотнях шуток. Набери штук пять таких приёмов, и ты можешь из них сделать столько шуток, что тебе хватит на всю жизнь.

Конечно, недостаточно просто освоить приём, чтобы можно было выдумать шутку за пять минут. Нужно пробовать делать это часто, чтобы шутить быстро, пока есть повод. Учи наизусть хорошие анекдоты. Составляй на их основе свои шутки. Пробуй шутить позже в какой-то компании, где есть девушки и понаблюдай за их реакцией. Если смеются искренне, значит, им нравятся твои шутки. Если «ради приличия», значит, ты пока просто клоун.

Постепенно чувство юмора будет развиваться. Я не предлагаю тебе превратиться в профессионального юмориста. Однако чувство юмора – это полезное качество не только при знакомстве и общении с девушками, но и в профессиональной жизни, в семье и т.д.

Запомни только, что не нужно при девушках и женщинах рассказывать грубые шутки, шутки завязанные на унижении слабых, шутки в отношении женщин вообще и – упаси боже! – в отношении конкретной девушки.

Что ещё нравится девушкам в парнях? Когда парень умеет танцевать

.

Почти все девушки с ума сходят по танцам. Я никогда не понимал и, видимо, не пойму уже, что такого привлекательного находят они в этом занятии. Однако что есть, то есть. Собственно, так же девушки не понимают, когда мужчина увлекается оружием, футболом или другой мужской игрушкой.

Практически все девушки и женщины обожают танцевать. Если сами стесняются танцевать или не умеют, то восхищаются теми, кто танцует.

Мужчины же, за редким исключением, не любят танцы. Это может быть огромным плюсом для тебя. Иди и научись хорошо танцевать – это очень сильно нравится девушкам в парнях. Хорошо танцевать – это не значит стать лучшим балеруном, а всего лишь научиться танцевать лучше, чем 95 % мужчин.

Повторяю, что сделать это очень просто, так как конкуренция крайне низкая. Очень мало мужчин умеют танцевать и практически никто не стремится (разве что под давлением девушки, родителей) научиться этому.

Если ты научишься танцевать хоть сколько-нибудь хорошо одиночные и парные танцы, то ты впереди всей планеты. Очень много ситуаций, идеальных для знакомства с девушкой, поддержания с ней отношений и даже в семейной жизни, связаны тем или иным образом с танцами.

Это могут быть свадьбы, дни рождения (не всегда), корпоративы, дискотеки и т.д. Если ты умеешь танцевать, то при прочих равных ты совершенно недосягаем для конкурентов. Ведь, повторю, мужчин, которые умеют танцевать, очень мало.

Выдели для этого какое-то время. Не нужно тратить на это годы. Пара месяцев интенсивных занятий каждый день по часу – и достаточно. Твоё тело будет выполнять уже во время танцев не какие-то бессмысленные телодвижения, которые, поверь мне, кажутся красивыми только тебе, а уже что-то похожее на танец.

Не думай только, что «раскрепощенностью» ты сможешь заменить настоящее обучение.  Раскрепощенность в танце – это не развязанное поведение и не бессмысленные движения, похожие на движения обезьяны. Раскрепощенность в танце – это тот момент, когда танцевальные движения стали для тебя естественными и ты убираешь сознательный контроль над ними.

Сразу скажу, что танцы – это не все, что нравится девушкам в парнях, и не критичный навык для общения с девушками и женщинами, в отличие от большинства навыков и умений, о которых я рассказываю в этой серии статей.

Не критичный – это значит, что вполне можно не уметь танцевать и при этом пользоваться популярностью среди девушек. Однако это вовсе не значит, что нужно не обращать на танцы внимания. Тебе всё равно что-то нужно уметь делать, чтобы быть впереди конкурентов.

Не так важно, что это будет. Можешь попробовать стать популярным, богатым, мужественным и т.д. О том, как увеличить доход и зарабатывать приличные деньги смотри в видеокурсе «Как заработать в 3 раза больше, чем сейчас». Этот путь вполне рабочий. Но не забывай, что здесь ты встретишь иногда жесточайшую конкуренцию и связанную с этим длительность достижения этих целей. Ведь очень многие мужчины хотят больше зарабатывать, стать популярнее и т.д.

Танцы же – это та область, которую большинство мужчин избегает, так как не понимают, что эта область крайне важна для девушек. То есть конкуренция в танцах чуть ли не нулевая. Если ты хоть немного научишься танцевать, то ты уже на коне. Нужно мизерное количество времени, чтобы научиться танцевать не вообще (на это нужны годы), а лучше большинства мужчин.

Я не рекомендую тебе тратить на танцы слишком много времени. Пара месяцев – это нормально. Если больше, то нужно понимать, что ты делаешь это больше для себя, чем для целей стать привлекательным в глазах девушек.

Что ещё нравится девушкам? Терпение.

Терпение – вот чему ты должен научиться, если хочешь нравиться девушкам и нормально общаться с ними. Если ты научишься этому качеству, то всё общение с девушками и семейная жизнь будут намного проще. Да что там говорить, твоя карьера будет проходить успешней.

Терпение заключается в том, что нужно научиться терпеливо ждать результатов, а не быть похожим на маленького ребенка, который начинает биться об пол, когда ему говорят, что поход за пряниками будет не сегодня, а завтра.

Конечно, довольно часто терпение заключается не только в умении просто ждать, но и в том, чтобы делать что-то каждый день, не ожидая немедленного результата.

Пример.

Девушка медленно, по твоим меркам, собирается и одевается. Тебе нужно для того, чтобы одеться, две минуты, а девушка уже собирается полчаса. Ты начинаешь дергаться, ходишь туда-сюда нервно, думаешь о том, чего там можно столько времени копошиться и т.д.

Через какое-то время девушка выходит и видит, что ты злой, даже если ты не произнес ни одного слова. Даже не пытайся обмануть девушку, она всё равно тебя расколет.

А хочет ли девушка гулять со злым парнем? Конечно же, нет. Ведь и ты сам вряд ли захочешь гулять со злой девушкой.

Получается, что ты испортил ей настроение. Не переживай, она тебе тоже его испортит.

Допустим, что ты совсем нетерпелив или, если по-другому, то умственно отсталый. Тогда нужно не просто ходить злым, что можно как-то объяснить каким-то событием, из-за которого ты якобы расстроился, а нужно обязательно высказать девушке, всё, что ты думаешь.

Например, «Сколько можно одеваться», а лучше, конечно, погрубее: «Чего ты там копаешься, давай, шевелись быстрее».

Здесь несколько вариантов. Самый первый и самый вероятный в том, что ты умственно отсталый.

Второй вариант, пересекающийся во многом с первым, что ты работяга до мозга костей, воспитанный в семье грузчиков, и ты хочешь соблазнить девушку тоже из семьи грузчиков. Есть ещё варианты, но эти основные.

Запомни одну простую истину. Практически все девушки и женщины одеваются и собираются намного дольше мужчин. Это аксиома жизни. Хочешь, чтобы у тебя были девушки? Наберись терпения.

Вторая истина в том, что девушки намного более обидчивы, чем парни. Допустим, что у тебя есть друг. Ты ждешь, пока он соберется. Потом ты говоришь ему: «Чего ты там копаешься, давай, шевелись быстрее». Даже если твой друг немного обидится на твоё замечание, так как он, к примеру, искал что-то долго по твоей же просьбе, то через десять минут или максимум пару часов отойдет и забудет.

Но только подумай, что будет, если ты скажешь подобное девушке. Она обидится – и надолго, может быть, навсегда. Поэтому сто раз подумай, прежде чем произнести что-то, что хотя бы теоретически может обидеть девушку. Потом будешь расхлебывать минимум неделю. Перечитай первую статью, в ней я писал, что нельзя быть грубым с девушками.

Терпение и ещё раз терпение.

Пример.

Девушка хочет тебе что-то рассказать. Часто девушки (не все, но большинство) начинают рассказывать издалека. Говорит она что-то, говорит. Всё это, на твой взгляд, несущественно. Ты думаешь, когда же она перейдет к делу.

Наконец-то ты понял, что ничего важного в разговоре не будет, и перебиваешь её. Ещё лучше что-нибудь сказать: «Давай ближе к делу и т.д.»

И опять девушка обиделась непонятно на что. Это тебе непонятно, потому что ты идиот.

Терпение и ещё раз терпение. Учись слушать, учись не перебивать, учись не спорить, учись спокойно относиться к тому, что тебя перебили. Эти качества можно отрабатывать даже на мужчинах. Поверь, они тебе сильно пригодятся в общении с девушками.

Пойми, что выработка терпения при знакомстве с девушками и потом, чтобы нравиться девушкам, – это необходимая составляющая. Если не хочешь этим заниматься, то лучше живи один.

Пример

Ты познакомился с девушкой. Один раз предложил сходить в кафе или кино. Она тебя послала. Что можно сделать? Можно обидеться на неё. Ещё лучше вообще на всех девушек, которые не понимают твою «нежную» душу.

Но, может быть, проявить терпение? Есть вариант, что ты выбрал девушку, у которой есть уже парень или муж. Или ты выбрал девушку уж слишком красивую и умную по сравнению с собой. Но он не очень вероятен.

Скорее всего, твоё предложение было слишком неожиданно для неё, ведь ты нетерпелив и проскочил несколько стадий ухаживания. Кто же девушку сразу приглашает в кафе? От неожиданности первая реакция почти любой – это послать парня куда подальше. Вот она и послала тебя.

Ну да ладно, это ошибка не катастрофическая. Девушка посидела дома, привыкла к тому, что она, оказывается, тебе нравится, подумала. Подумала она примерно следующее: «Да не такой уж он плохой парень. Если бы не всё так быстро делал, то я бы согласилась». И теперь ждет твоего повторного действия, того, что ты будешь добиваться её. Читай о том, как важна инициатива в отношениях с женщинами, в первой части «Что хочет девушка от парня».

Ещё раз пригласи её в то же кафе и, может быть, теми же словами, если фантазии на большее не хватает. Например: «_____(имя), моё предложение про кафе ещё в силе. Может быть, сходим? Я тебе двойную порцию тортиков закажу».

Не нужно только повторять эту фразу один в один конечно. Но принцип такой. Терпение и ещё раз терпение.

Понятно, что терпение – это общий принцип общения с девушками и женщинами, и он не ограничивается вышеприведенными примерами. Неважно, хочешь ты добиться от девушки того, чтобы она спокойно реагировала на твои руки на её попе, спокойно жить в семейной жизни или ещё что-то, тебе нужно запастись терпением.

Не торопись, не злись, когда что-то идет не по-твоему или не так, как ты ожидал, веди себя как настоящий мужчина, и твоя девушка обязательно это оценит.

Только не нужно потом мне писать свои дебилоидные вопросы вроде «Я уже полгода с девушкой дружу и ни разу её не поцеловал, вот какой я терпеливый». Ты не терпеливый, а парень, которому можно расписать инструкцию на 5 листах, а он потом умудрится сделать всё наоборот. В общем, умственно отсталый.

Ладно, на сегодня хватит. Читай и применяй в жизни.

Я пишу для тебя то, что нравится девушкам в парнях и что работает при общении с ними. То, что в действительности им нужно, и то, что может реализовать средний мужчина на практике в относительно короткое время.

Поэтому обязательно пробуй. Бери что-то самое простое для тебя или то, что у тебя вообще на нуле. Пробуй хотя бы немного усовершенствовать какое-то качество или убрать недостаток. Потом можно следующий. У тебя обязательно всё получится.

Статья защищена законом об авторских и смежных правах. При использовании и перепечатке материала активная ссылка на женский сайт sun-hands.ru обязательна!

С уважением, Рашид Кирранов.

Что нравится парням в девушках: качества и манера общения

Проблем с неустроенной личной жизнью можно избежать, если задуматься о том, что нравится парням в девушках. Не все хотят меняться. Работать над недостатками нелегко. Становится проще отказаться от избранника, чем попробовать изменить свое поведение. Перемены требуют психологической и моральной готовности.

Признаки того, что нужно что-то в себе изменить

Полезно обращать внимание на чувства. Они не обманут. В некоторых случаях девушка поступает неправильно. Каждая женщина вправе делать выводы. Взрослая личность руководствуется индивидуальными ценностями. Иногда найти партнера не получается годами. Это серьезная проблема. Полезно осознать, что за женщины привлекают мужчин. Придя к новому пониманию жизни, можно стать счастливой. Нельзя не заметить яркие признаки неблагополучия.

Продолжительное одиночество

Если не удается встретить пару, становится обидно. Часто девушки ведут себя слишком недоступно. Не нужно во всем проявлять самостоятельность. Одиночество — печальный итог. Когда остаешься один на один со страхами и печалями, попадаешь в замкнутый круг. Длительная невозможность встретить человека указывает на внутренние проблемы. Чтобы изменить неудовлетворительную ситуацию, нужно меняться, а для этого требуется прикладывать усилия.

Чувство неудовлетворенности

Эмоциональная опустошенность — верный сигнал к переменам. Если в душе поселяется разочарование, значит, личность живет негативными убеждениями. Неудовлетворенность появляется, когда индивид не готов меняться. Девушка может не понимать, куда двигаться. Для создания пары необходимо понимание ситуации. Отношения требуют труда и эмоциональных вложений.

Просто так невозможно удержать рядом мужчину. Нельзя заставить полюбить насильно. Преобладание негативных мыслей — повод насторожиться.

Обида на весь мир

Пытаясь понять, какие девушки привлекают парней, некоторые дамы испытывают отрицательные чувства. Кажется, что они не соответствуют принятым в обществе стандартам. Так возникает обида на окружающих, появляется стойкое нежелание учитывать интересы мужчин. Некоторые девушки начинают сознательно избегать встреч, знакомств. Это происходит, поскольку выбрано защитное поведение. Такой подход — способ избежать разочарования.

На что парни обращают внимание в первую очередь

Существуют факторы, принятые считать традиционными. Мужчины смотрят на особенности женской фигуры, черты лица и характер.

Не оставайтесь в одиночестве много времени. Это не лучший выход из положения. Возможно, потребуется подкорректировать свой образ.

Внешность

Как бы банально это ни звучало, но ухаживать за собой нужно. Привлекательное тело — важный критерий, который нельзя игнорировать. Парням нравятся ухоженные девушки. Особенно привлекают барышни, которые нашли свой стиль. Необходимо подобрать для себя комфортный стиль. Так сформируется ощущение уверенности. Когда изнутри придет  удовлетворенность, появится желание жить и привлекать к себе внимание.

Одежда

Умение создавать индивидуальный образ сродни искусству. Внешние атрибуты при этом играют большую роль. Надо выбирать для себя вариант, соответствующий размеру. Индивидуальный вкус тоже имеет значение. Девушка должна излучать позитив. Желательно любоваться собственным отражением в зеркале. Огромное значение приобретает момент самопринятия. Ощущение ценности выбора приходит постепенно. Нужно знать свои сильные и слабые стороны, касающиеся внешности.

Походка

Некоторые не знают, какое качество привлекает мужчину в женщине. Но есть вещи, необъяснимые логикой. Личная поступь помогает самовыражению. Важно, чтобы она подчеркивала индивидуальность. Так формируется привлекательный образ. Если девушка не прислушивается к себе, то отсутствие поклонников неудивительно. Здоровое самоуважение не повредит. Создавать мнение нужно постепенно, но целенаправленно. Плавный шаг — это выигрышная сторона  женщины. Ее действие на мужчин сложно объяснить. Смелая походка притягивает взгляды открытых  парней, робкая и нерешительная — скромных и неуверенных.

Девушка должна посмотреть на себя изнутри. Важно понять, какая она на самом деле.

Умение себя ценить

Самооценка — важный критерий. Так формируется понимание себя. Важно уметь адекватно воспринимать перспективы. Думая над тем, какое качество привлекает молодых людей, нужно понимать, насколько значимо умение относиться к себе с большим вниманием. Нормальная  самооценка помогает достигать желаемых целей, оставаться уверенной в себе. Если женщина постоянно принижает себя, то и окружающие будут вести себя так же. Правильное отношение к себе — условие крепких и гармоничных отношений с другими людьми.

Чувство юмора

С девушкой должно быть приятно общаться. Это обязательное условие для формирования гармоничного взаимодействия. Чувство юмора ценится парнями. Замечательно, когда с девушкой можно пошутить, она не обижается на шутку. Но чувство юмора имеется не у всех. Иногда на первый план выходят опасения и страхи. Некоторые склонны замыкаться в себе, критично относиться к словам. Вот почему процент одиноких людей так высок. Девушки слишком сильно концентрируются на собственных переживаниях. Вместо этого полезно научиться проще относиться к жизни.

Манера общения

Крайне важно суметь выстроить доверительные отношения с партнером. Манера общения играет не последнюю роль. Люди обращают внимание на то, как человек умеет себя подать. Нужно стремиться быть  открытой и жизнерадостной. Такие девушки больше всего и нравятся парням. Желательно общаться легко, без напряжения, тогда взаимодействие будет естественным. Не надо постоянно думать о производимом впечатлении.

Качества, которые ценятся при длительном общении

Очень важно обращать внимание на полезные качества характера. Такие особенности показывают личность с лучшей стороны. При длительном общении можно говорить о браке.

Эрудированность

Стремление получать знания привлекает молодых людей. Значимы полезные навыки, а не набор информации. Полезно читать книги разной направленности. Эрудированность всегда украшает личность, характеризует ее с лучшей стороны. Серьезные отношения предполагают постоянное общение. Собеседник должен быть интересным. Нужно стремиться получать больше знаний, разбираться в вопросах, которые представляют большую ценность для общества. Желательны познания в искусстве, культуре, политике, медицине. Так можно постоянно ощущать себя на высоте.

 Мировоззрение

Желательно иметь широкий взгляд на мир. Умение мыслить нешаблонно ценится людьми умными, образованными. Если парень эрудирован в каких-то вопросах, то рядом с собой предпочтет видеть интересную собеседницу. Мировоззрение — это определенный опыт. Его важность никак нельзя игнорировать. А вот шаблонность восприятия может стать проблемой. Привычка мыслить по традиционной схеме может только навредить. Необходимо постоянно развиваться, чтобы чувствовать себя достойной выбора эрудированного человека.

Необходимость в опеке

Парням очень нравится ухаживать за девушками. Если позволить это сделать, то избранник ощущает себя самым счастливым на свете. У мужчины имеется потребность в том, чтобы дарить женщине цветы, угадывать ее желания. Многие порываются совершать подвиги. Иногда личная жизнь не складывается. Причина проста — девушка сильно зацикливается на самостоятельности, боится принимать искренние ухаживания, сомневается в порядочности партнера.

Если приходится долгое время оставаться одной, значит, надо пересмотреть свои убеждения.

Опрятность

Красивая девушка всегда приковывает к себе восхищенные взгляды. Она умеет изысканно одеваться, причем делает это с особым вкусом. Опрятная одежда смотрится привлекательно. Необязательно тратить кучу денег на наряды. Если есть финансовые затруднения, можно выбирать что-то более дешевое. Главное, чтобы одежда была чистой и соответствовала случаю.

Раскрепощенность

Скромным девушкам трудно встретить вторую половинку. Мешают зажатость и чувство неуверенности. Приходится преодолевать комплексы, прежде чем познакомиться с парнем. Молодые люди тоже иногда боятся подходить к неприступным особам. Они кажутся далекими и неинтересными. Мужчины больше ценят подруг, открытых для общения, способных в любой момент поддержать беседу. Раскрепощенность — значимая черта характера. Её нужно перенимать у других. Достижение результата потребует времени.

Хозяйственность

Парни, настроенные на серьезные отношения, ценят умение вкусно готовить, поддерживать порядок в квартире. Умный мужчина понимает: чтобы жить с человеком, с ним должно быть комфортно в быту. Хорошо, если избранница будет разделять все стремления и потребности супруга, ведь тогда появляется смысл быть вместе. Многие вообще не умеют готовить здоровую пищу, а ограничиваются полуфабрикатами. Если женщина не желает брать на себя обязанности по дому, она рискует остаться одинокой. Самоотдача ведет к результату. Иногда нужно переступить через лень и попробовать измениться в лучшую сторону.

Как быть с вредными привычками

Такие вещи, как курение и пристрастие к алкогольным напиткам, никого не красят. Девушка начинает казаться непривлекательной, недалекой и неаккуратной. Подсознательно мужчина рассматривает интересующую его женщину с позиции долговременной перспективы. Его волнует, сможет ли она стать хорошей хозяйкой, достойной матерью, отличной женой. Вот почему девушки годами остаются одинокими. С вредными привычками лучше расстаться, дабы не портить себе жизнь.

Советы психолога

Специалисты советуют успокоиться. Не надо думать о том, что на первом месте стоит внешность. Это давно известная истина. Она указывает на глубину отношений. Но нужно помнить и о других критериях. В число этих ценностей входят верность и искренность. Нужно стремиться быть полезной избраннику. Также важно помнить следующие вещи:

  1. Отношения нуждаются в развитии. Если их не поддерживать, то приятное знакомство не перерастет в крепкий союз. Необходимо прикладывать силы, стараться гармонизировать совместное пространство.
  2. Парни ценят внимание. Девушка должна стремиться уделять время избраннику. Это условие для счастливой жизни. Невозможно ничем заменить тепло и заботу. Если у женщины работа стоит на первом месте, желательно пересмотреть это убеждение. Иногда отношения не складываются из-за излишней концентрированности на делах. Нет ничего хуже, чем ощущать себя ненужным.

Понятно, почему одних тянет к другим, ведь это естественный зов природы. Важно иметь адекватную самооценку и уметь ухаживать за собой. Девушка должна быть загадкой, производить приятное впечатление, тогда и личная жизнь будет приносить радость.

https://www.youtube.com/watch?v=B8-ECc45jwI&t=1s

Как понравиться девушке?

Исследования говорят, что больше всего люди боятся неопределенности. Именно поэтому лучшее наказание для детей — «я не знаю, что с тобой сделаю».  Именно поэтому люди боятся смерти, потери работы, переезда и так далее. И с девушками то же самое.

Один ученик рассказал о чудо-приложении для социальной сети, которое он пытался использовать до тренинга — «я бы вдул». Каждый участник отмечает, кому бы он вдул, но этого никто не видит. Но если у двух участников данная информация совпала, то она для них раскрывается. Если не учитывать, какие девушки, скорее всего, пользуются таким приложением, идея вполне неплохая для искателей «волшебной таблетки», если ты один из них,  вот удобная ссылка на социальную сеть Vkontakte. Тебе туда.

А мы продолжим.  

Мужчины боятся начинать общение с новой девушкой, это факт. Причин этому много, но одна из основных — они не знают, что может произойти. Может получиться так, что девушке они понравятся и общение начнется легко и непринужденно. А может быть и такое, что беднягу отошьют, и весь вечер потом он будет ходить как в воду опущенный. Да мало ли что еще может быть! Эта неизвестность и останавливает.

Согласитесь, было бы круто, если бы можно было изначально знать, понравлюсь я вот конкретно этой или нет. Знакомиться было бы легко и просто: посмотрел вокруг, выбрал ту, которой нравишься, и уверенно подходишь. Все известно наперед: вот она для виду ломается, вот она уже смеется над твоими шутками, вот и номер дала, свидание… скучно.

К счастью, мир такой, какой он есть. Мы не знаем заранее, кому мы нравимся. Но мы можем рассказать, как сделать так, чтобы нравиться почти всем. Да, именно почти всем. Вопрос: как парню понравиться девушке? 

Вот оно, заветное первое правило: ты не стодолларовая бумажка, чтобы нравиться каждому.

Отсутствие желания нравиться всем уже само по себе  добавит тебе плюсов. Особенно у девушек.  Звучит немного противоречиво, однако все так и есть. Когда ты не пытаешься понравиться — ты ведешь себя естественнее. 

Поэтому если ты знакомишься с девушками, обязательно будут те, которые не захотят с тобой общаться, те, которым ты не понравишься. Это нужно просто принять.  Поэтому советую тебе заранее, прямо сейчас сильно-сильно расстроиться этому факту, а в будущем воспринимать его философски.

Второе правило: мужчина, который нравится девушкам, хорошо общается.

Что же это значит? Он умеет рассказывать. У него всегда есть в запасе пара хороших историй, которые умеет рассказать только он и так, что все слушают, открыв рты. Истории могут быть любыми. Про путешествия, спорт, разведение пауков-птицеедов, даже работу. Наш герой любит рассказывать эти истории, он переживает сильные эмоции во время этих рассказов. И багаж таких историй у него постоянно растет.

Кроме того (правило третье), что этот мужчина хороший рассказчик, он не забывает про собеседника, точнее, в нашем случае, собеседницу. Девушки любят ушами. Вовремя сделанный комплимент добавит вам очков. Мужчина, который нравится девушкам, знает когда, как и кому делать комплименты.

Самое главное — комплименты у него искренние. Он действительно восхищается тем, что хвалит. И девушки это чувствуют. Он говорит их чаще, чем обычный мужчина, но никогда не сделает комплимент ради комплимента. Они не банальны, потому что он хвалит саму девушку.  И даже, если он скажет «у тебя красивые глаза», это будет сказано с такой интонацией, что девушка растает только от голоса. Но это в идеале.
Я считаю, что комплимент нужно заслужить. Если мужчина просто так подходит к красивой девушке и начинает осыпать её комплиментами, для неё это будет слишком сладко. С некоторыми девушками такой фокус может пройти, а с некоторыми нет. Но есть исключения, я знаю ребят, у которых это получается.  Тут весь вопрос в тебе, что тебе лучше подходит. Так что экспериментируй!

Главная ошибка банальные фразы.
Если ты говоришь девушке, что она красивая и это действительно так, ты встаешь в один ряд с кучей «оригинальных» мужиков, которые это заметили. То же самое относится к волосам, фигуре, глазам, груди и т.д.  Важно увидеть особенность, которую девушка сама старается подчеркнуть и продемонстрировать. Например, подобранные аксессуары, походка.  И обязательно вопрос, чтобы она не отделалась простым «Спасибо».

Пример комплимента: «Ты знаешь, ты идешь медленнее, чем все остальные. Тебя это очень выделяет. Как говорится, кто познал мир, тот не спешит. Хотя в Москве обычно все куда-то бегут. Выдался свободный денек?».

Делать комплименты — это навык. Этому можно научиться, для этого нужно тренироваться. Когда будешь это делать, начни замечать девушек. Постарайся выделить в каждой что-то особенное, что-то, над чем конкретно эта девушка работает, чем она гордится. Это что-то должно нравиться и тебе. И похвали это. Похвали искренне, озвучь те мысли, которые придут тебе в голову, какими бы дурацкими они ни казались. Посмотри что получится. На тренинге многие ребята знакомятся с хорошими девчонками, просто подойдя и сделав им комплимент. Есть такое упражнение.

С комплиментами разобрались. Но это еще не все, давай вернемся к общению. В общении важна интрига. Девушку окружают разные мужчины, и те парни, которые полностью открыты, предсказуемы, покорены, девушкам чаще не интересны. Намного лучше, когда в обычных словах мужчины девушка слышит скрытый сексуальный подтекст. И вроде бы вы разговариваете о делах, но как-то уж очень возбуждающе. И почему-то над безобидными словами она краснеет. Мужчина, который вовремя делает многозначительные паузы, меняет интонацию, делает правильные акценты на нужных словах и фразах, привлекает милых дам намного сильнее. Понаблюдай, может, кто-то из твоих друзей или знакомых как раз такой, у него есть чему поучиться. Интрига и легкий флирт — хороший повод продолжить ваше обычное общение в совсем другом русле…  но отличай флирт от пошлостей. Флирт — это тонкая грань, когда вроде как ты говоришь ей об обычных вещах, а ей почему-то слышатся одни пошлости. Но обвинить она тебя в том, что ты пошлишь, не может, так как придраться не получается. Если же она придерется, ты спокойно ей ответишь, что это она сама плохая девочка, которая везде слышит только про секс.

Легкий флирт во время знакомства также позволяет заинтересовать девушку.

Если ты дочитал до этого абзаца, то ты мог заметить, что я очень много внимания уделяю не самим словам, а эмоциям, паузам, иным невербальным вещам. Важно не только (даже не столько) то, ЧТО ты говоришь, очень важно то, КАК ты говоришь и КАК при этом себя ведешь.

Когда парень хочет понравиться, соблазнить, сблизиться с девушкой (бывшей или будущей — не важно) и спрашивает у меня, что же ей говорить — ЭТО НЕ ВЕРНО.

Мы проводили опросы девушек, мы узнавали, какие качества нравятся девушкам. Так вот, девушкам нравятся спокойные, уверенные в себе мужчины, которые могут ставить перед собой цели и их добиваться.

Как понравиться бывшей девушке? Девушкам важно чувствовать уверенность мужчины. Дело в том, что контрацепцию изобрели, по меркам жизни человечества,  совсем недавно, и девушки подсознательно если занимаются сексом с мужчиной, то это значит, что они согласны завести с ним детей. А для этого они должны быть уверены, что детей потом получится вырастить и прокормить. Эту уверенность они черпают у мужчины. Как развить в себе уверенность? Работай над собой.

Приведу пример. На нашем тренинге по проработке страхов подхода мы заставляем ребят в течение месяца каждый день подходить и знакомиться с девушками (на нашем языке — регулярно попадать в тот контекст, в котором тебе некомфортно, где ты чувствуешь себя неуверенно), а потом прорабатывают этот дискомфорт. Мы называем это «Фитнес для мозгов». 

Ну и помни, что у тебя всегда должен быть план, что делать дальше. В случае чего, ты всегда должен быть готов взять инициативу на себя и предложить продолжение банкета. Как заинтересовать девушку? И тут мой тебе совет: найди себе занятия, которые интересно делать самому, но будет совсем неплохо, если с тобой будет девушка. Поверь мне, им будет очень интересно пойти с тобой. Конечно, если ты хорошо про это расскажешь.

Если подытожить, то получается, что мужчина, который нравится девушкам, уверен в себе и в своих силах, позитивен, хороший рассказчик, естественен, не зациклен на сексе, но любит флиртовать. Хочешь стать таким же? Вперед, мы только за!

 

Базовые статьи

  1. Как познакомиться с девушкой?
  2. Как пригласить девушку на свидание?
  3. Как правильно общаться с девушкой?
  4. О чем говорить с девушкой?
  5. Как понравиться девушке?
  6. Как соблазнить девушку?
  7. С чего лучше всего начать обучени? Базовый пикап тренинг!

16 психологических приемов, чтобы нравиться людям

5. Будьте дружелюбным и компетентным

Нам нравится, когда профессионалы оказываются приятными и открытыми в общении. Психолог из Гарварда Эми Кадди утверждает, что в бизнесе правильнее сначала проявить дружелюбие и открытость, а потом показать компетентность в важном вопросе. Тогда люди сначала доверятся вам, а потом зауважают. По мнению Эми Кадди, «это заложено в нас с древних времен, когда для выживания важнее всего было заручиться доверием сородичей».

6. Не стремитесь быть совершенным

Элиотт Арансон из Техасского университета доказал, что наши оплошности улучшают мнение окружающих о нас, а идеальные люди пугают своей недосягаемостью. По ходу эксперимента студенты слушали запись викторины. Участник, который правильно отвечал на вопросы, а в конце случайно пролил кофе, завоевал большую симпатию, чем тот, который и держался безупречно, и не допустил ни единой ошибки.

7. Делайте акцент на общих взглядах

По данным исследования Теодора Ньюкомба, люди считают более привлекательными тех, кто на них похож. Это называется эффектом притяжения по сходству. Нам приятно, когда кто-то разделяет наши политические взгляды или музыкальный вкус. Вы вероятнее подружитесь с человеком, с которым болеете за один футбольный клуб. Однако примечательно и то, что, по данным ученых Университета Вирджинии, нам больше нравятся люди, которые, как и мы, относятся к чему-то резко отрицательно.

8. Случайно дотроньтесь

С этим психологическим трюком нужно быть осторожнее: касание должно быть легким, ненавязчивым и едва заметным. Доказано, что оно воздействует на собеседника на подсознательном уровне и заставляет его проникнуться к вам теплотой. Ученые Университета Миссисипи выяснили, что официанты, которые в процессе обслуживания касались клиентов ресторана, получали больше чаевых.

9. Искренне улыбайтесь

Многочисленные исследования подтвердили: улыбка действует обезоруживающе. На сайтах знакомств люди чаще просматривают анкеты с фотографиями улыбающихся пользователей. К тому же улыбка при первой встрече помогает человеку лучше запомнить вас.

10. Воспринимайте человека так, как он того хочет

Всем приятно, когда их мнение о себе совпадает с видением окружающих. Специалисты Стэнфордского университета провели ряд экспериментов на эту тему. Участники с адекватной и заниженной самооценкой общались с незнакомцами. Предметом разговора была личность испытуемых.

В итоге люди с позитивным самовосприятием высказали желание дружить с теми, кто их хвалил. А участники с низкой самооценкой предпочли критиков. Ученые связывают это с тем, что мы всегда хотим получать предсказуемую обратную связь.

11. Поделитесь секретом

Стратегия самораскрытия — самая простая и действенная техника построения отношений. Конечно, не нужно немедленно распахивать перед незнакомцем душу. Сначала обсудите новости, последние киноновинки, потом расскажите что-то о себе, а уже затем поведайте нечто личное. Так возникнет ощущение близости, и собеседнику будет легче довериться вам в будущем.

Какие разговоры нравятся девушкам для лёгкого ведения беседы

Некоторые мужчины просто не знают, как наладить контакт с привлекательной девушкой. В беседе нужно проявлять открытость и откровенность. В таком случае уже спустя непродолжительное время у участников диалога складывается впечатление об общности интересов.

При беседе с девушкой можно прибегать к лёгкому флирту. Непринуждённость в диалоге — важная черта. При взаимном проявлении симпатии женщина расслабится и станет более откровенной.

Проявление внимания

Невнимательность партнёра может стать причиной охлаждения чувств. Замечай любые изменения в мимике и поведении барышни.

Можно сделать девушке комплимент по поводу того, что она великолепно смотрится в недавно купленном платье.

Если женщина недавно поменяла причёску, смело восхищайся красотой и мягкостью её волос. Любительнице фитнеса, часами занимающейся в тренажёрном зале, будут приятны слова о безупречности её фигуры.

Важные детали

Некоторые парни стремятся как можно больше информации рассказать о себе, чтобы впечатлить недавнюю знакомую. Они придают мало внимания тем деталям, которая девушка пытается им сообщить. Акцентируя внимание на таких «зацепках» можно с лёгкостью построить интересный диалог.

Внимание к деталям свидетельствует о том, что девушка интересна парню как личность. Это позволит судить о не поверхностном характере беседы.

В процессе диалога рекомендуется затрагивать интересные темы, которые новая знакомая сможет развить. Тогда девушка будет чувствовать себя более комфортно и уверенно.

Как говорить со скромницей?

Молчаливую девушку не стоит пытаться разговорить уже в первые минуты после знакомства. Если девушка по натуре стеснительная, назойливое вовлечение в беседу может только оттолкнуть.

Для того чтобы скромница раскрылась перед собеседником потребуется время. Парню надо это понимать. Не нужно говорить девушке: «Ты всё время молчишь, не знаю, о чём нам поговорить». Услышав такие слова, молчунья замкнётся ещё больше.

Молодому человеку следует на первых порах задавать вопросы, которые не предполагают развёрнутого ответа. Постепенно «наращивают темп в общении» и обсуждают более личные темы.

Застенчивые и стеснительные девушки нередко оказываются незаурядными и интересными собеседницами при более близком общении, когда ты поймёшь, что нравишься девушке. Терпение молодого человека будет вознаграждено сторицей.

Типичные ошибки в общении

При разговоре с девушкой можно допустить такие ошибки:

  • неуместная лесть. Некоторые молодые люди пытаются «завалить» девушку красивыми словами, что может оттолкнуть её;
  • неуверенность в себе. Замкнутые мужчины многим девушкам не по вкусу;
  • безынициативность юноши. О ней свидетельствует однотипность встреч, прогулка по одним и тем же местам. В таком случае нужно нарушить привычную размеренность в общении, иначе девушка может начать избегать встреч;
  • чрезмерное хвастовство. Не приукрашивай своих достижений, в красках расписывая прежние успехи перед девушкой. По мнению женщины, это может свидетельствовать о самовлюблённости, излишней самоуверенности. Эти качества не вызывают восторга у представительниц прекрасного пола;
  • употребление нецензурных слов. Подобное выражение своих мыслей вовсе не выглядит круто в глазах девушки. Многим представительницам прекрасного пола это может показаться демонстрацией хамства;
  • открытое проявление негатива. Недовольство поступками других людей или разговоры о несправедливости жизни могут спровоцировать желание отстраниться от парня. От молодого человека должен исходить позитив;
  • отвлечённость. При разговоре с девушкой не стоит отвлекаться на звонки по телефону, написание СМС, чтение постов в социальных сетях. Подобное поведение не прибавляет вам привлекательности в глазах новой знакомой.

В некоторых случаях девушка может игнорировать:

  • постоянные звонки;
  • приглашения на свидания;
  • приятные сюрпризы.

В такой ситуации не проявляй дополнительную инициативу, не ищи новые темы для разговоров. Сделай небольшую паузу, а потом постарайся возобновить контакт. Игнорирование твоих знаков внимания может быть вызвано тем, что:

  • ты не нравишься женщине;
  • она заинтересована в другом;
  • девушке не до ухаживаний. В данный момент её интересуют проблемы иного рода.

Темы для разговоров — тоже очень важны.

Как быть при отсутствии интимных отношений

Иногда девушка охотно соглашается на свидания, но избегает интима. Постарайся определить причины подобного поведения. Можно попытаться деликатно узнать у девушки, с чем это связано.

Откровенный разговор поможет разобраться в ситуации.

Избегание интимных отношений может свидетельствовать о том, что:

  • девушка — девственница;
  • женщина просто воспринимает тебя как друга, просто весело проводя время в твоём обществе;
  • у новой знакомой своё мнение о своевременности секса;
  • она не уверена в серьёзности твоих намерений.

Поговори о книгах

С умной поклонницей популярного жанра фэнтези можно поговорить о книгах. Отдельного внимания заслуживают перечисленные ниже произведения:

  • «Ведьмак» Анджея Сапковского. В книге рассказывается о захватывающих приключениях злодеев. В произведении органично слились сарказм и серьёзность. Главный герой «Ведьмака» наделён чувством благородства и немалой долей цинизма;
  • «Огни над волнами» Андрея Васильева, рассказывающая о сложном характере чародея Ворона;
  • «История одной попаданки» Дарьи Быковой о магическом мире с принцами и принцессами;
  • «Тропами вереска» Марины Суржевской;
  • «Американские боги» автора Нила Геймана;
  • «Шестой дозор» Сергея Лукьяненко;
  • «Царский витязь» Марины Семёновой;
  • «Скорпион Его Величества». Эта книга написана Владимиром Сухининым;
  • «Владыка Сардуора» Виталия Зыкова. При прочтении произведения перед глазами словно оживают чародеи, эльфы и гномы.

Посещение пикап-тренингов

То, какие разговоры нравятся девушкам, можно узнать на пикап-тренинге.

На них постигают азы общения с противоположным полом. Некоторые из полученных на пикап-тренингах навыки можно применять в реальной жизни. На просторах Интернета можно найти и соответствующие онлайн-курсы. При этом следует руководствоваться положительными отзывами других мужчин.

ТОП 20 лайфхаков как понравиться девушке

Внимательно прочти эту статью и приступай к активным действиям. Даже самая классная теория – ничто без практики.

Содержание статьи

Ниже ты найдешь список самых распространенных мужских ошибок.

Предлагаем тебе сделку – мы даем тебе советы и рекомендации, а ты делаешь все, чтобы не облажаться.

По рукам?

Как нравиться девушкам? ТОП 20__20

Дружба часто перетекает в отношения. Но происходит это только в том случае, когда оба «друга» заинтересованы в переводе отношений на новый уровень.

Если ты не уверен в том, что девушка испытывает к тебе симпатию, не ступай на эту скользкую дорожку.

Не нужно скромно отсиживаться в стороне и пытаться быть ее лучшим другом. Велик риск того, что все закончится совсем не так, как ты себе это представлял – твоя красотка будет бегать по свиданиям и в красках рассказывать тебе о своих впечатлениях и отношениях с другими, более расторопными парнями.

Веди себя как парень, в которого она могла бы влюбиться – ухаживай за ней, приглашай на свидания. Ваши отношения зависят от тебя и от того, как ты себя поставишь – если ты ведешь себя как ее друг, вряд ли она разглядит в тебе своего будущего парня.

Не нужно ударяться в крайности. Какие ошибки совершают парни? Ведут себя подчеркнуто холодно и безразлично, дабы не показаться чересчур навязчивыми. Ждут, пока девушка сама обо всем догадается, без памяти в них влюбится и упадет к их ногам. Работает ли такая тактика? С девушками, у которых все в порядке с самооценкой – нет.

Вторая распространенная ошибка – пытаться отчаянно завоевать сердце любимой, заполняя собой все ее пространство. Выглядит это жалко и асексуально.

Научись соблюдать баланс – показывай ей, что она тебе нравится. Но не забывай заниматься своими делами и дай ей от себя отдохнуть. Почему? Читай дальше.

Обожание льстит. Ласкает наше эго и поднимает самооценку. Но рано или поздно оно надоедает.

Парню становится скучно с девушкой, которая заглядывает ему в рот и растворяется в нем. Забывает о себе и теряет себя как личность, превращаясь в блеклую тень.

Как ни странно, с девушками происходит тоже самое. Парень, который вступив в отношения резко останавливается в развитии, начинает неистово раздражать.

Достигай успеха в разных сферах своей жизни. Ты можешь сколько угодно петь в уши своей любимой о том, какой ты амбициозный и успешный.

Но если твои слова не подкреплены действиями, девушка начнет подозревать, что здесь что-то не так.

  • Подари ей эмоции

Когда наконец решишься позвать ее на рандеву, придумай что-нибудь оригинальное. Потрать пару часов своего времени не на фантазии о вашей бурной ночи, а на организацию свидания ее мечты. Пикник в парке, свидание на крыше или внезапная поездка на выходные в другой город – все это требует тщательной подготовки. Ты же не хочешь облажаться, верно?

  • Востребованность

Это работает со всеми – и с парнями, и с девушками. Если парень видит, что на его возлюбленную кидают жадные взгляды другие парни, в нем просыпаются инстинкты. И интерес – «Так-так-так. Не мне одному она нравится. Она должна быть моей!».

У девушек то же самое. Если она увидит, что другие дамы тобой интересуются, у нее появится интерес.

Помнишь предыдущие пункты? Не останавливайся в развитии, занимайся собой и не растворяйся в своей ненаглядной.

  • Фальшивый герой

Парень с высокой самооценкой не хвалится своими успехами направо и налево. Зачем? Признание твоих успехов другими людьми – это классно, конечно. Но чужая похвала не является для такого парня самоцелью.

Если так хочешь продемонстрировать свои таланты – продемонстрируй их. Но не словом, а делом. И давай без дешевых понтов, пожалуйста.

  • Интересуйся ею

Спрашивай ее и слушай. Задавай интересные вопросы, которые помогут узнать ее лучше. Будь чуть оригинальней чем ее многочисленные поклонники.

Покажи ей, что она тебе интересна.

Не перебивай ее и не высмеивай ее мысли, чувства и планы. Ваш диалог должен быть живым и двусторонним. Немного флирта не помешает – ты же помнишь первый пункт?

Смотри ей в глаза. Когда говоришь сам и когда слушаешь ее. Когда говоришь о чем-то серьезном и когда пытаешься ее рассмешить.

Сверлить ее взглядом не нужно. Особенно если вы только познакомились, а ее рука уже тянется к перцовому баллончику в сумке.

  • Прикосновения

Случайные и уверенные. Обними ее на прощание, помоги спуститься по лестнице. Поправь ее волосы и скажи, какие они приятные на ощупь.

Физический контакт – основа любых отношений. Они помогут растопить лед и пробудить сексуальный интерес между вами.

Говори ей искренние комплименты. Показывай ей, что ты находишь ее очень и очень привлекательной. Как минимум ей будет приятно и ты вызовешь у нее положительные эмоции.

Как максимум – она наконец начнет рассматривать тебя как парня, с которым можно не просто дружить. Ее внешность, ее таланты и другие аспекты ее личности – покажи, что ты выделяешь ее на фоне остальных.

  • Далекоидущие планы

Заинтригуй ее перспективой вашего классного совместного будущего. Не дави на нее и не пугай. Пусть это будет что-то вроде «Было бы классно устроить пикник в таком шикарном месте».

Сделай так, чтобы она начала невольно фантазировать на тему ваших возможных отношений. Пусть она нарисует у себя в голове картинку.

И эта картинка должна ей понравиться.

Справишься?

Даже если ты умен, обаятелен и обладаешь потрясающим чувством юмора, не упусти возможность добавить себе пару очков и поработай над своей внешностью.

«Девушки любят ушами» – успокаиваешь ты себя, надевая свитер, из которого ты не вылезаешь уже пять лет.

Не хочется тебя расстраивать, но на красавчиков девушки тоже западают.

Вот такие они коварные эти женщины.

  • Научись разговаривать

И грамотно доносить свою мысль. Развивайся, читай, интересуйся разными темами. Девушки любят слушать мужчин, которые умеют разговаривать.

Если ты запинаешься и несешь околесицу из междометий, вряд ли тебя кто-то будет слушать. А уж сердце своей принцессы ты и подавно не покоришь.

Альфа-самцы, которые в окружении друзей начинают вести себя с девушкой грубо, ничего кроме жалости и отвращения не вызывают. Если ты хочешь, чтобы девушка тебя уважала и считала мужчиной, веди себя достойно.

Ты должен быть дружелюбным и приветливым с ней всегда – и наедине, и в компании друзей (ее, твоих или ваших общих). Иначе тебе одна дорога – к психотерапевту. Пусть он сортирует твоих тараканов, пока девушка найдет себе кого-нибудь адекватного.

Если вы решили обсудить своих бывших – окей. Когда она будет жаловаться тебе на своего экс-бойфренда, слушай ее внимательно. Ты должен запомнить все косяки своего предшественника. Дабы не повторить их, разумеется.

Ни в коем случае не поливай своих бывших девушек грязью. Свои обиды выплескивай в другом месте. Что было, то прошло. Ты пожелал своей бывшей всего хорошего и отпустил ее с миром.

«И вообще, хватит о бывших. Давай возьмем кофе с собой и прогуляемся до парка пешком. Кстати, в этом платье ты выглядишь просто восхитительно».

Переписывайтесь. Смотри ее сторис и реагируй на них. Лайкай ее фотографии, присылай ей песни и смешные картинки и интересные посты.

На дворе двадцать первый век, дорогуша. Он диктует свои правила игры. Помни о чувстве меры – не нужно заваливать ее сообщениями и реагировать на каждый ее пост в соцсети.

Ваше общение не должно ограничиваться только личными контактами. И наоборот – какой смысл в ваших задушевных переписках, если при встрече ты делаешь вид, что вы не знакомы?

  • Общие интересы

Нам нравятся люди, с которыми у нас общие интересы, взгляды и мысли. Родственные души и все такое.

Ненавязчиво дай ей понять, что у вас много общего. Обсуждайте любимую музыку, новую серию вашего любимого сериала или мечты о переезде в страну мечты.

Ей будет куда проще тебе довериться, если она будет чувствовать себя рядом с тобой комфортно.

Не нужно пересказывать заученные шутки. Лучше расскажи забавную историю из личного опыта. Научись смеяться над собой – тогда ты сможешь филигранно обыграть любую неловкую ситуацию.

Чувство юмора – ключ к сердцу девушки.

Запоминай все эти мелочи, о которых она тебе рассказывает. День ее рождения, любимая книга, песня, которая всегда поднимает ей настроение, любимый сорт кофе и т.д.

Ты можешь быть бесконечно галантным, но какой в этом толк, если ты накормишь ее тортом с орехами, на которые у нее аллергия, или позовешь в кино на мелодраму, хотя она триста раз говорила тебе, что обожает хорроры?

Уделяй ей внимание, дари ей яркие эмоции и заставь ее почувствовать себя особенной. Рассмеши ее, обними и скажи, какая она красивая.

Вырази свою симпатию словами и подкрепи ее действиями.

И она не устоит.

10 психологических трюков, чтобы МГНОВЕННО ПОНРАВИТЬСЯ ДЕВУШКЕ. Метод Вастиковой

Социализация женщин и гендерный разрыв

Мы уже получили от вас, читательницы, много полезных электронных писем в ответ на мой призыв на прошлой неделе о культурных нормах и давлениях, которые могут влиять на то, как женщины делают карьеру решения, которые, в свою очередь, влияют на их заработную плату в краткосрочной или долгосрочной перспективе. Но прежде чем перейти к этим электронным письмам, я хотел бы поделиться одним из самых тонких (и одним из моих любимых) обсуждений темы, которые я видел. Многие из идей, высказанных в этом чате, вдохновили меня на создание моей оригинальной статьи о том, чего может не отражать статистика гендерной оплаты.

Это беседа между двумя учеными на эту тему: Марианной Бертран, экономистом и профессором Школы бизнеса им. Уэйверли Дойч, клинический профессор предпринимательства из Booth.

Весь разговор длился более 30 минут, но то, что говорит Дойч, мне особенно запомнилось. С самого начала она говорит, что гендерный разрыв, как правило, стал не столько историей об отсутствии возможностей или стеклянном потолке (за исключением индустрии, в которой доминируют мужчины, где эти две вещи по-прежнему являются большими проблемами), но что «что действительно интересно теперь роль, которую женская социализация и то, как женщины подходят к своей карьере … является одним из элементов, которые могут привести к сохранению этого разрыва и затруднить его ликвидацию.

По социализации она о многом говорит. Отчасти все способы воспитания женщин как женщин могут помешать их карьере. Простым примером является то, как женщина-профессионал, работающая сверхурочно, может нести издержки на рынке брака, поскольку от женщин по-прежнему ожидается, что они будут главными опекунами. Еще одним примером социализации является то, как девочек воспитывают не склонными к риску, что является частью традиции, которая только готовила молодых женщин к материнству.

Где-то на 17-й минуте становится по-настоящему интересно.

Дойч утверждает, что анекдотические данные имеют значение, тогда как, как говорит Бертран, анекдоты относятся к ошибочным терминам. Когда экономисты говорят, что n = 1, они имеют в виду, что анекдотические истории — лишь малая часть гораздо большего и более надежного набора данных. Но Дойч возражает, она утверждает, что, например, в однополых семьях на обеих женщин можно указать как на слишком много заботливых и затрачивающих слишком много усилий дома (а не на работе), независимо от того, правда это или нет. нет. Не говоря уже о одиноких женщинах, которые могут работать столько же часов, сколько и мужчины.Таким образом, аргумент о том, что женщины работают меньше, выполняют «более легкую» работу или уделяют слишком много внимания дому и семейной жизни, для некоторых женщин может быть просто восприятием, оторванным от реальности, из-за которого им платят меньше.

Я нахожу этот ход мыслей убедительным в свете исследований, показывающих, что по мере того, как женщины захватывают сферы, в которых доминируют мужчины, заработная плата падает на двузначные процентные пункты. Также широко признано, что одним из факторов, тормозящих прогресс в сокращении разрыва в оплате труда, является то, что большинство самых высокооплачиваемых рабочих мест достается мужчинам.Меня также привлекает то, как восприятие влияет на то, как люди оценивают вещи, вроде того, как презентации генерального директора на выездных презентациях IPO могут действительно повлиять на то, сколько компания может привлечь.

Женщины лучше общаются? Данные исследования влияния социальности на гендерные различия в кооперативном поведении

Автор

Перечислено:
  • Пешковская Анастасия
  • Мягков Михаил
  • Бабкина Татьяна
  • Лукинова Евгения

Abstract

Поведение человека во многом зависит от социального контекста.В текущем исследовании кооперативного поведения мужчин и женщин изучалось влияние долгосрочных и краткосрочных эффектов общения в группе. В качестве основной экспериментальной ситуации использовалась повторная дилемма заключенного, проведенная в группах по 6 человек. Выявлены различия в изменении уровня сотрудничества с учетом эффектов смешения социальных и гендерных переменных. Социализация сделала сотрудничество членов группы крепким и устойчивым. Однако кооперативное поведение мужчин и женщин в группах различалось.Женщины изначально были более склонны к сотрудничеству во взаимодействии с незнакомцами. Мужчины проявляли большую чувствительность к эффектам социальности. Они склонны чаще принимать совместные решения, если в группе есть друзья. Кроме того, мужчины сотрудничали с ранее неизвестными людьми после общения с ними значительно чаще, чем женщины.

Рекомендуемое цитирование

  • Пешковская, Анастасия и Мягков, Михаил и Бабкина, Татьяна и Лукинова, Евгения, 2017. « Лучше ли женщины социализируются? Данные исследования влияния социальности на гендерные различия в кооперативном поведении », Бумага МПРА 82797, Университетская библиотека Мюнхена, Германия.
  • Ручка: RePEc:pra:mrapa:82797

    Скачать полный текст от издателя

    Каталожные номера перечислены в IDEAS

    1. Чарнесс, Гэри и Растичини, Альдо, 2011 г. « Гендерные различия в сотрудничестве с членством в группе «, Игры и экономическое поведение, Elsevier, vol. 72(1), страницы 77-85, май.
    2. Урс Фишбахер, 2007 г. « z-Tree: Цюрихский набор инструментов для готовых экономических экспериментов «, Экспериментальная экономика, Springer; Ассоциация экономических наук, том.10(2), страницы 171-178, июнь.
    3. Джеймс К. Кокс и Кэри А. Дек, 2006 г. « Когда женщины более щедры, чем мужчины? «, Экономическое исследование, Международная западная экономическая ассоциация, том. 44(4), страницы 587-598, октябрь.
    4. Бабкина, Татьяна и Мягков, Михаил и Лукинова, Евгения и Пешковская, Анастасия и Меньшикова, Ольга и Беркман, Эллиот Т., 2016. » Выбор группы увеличивает внутреннее сотрудничество ,» Бумага МПРА 77758, Университетская библиотека Мюнхена, Германия.
    Полные ссылки (включая те, которые не соответствуют элементам в IDEAS)

    Наиболее похожие товары

    Это элементы, которые чаще всего цитируют те же работы, что и этот, и цитируются теми же работами, что и этот.
    1. Анастасия Пешковская, Татьяна Бабкина и Михаил Мягков, 2018. » Социальный контекст выявляет гендерные различия в кооперативном поведении ,» Журнал биоэкономики, Springer, vol. 20(2), страницы 213-225, июль.
    2. Джованни Бартоломео и Стефано Папа, 2016 г. « Доверие и взаимность: расширения и надежность триадного дизайна «, Экспериментальная экономика, Springer; Ассоциация экономических наук, том. 19(1), страницы 100-115, март.
    3. Исмаэль Родригес-Лара, 2015 г. « Экспериментальное исследование гендерных различий в распределительной справедливости «, Cuadernos de Economía — Испанский журнал экономики и финансов, Asociación Cuadernos de Economía, vol. 38(106), страницы 27-36, апрель.
    4. Коффман, Кэтрин и Фликкема, Клио Брайант и Шурчков, Ольга, 2021. « Гендерные стереотипы в обсуждениях и командных решениях », Игры и экономическое поведение, Elsevier, vol. 129(С), страницы 329-349.
    5. Даниэле Носензо, 2013 г. « Положение о секретности платежей и усилий «, Экономическое расследование, Международная западная экономическая ассоциация, том. 51 (3), страницы 1779-1794, июль.
    6. Чарнесс, Гэри и Купер, Дэвид и Гроссман, Закари, 2015 г.« Молчание — это золото: затраты на общение и командное решение проблем », Калифорнийский университет в Санта-Барбаре, серия рабочих документов по экономике qt3n25b620, факультет экономики Калифорнийского университета в Санта-Барбаре.
    7. Хауге, Карен Эвелин и Рёгеберг, Оле, 2014 г. « Вклад в общественные блага в качестве отдельных лиц по сравнению с представителями группы: свидетельство гендерных различий ,» Меморандум 16/2014, Университет Осло, факультет экономики.
    8. Карагозоглу, Эмин и Ридл, Арно, 2010 г.« Информация, неопределенность и субъективные права в торгах », Документы для обсуждения IZA 5079, Институт экономики труда (ИЗА).
      • Карагозоглу Э. и Ридл А.М., 2010 г. « Информация, неопределенность и субъективные права в торгах «, Меморандум об исследованиях 043, Маастрихтский университет, Маастрихтская исследовательская школа экономики технологий и организаций (МЕТЕОР).
      • Эмин Карагозоглу и Арно Ридл, 2010 г. « Информация, неопределенность и субъективные права в торгах », Серия рабочих документов CESifo 3133, CESifo.
    9. Гюрерк, Озгюр и Ирленбуш, Бернд и Рокенбах, Беттина, 2017 г. « Эндогенно возникающее гендерное разнообразие в условиях экспериментальной командной работы », Ежегодная конференция VfS 2017 (Вена): Альтернативные структуры для денег и банковского дела 168067, Verein für Socialpolitik / Немецкая экономическая ассоциация.
    10. Ола Квалой и Мигель Лузуриага, 2014 г. « Игра в доверие с чужими деньгами «, Экспериментальная экономика, Springer; Ассоциация экономических наук, том.17(4), страницы 615-630, декабрь.
    11. Козицина Татьяна, Чабан Александр, Лукинова Евгения, Мягков Михаил, 2020. « Влияние денежных стимулов на социальное сотрудничество «, Документы 2011.07597, arXiv.org.
    12. Кристиан Келлнер, Дэвид Рейнштейн и Герхард Ринер, 2017 г. « Условная щедрость и неопределенный доход: данные пяти экспериментов «, Документы для обсуждения 1707 г., Эксетерский университет, экономический факультет.
    13. Миллер, Луис и Убеда, Палома, 2012 г. » Являются ли женщины более чувствительными к контексту принятия решений? ,» Журнал экономического поведения и организации, Elsevier, vol. 83(1), страницы 98-104.
    14. Карен Эвелин Хауге и Оле Рогеберг, 2015 г. « Представление других в игре общественного блага », Игры, MDPI, вып. 6(3), страницы 1-13, сентябрь.
    15. Лотито, Джанна и Мигели, Маттео и Ортона, Гвидо, 2011 г. « Экспериментальное исследование природы реляционных товаров «, ПОЛИС Рабочие документы 160, Институт общественной политики и общественного выбора — ПОЛИС.
    16. Сики Ма, Ли Хао и Джон А. Алоизиус, 2021 г. « Женщины — преимущество в сотрудничестве и эффективности цепочки поставок «, Управление производством и операциями, Общество управления производством и операциями, том. 30(5), страницы 1427-1441, май.
    17. Келлнер, Кристиан и Райнштейн, Дэвид и Ринер, Герхард, 2019 г. » Предварительные обязательства «пожертвовать, если вы выиграете» превышают пожертвования после выигрыша ,» Журнал общественной экономики, Elsevier, vol. 169(С), страницы 109-127.
    18. Келлнер, Кристиан и Райнштейн, Дэвид и Ринер, Герхард, 2015 г. « Стохастический доход и условная щедрость «, Документы для обсуждения DICE 197, Дюссельдорфский университет им. Генриха Гейне, Дюссельдорфский институт экономики конкуренции (DICE).
    19. Озгюр Гюрерк, Бернд Ирленбуш и Беттина Рокенбах, 2018 г. « Эндогенно возникающий гендерный разрыв в оплате труда в условиях экспериментальной совместной работы », Игры, MDPI, вып. 9(4), страницы 1-19, декабрь.
    20. Клейн, Флип и Паис, Джоана и Форзац, Марк, 2019 г.» Статическая и динамическая отложенная приемка при выборе школы: теория и эксперимент «, Игры и экономическое поведение, Elsevier, vol. 113(С), страницы 147-163.

    Исправления

    Все материалы на этом сайте предоставлены соответствующими издателями и авторами. Вы можете помочь исправить ошибки и упущения. При запросе исправления укажите дескриптор этого элемента: RePEc:pra:mrapa:82797 . См. общую информацию о том, как исправить материал в RePEc.

    По техническим вопросам, касающимся этого элемента, или для исправления его авторов, названия, реферата, библиографической информации или информации для загрузки, обращайтесь: . Общие контактные данные провайдера: https://edirc.repec.org/data/vfmunde.html .

    Если вы создали этот элемент и еще не зарегистрированы в RePEc, мы рекомендуем вам сделать это здесь. Это позволяет связать ваш профиль с этим элементом. Это также позволяет вам принимать потенциальные ссылки на этот элемент, в отношении которых мы не уверены.

    Если CitEc распознал библиографическую ссылку, но не связал с ней элемент в RePEc, вы можете помочь с помощью этой формы .

    Если вы знаете об отсутствующих элементах, ссылающихся на этот, вы можете помочь нам создать эти ссылки, добавив соответствующие ссылки таким же образом, как указано выше, для каждого ссылающегося элемента. Если вы являетесь зарегистрированным автором этого элемента, вы также можете проверить вкладку «Цитаты» в своем профиле RePEc Author Service, так как некоторые цитаты могут ожидать подтверждения.

    По техническим вопросам относительно этого элемента или для исправления его авторов, названия, аннотации, библиографической информации или информации для загрузки обращайтесь: Иоахим Винтер (адрес электронной почты доступен ниже). Общие контактные данные провайдера: https://edirc.repec.org/data/vfmunde.html .

    Обратите внимание, что фильтрация исправлений может занять пару недель. различные услуги RePEc.

    Гендерная социализация заставляет женщин чувствовать себя неполноценными – Massachusetts Daily Collegian

    SBT4NOW/Flickr

    Вы когда-нибудь задумывались, почему вы слишком боялись делать то, что хотели, потому что нервничали из-за того, что подумают люди? Девушкам нельзя коротко стричься, иначе они получат тысячу лукавых комментариев о своей сексуальной ориентации.Мальчикам нельзя плакать во время просмотра фильмов, иначе друзья будут высмеивать их за то, что они слишком девчачьи и эмоциональные. Общей причиной этой борьбы, с которой сталкиваются мужчины и женщины повсюду, является гендерная социализация.

    Гендерная социализация — это постоянный приток влияний, которые мы испытываем с момента рождения и которые определяют то, как мы должны думать и вести себя в зависимости от нашего пола. Это причина, по которой девочек одевают в розовое и поощряют играть с куклами, а мальчиков не поощряют наряжаться принцессами на Хэллоуин и вместо этого заставляют бороться и играть с грузовиками.Гендерная социализация — источник фраз вроде «Мальчики остаются мальчиками» и «Не будь такой девочкой». В статье ЮНИСЕФ о ранней гендерной социализации говорится: «Мальчикам говорят не плакать, не бояться, не прощать, а вместо этого быть напористыми и сильными. Девочек, с другой стороны, просят не быть требовательными, быть снисходительными, любезными и «женственными»».

    Гендерная социализация сохраняется на протяжении всей нашей жизни. Он определяет то, как мы одеваемся, карьеру, к которой стремимся, обязанности, которые нам поручают, и социальные ожидания, которые вызывают у нас смущение и тревогу, когда мы отклоняемся от них.Гендерная социализация также определяет отношения между мальчиками и девочками, мужчинами и женщинами. Мальчики социализируются, чтобы быть доминирующими, жесткими, большими и лучшими, чем остальные. Но девочек приучают быть изящными, вежливыми и тонкими. Это создает большую проблему, чем кажется на первый взгляд.

    Проблема в том, что мальчики привыкли доминировать над девочками. Поскольку они постоянно подвергаются комментариям типа «Мужчина» и «Не будь девушкой», общество автоматически поставило женщин в подчиненное положение — мужчины не хотят быть женщинами.На самом деле, они избегают любых действий, которые могут показаться женственными. И, наоборот, это гарантирует, что женщины, «слабый пол», редко могут получить подлинную власть, влияние или авторитет, потому что они никогда не смогут превзойти самую могущественную социальную сущность: мужчину.

    Таким образом, женщины социализированы, чтобы чувствовать себя неадекватными. Поскольку их заставляют чувствовать себя слабее, их также заставляют выполнять эту роль, изменяя свое тело и разум. Это одна из нескольких причин, по которым у женщин могут развиться расстройства пищевого поведения и стать одержимыми имиджем.Общество приучило женщин верить, что самое сильное, чем они могут быть, это красота.

    Гендерная социализация гораздо опаснее для женщин, чем для мужчин, потому что для женщин она подчеркивает отрицание себя. Женщины должны постоянно совершенствоваться физически, постоянно меняя свое тело, чтобы стать еще красивее. Общество информирует женщин о том, что они неадекватны, двумя способами: через привычки в еде и внешний вид.

    Многие женщины испытывают чувство вины, размышляя о своей тяге к еде.Тот факт, что мы должны отказывать себе в том, чего хотим, непристойен. И не на неделю или пару лет — на всю жизнь. Девочек в начальной и средней школе строго судят за то, что они страстно желают пару кусочков пиццы или большую тарелку мороженого. «Подумай, что это сделает с твоей фигурой», — говорят мамы и журналы. Каждую секунду каждого дня девочек учат отказывать себе в вещах, которые сделают их счастливыми. Один промах в строгом режиме самоограничения воспринимается как разочарование.

    В своей статье под названием «Питание: манифест» Криста Бертон из онлайн-журнала о расширении прав и возможностей девочек RookieMag с раздражением обсуждает этот вопрос. Она говорит: «Вы когда-нибудь слышали, как чуваки говорят: «Я просто хочу немного перекусить» или «Это так плохо, ребята, но я вчера вечером съела целую пинту Ben & Jerry’s»? Нет! Потому что мужчинам можно есть! … Мальчикам разрешается превращаться в мужчин, но ожидается, что «привлекательные» женщины в нашей культуре останутся практически на вечном предподростковом весе.

    Эта социализация настолько глубока, что даже женщины будут унижать других женщин за то, что они едят. Насколько женщины испытывают давление со стороны мужчин, чтобы они были компетентно привлекательными, женщины испытывают давление со стороны других женщин, чтобы они соревновались в гонке за красотой. Женщины настолько социализированы, чтобы чувствовать себя виноватыми за то, что потворствуют себе, что мы чувствуем необходимость продолжать, как говорит Бертон, «рационализировать наше «плохое поведение»… заявлениями вроде «Я действительно хорошо себя вел в последнее время» или «Мне понадобится чтобы уйти от этого позже.

    В дополнение к демонизации привычек в еде девочкам с самого раннего возраста часто говорят, что их открытое лицо оскорбительно для широкой публики.На девушек унижают и глазеют, если они выходят из дома без полностью накрашенного лица или, по крайней мере, без подводки для глаз. Женщин, которые ходят в школу, на работу или даже на встречу с друзьями без макияжа, допрашивают почти комично, засыпая вопросами и комментариями типа «Ты больна?», «Ты ужасно выглядишь» и «Тяжелая ночь?» Женщины, которые не пользуются косметикой, считаются ленивыми, часто ханжами, лишенными индивидуальности или энергичности.

    Так почему же мужчины не подвергаются такому же стандарту? Потому что они (и мы) социализированы, чтобы верить, что дефекты их кожи естественны и не требуют улучшения.Женщин учат верить, что все, кроме идеально ухоженных волос, безупречного цвета лица, розовых губ и гладких ног, неестественно.

    Мы устали от того, что нас унижают за наши пристрастия и обнаженные лица. Мы устали от того, что нам не хватает самодисциплины и самоуважения. Мы устали от того, что нам говорят, что непривлекательно верить в то, что наши тела прекрасны, не лишая себя или изменяя себя. Мы устали от того факта, что гендерная социализация позволяет мужчинам чувствовать себя сильными и властными такими, какие они есть, в то время как женщины вынуждены принимать нереалистичные формы, чтобы заслужить уважение других и даже самих себя.

    Элиза Марторано, обозреватель Collegian, с ней можно связаться по адресу [email protected]

    .

    4 способа, как женщины могут строить отношения, когда чувствуют себя исключенными на работе

    Многие женщины не могут или не хотят общаться после работы или в рабочее время. Они держат голову в офисе, чтобы максимизировать свои усилия, а затем чувствуют необходимость отправиться домой, чтобы провести время со своими семьями. Но это ограничивает их доступ к спонсорству и снижает их шансы на продвижение по службе.Взяв на себя управляемое сочетание неформальных отношений в офисе и за его пределами, женщины могут активизировать свои усилия и добиться подлинного влияния на старших коллег и лиц, принимающих решения. Является ли ваше рабочее место кофейной культурой? Люди играют в карты или вместе выпивают в нерабочее время? Знание того, какие социальные ритуалы определяют вашу организацию, облегчает управление отношениями. Приходите на встречи на пять минут раньше и начинайте разговор. Идите к поезду с тем, кто идет вам навстречу.Независимо от специфики, используйте простые возможности для подключения. Развитие настоящих отношений — одна из самых важных вещей, которые женщины могут сделать для продвижения своей карьеры.

    У нашего знакомого мужчины недавно было озарение. Он прогуливался по бару частного гольф-клуба в поисках коллеги, с которым встречался за ужином. Бар с темными панелями был заполнен мужчинами, и все они, казалось, знали друг друга. Уилл не был членом клуба и чувствовал себя немного не в своей тарелке.Когда он нашел своего друга, и они сели за столик, ему стало легче. Затем он огляделся и понял, что только пятеро из 35 человек в большой комнате были женщинами. Даже если они были членами, эти женщины выделялись в этом преимущественно мужском окружении. Он мог так легко смешаться. У этих женщин не было такой роскоши.

    Добро пожаловать в наш мир. Как женщины-руководители, нам иногда трудно вписаться, но, тем не менее, мы должны быть в этой комнате.

    Обычно есть два способа сделать что-то профессионально.Один из способов является явным, устоявшимся и формализованным: это режим работы, который мы используем для выполнения своей работы каждый день. Должностные инструкции, пункты повестки дня, опыт и иерархия определяют, как выполняется эта работа и как принимаются формальные решения. Другой способ — неформальный, очень нюансированный и основанный на отношениях. Это включает в себя использование человеческих связей, корпоративное маневрирование, физическую близость к лицам, принимающим решения, а также личное и профессиональное влияние внутри офиса и за его пределами на неформальных собраниях.Хотя важны оба способа, в ходе нашей работы по обучению женщин-руководителей мы видели, что им гораздо труднее, чем мужчинам, воспользоваться преимуществами неформального общения. Часть проблемы носит системный характер: когда мужчины вместе гуляют после работы, женщин часто не приглашают. Восемьдесят один процент женщин говорят, что они чувствуют такое социальное отчуждение в рабочих ситуациях. Судя по опубликованным отчетам, эта проблема еще больше обострилась по мере роста движения #MeToo: мужчины говорят, что они не решаются общаться с коллегами-женщинами, опасаясь, что их мотивы могут быть поставлены под сомнение.Многие мужчины, которых мы знаем или с которыми работаем, говорили нам, что сегодня это их серьезно беспокоит.

    Серия
    Ты и твоя команда Серия

    Сеть

    Другая проблема заключается в том, что сами женщины часто не могут или не хотят общаться после работы или в рабочее время. Они не поднимают головы в офисе, чтобы максимизировать свои усилия, а затем чувствуют давление, чтобы отправиться домой, чтобы провести время со своими семьями (и часто начать свою «ночную смену» приготовления пищи, стирки, помощи по дому и рутины перед сном). .Многие из наших клиенток-женщин говорили нам что-то вроде: У меня нет времени гулять с группой. Все равно в этих делах ничего не делается. Это все политика .

    Независимо от логики, эффект один и тот же: если меньше заниматься построением отношений, это ограничивает доступ женщин к спонсорству и снижает их шансы на карьерный рост. Развитие неформальных отношений — одна из самых важных вещей, которые женщины могут сделать для продвижения по карьерной лестнице. Поскольку на карту поставлены наши средства к существованию, нам необходимо изменить эту динамику.

    Взяв на себя управляемое сочетание построения неформальных отношений внутри и вне офиса, мы можем усилить наши усилия и добиться реального влияния на старших коллег и лиц, принимающих решения. Вот как:

    Использование неформальных норм. Является ли ваше рабочее место культурой кофе? Люди играют в карты или вместе выпивают в нерабочее время? Знание того, какие социальные ритуалы определяют вашу организацию, облегчает управление отношениями. Например, нет необходимости вносить обед в календарь, если вы знаете, что исполнительный вице-президент стоит в очереди в Starbucks каждое утро в 7 утра.Независимо от специфики, используйте простые возможности для подключения.

    Аналогичным образом изучите кросс-гильзовые социальные сети, лежащие в основе вашей организации. Возможно, технически подкованные люди собираются вместе на собраниях персонала или молодые мамы встречаются в парке по воскресеньям. Даже если вы сами не вписываетесь ни в одну из социальных сетей, просто знание того, кто это делает, может сказать вам, кто с кем тесно связан. Это также относится к инструментам социальных сетей, которыми пользуются люди. Зная, как люди общаются, вам будет легче достучаться до них.

    Сделайте бессмысленное время более значимым. Законные ограничения по времени являются наиболее распространенной причиной, по которой женщины отказываются от ужина с коллегами или пропускают «необязательные» рабочие мероприятия. Из-за этого крайне важно максимально использовать время, которое у нас есть. Например, приходить на встречи на пять минут раньше и начинать разговор. Идите к поезду с кем-то, кто, как вы знаете, едет в вашу сторону. Опытный руководитель издательства, которого мы обучаем, каждое утро приходит в офис на 10 минут раньше и ходит по зданию.Иногда у нее есть повестка дня; в других случаях она просто останавливается, чтобы поболтать с теми, кто слоняется вокруг. Она всегда кого-нибудь ловит и выясняет, что происходит. Если она предлагает новый проект на собрании на следующей неделе, она получает обратную связь заранее и более подготовлена ​​к своей презентации. Суть в том, чтобы сделать свободное время более значимым, используя его для установления связей. Неформальный информационный поток является мощным.

    Оденься сам. Построение отношений никогда не бывает универсальным предложением.Не пытайтесь научиться играть в теннис, если это не ваше дело. Решите, что вам нравится — опера, игры с мячом, дегустация вин, модные закусочные — и пригласите нескольких коллег повеселиться. Если вы интроверт, не действуйте в одиночку. Встретьтесь с несколькими друзьями по работе и отправляйтесь с ними на корпоративную вечеринку. Хорошо работать в комнате парами. То же самое касается неформального общения. Это не обязательно должно быть мероприятие один на один. Собираясь вместе, чтобы выпить или поужинать, вам будет легче поговорить с кем-то, кого вы не знаете.Многие женщины предпочитают приглашать коллег и их супругов или партнеров к себе домой вместо того, чтобы встречаться в одиночку или вместе ужинать. Большинству из нас удобнее на своей территории.

    Делая это так, как вы хотите, вы чувствуете себя более комфортно и позволяете людям узнать вас таким образом, что это может изменить их восприятие.

    Лицом вперед. Не только подростки не могут оторвать глаз от своих смартфонов; экраны лишают всех нас драгоценного личного общения.Это просто: перестаньте прятаться за телефоном. Смотрите людям в глаза и разговаривайте с ними, будь то перед началом встречи, по пути на обед, на лестнице и в лифте. Простое полное присутствие поможет вам установить гораздо более важные связи.

    Мы, женщины, должны продолжать работать вместе, чтобы найти новые решения этой старой проблемы. Чем выше мы поднимаемся в организациях, тем важнее становятся неформальные взаимодействия. Независимо от места проведения или мероприятия, построение отношений — это еще одна часть работы.

    Podcast #229: Как мужчины и женщины общаются по-разному

    Популярная идея состоит в том, что женщины более общительны, чем мужчины, а мужчины более конкурентоспособны, чем женщины. Более того, эти склонности социально обусловлены, а не биологически врожденны.

    А если наоборот?

    Моя сегодняшняя гостья — психолог, которая провела тридцать лет, исследуя различия между тем, как мальчики и девочки общаются, и она обнаружила, что многие представления людей по этому вопросу совершенно ошибочны.Ее зовут Джойс Бененсон, и она является автором книги Warriors and Worriers: The Survival of the Sexes. Сегодня в сериале мы с Джойс обсуждаем биологическое происхождение мужской и женской социализации, почему мужчины предпочитают группы, состоящие только из мужчин, и почему женщины могут быть такими же, если не более конкурентоспособными, как и мужчины. Мы также обсудим, как мужчины конкурируют за сотрудничество и почему мужчины могут помириться с врагом намного быстрее, чем женщины.

    Show Highlights

    • Как Джойс начала исследовать различия между тем, как мальчики и девочки общаются
    • Как эти различия являются результатом как природы, так и воспитания
    • Откуда исследователи знают, что мальчики предпочитают большие группы и насилие даже в младенчестве
    • Делать эти различия существуют у наших родственников-приматов?
    • Почему мужчины предпочитают проводить время с большими группами неродственных мужчин и почему женщины предпочитают быть с родственниками
    • Различные страхи мужчин и женщин
    • Почему мальчикам нравится иметь врагов
    • Почему мужчины часто более общительны, чем женщины
    • Как мужчины соревнуются, чтобы сблизиться
    • Почему мужчины лучше умеют «мириться» с противниками, чем женщины
    • Почему мужчины предпочитают группы, состоящие только из мужчин, а женщины не возражают против совместных групп
    • Как мужчины выбирают мужчин в своей группе
    • Почему мальчики подвергают остракизму «женственных» мальчиков, но приветствуют девочек-сорванцов в своих группах
    • Почему мальчики одержимы правилами и установлением правил
    • Как девочки соревнуются с другими девочками девочки
    • Что родители и педагоги могут сделать с исследованием Джойса о различиях между мальчиками и девочками в общении
    • И многое другое!

    Ресурсы/Исследования/Люди, упомянутые в подкасте

    Warriors and Worriers   – это увлекательная книга, в которой содержатся некоторые полезные идеи, которые хорошо дополняют наши сериалы о мужественности, а также сериалы о статусе.

    Слушай подкаст! (И не забудьте оставить нам отзыв!)

    Слушайте выпуск на отдельной странице.

    Скачать этот выпуск.

    Спонсоры подкастов

    DKMS.  Вы можете спасти жизнь больного раком крови, зарегистрировавшись в DKMS. Стать донором быстро, легко и бесплатно. Отправьте сообщение MANLY на номер 50555 или перейдите на страницу dkms.org/manliness.

    Пять Четыре Клуба. Избавьтесь от хлопот, связанных с покупкой одежды и созданием гардероба. Используйте промо-код «Мужественность» при оформлении заказа, чтобы получить скидку 50% на первые ДВА месяцев эксклюзивной одежды.

    Перелом. Спасите свои фотографии от цифрового эфира, распечатав их прямо на стекле с помощью Fracture. Получите скидку 10% на первый заказ, посетив fracme.com/podcast. В опросе сообщите им, что вы слышали о них от Искусства Мужественности.

    Прочтите стенограмму

    Бретт : Бретт Маккей здесь и добро пожаловать в очередной выпуск подкаста «Искусство мужественности».Популярная идея состоит в том, что женщины более общительны, чем мужчины, а мужчины более конкурентоспособны, чем женщины. Более того, эти склонности социально обусловлены, а не биологически врожденны. А если наоборот?

    Моя сегодняшняя гостья — психолог, которая провела 30 лет, исследуя различия в том, как мальчики и девочки общаются, и она обнаружила, что многие представления людей по этому вопросу совершенно ошибочны. Ее зовут Джойс Бененсон, и она является автором книги «Воины и воины: выживание полов.Сегодня на шоу мы с Джойс обсуждаем биологические истоки мужской и женской социализации. Почему мужчины предпочитают все мужские группы и почему женщины могут быть такими же, если не более конкурентоспособными, как и мужчины.

    Мы также обсудим, как мужчины соревнуются за сотрудничество и почему мужчины могут быстрее помириться с врагом, чем женщины. Действительно увлекательный подкаст. После шоу ознакомьтесь с примечаниями к шоу на awin.is/benenson, это B-E-N-E-N-S-O-N для ссылок на ресурсы, с которыми вы можете глубже изучить эту тему. Джойс Бененсон, добро пожаловать на шоу.

    Джойс : Спасибо.

    Бретт : Вы автор книги «Воины и воины», в которой рассказывается о различиях в социализации мальчиков и девочек. Прежде чем мы углубимся в детали вашего исследования, не могли бы вы немного рассказать нам о своем прошлом? Что привело вас к исследованию этих социальных различий между мальчиками и девочками?

    Джойс : Меня обучали психологу развития. Я проводил много времени на детской площадке, наблюдая, как дети вдали от взрослых делают то, что дети делают естественно, что не так легко увидеть в наши дни.То, что я видел, было огромной разницей между тем, как играли мальчики и девочки. С мальчиками большими группами, участвующими либо в драках, либо в командных видах спорта, находясь как можно дальше от своих школ или любых взрослых, которые были поблизости, и так далее. Напротив, девушки либо с лучшей подругой, либо с небольшой кликой, не участвующей ни в каком соревновании. Если возможно, оставаться как можно ближе к учителям и на самом деле оставаться в школах, если они в школе, или в лагере рядом с вожатыми, и помогать учителям, и стараться быть со взрослыми.

    Бретт : Да, прямо здесь, вы говорили о больших различиях. Мне показалось интересным, что вы сказали, что сейчас это труднее увидеть, потому что меньше времени для игр, меньше перерывов?

    Джойс : Точно. Это действительно так, и взрослые пытаются контролировать все, что делают дети. То, что вы видите, неестественно. Это то, к чему детей принуждают заботливые взрослые. Сложнее смотреть на то, что дети больше всего любят делать.

    Бретт : Эти различия, они врожденные, или они результат культуры и социализации, или они оба?

    Джойс : Я бы сказал, что это будет немного и то, и другое, но независимо от того, как они начинаются изначально, конечно, если они начинают в раннем детстве, большая часть социализации происходит задолго до того, как дети становятся взрослыми. Взрослые.Причина, по которой я изучаю маленьких детей, заключается в том, что я действительно думаю, что у них больше шансов иметь врожденное предубеждение, если вы заметите это очень рано. Некоторые из исследований, которые я провожу, касаются даже младенцев. Если это происходит с младенцами, я думаю, что это, вероятно, веские доказательства того, что существует некоторая врожденная предвзятость. Независимо от того, происходит ли это с младенцами или в раннем детстве, есть много практики, которая является социализацией, не обязательно со стороны взрослых, как обычно люди думают о социализации, но со сверстниками. Много чего происходит.

    Бретт : В своей книге вы рассказали об исследованиях младенцев, которые вы проводите.Я подумал, что это интересно. Как вы можете сказать, например, что мальчики предпочитают большие группы, грубые игры, даже когда им 6 месяцев, и они не могут по-настоящему общаться?

    Джойс : Что вы делаете, так это то, что дети, в том числе младенцы,… Имеют множество предпочтений, как и все остальные, как животные. Вы размещаете 2 видео рядом и просто определяете, в какую сторону смотрят дети. Вы кладете младенца на колени его или ее матери и завязываете глаза матери, иногда отцу, а затем просто играете на этих экранах, изображения групп или изображения отдельных лиц.Картины бьющих движений или картинок баюкающих движений. Мы обнаружили, что даже в 6-месячном возрасте мальчики с большей вероятностью предпочитают группы, чем отдельные особи, и мальчики с большей вероятностью предпочитают ударные движения, а не баюкающие.

    Бретт : Это действительно интересно. Это довольно забавно. Даже маленькие мальчики любят смотреть, как бьют людей. Они… Я думаю… Вы описываете себя как человека-приматолога, я думаю, это то, о чем вы говорили в своей книге.Видите ли вы это… Эти различия у других приматов, между мальчиками и девочками или самцами и самками?

    Джойс : Я тесно сотрудничаю с Ричардом Рэнгемом в Гарварде, и он изучает шимпанзе. Причина, по которой я начал работать с ним, заключается в том, что он единственный, кого я смог найти, кто смотрит именно на то, на что смотрел я, а именно на социальную структуру людей. Он изучал социальную структуру шимпанзе. Мы оба обнаружили одни и те же различия, а именно то, что самцы спонтанно организовывались в большие группы, очень взаимосвязанные, постоянно ссорившиеся, а также сражавшиеся против других групп.Напротив, самки обоих видов были либо сами по себе и только со взрослыми, либо со своими собственными детьми, а иногда самки образуют одни близкие отношения лучших друзей.

    Это было просто сверхъестественно, и когда я обнаружил это, будучи аспирантом, я начал думать, почему никто, изучающий людей, не говорит об их базовой социальной структуре? Их не было, и по большей части до сих пор нет. Приматологи есть. Это то, что они делают, и они изучают виды, одна из первых вещей, которые они устанавливают, это то, какова социальная структура?

    Бретт : Это потрясающе.Некоторое время назад в подкасте у нас был Ричард Рэнгем. Для тех из вас, кто не проверял это, просто найдите его на сайте. Действительно увлекательный подкаст о «Демонических самцах» — это то, чем была его книга.

    Джойс : Точно.

    Бретт : Давайте поговорим о … Почему существуют эти различия? Что… Думаю, это эволюционное объяснение. Почему мальчики или мужчины предпочитают большие группы, большие социальные сети, драки, а девочки предпочитают меньшие, сплоченные сообщества? Может быть, просто один или два близких друга, и больше сотрудничества? Наверное, не сотрудничество, скорее… не знаю, как бы вы это назвали.Не грубый и неуклюжий.

    Джойс : Ну, точно. То, о чем мы говорим при сотрудничестве, — это сотрудничество женщин со своими семьями, с родственниками, с заботой о детях. Вот что они делают. Самцы сотрудничают с неродственными однополыми особями, и, опираясь на ссылку на «демонических самцов», люди и шимпанзе являются одним из тех самых видов, которые участвуют в межгрупповой смертельной агрессии, которую в человеческих парламентах мы называем войной. По сути, если вы хотите, чтобы сообщество попыталось убить другое сообщество, или в наши дни страны пытаются вторгнуться в другую страну, вам нужно очень, очень тесное сотрудничество.Люди, которые обычно делают это на протяжении всей истории человечества, — мужчины.

    В сообществах шимпанзе по всей Африке то же самое. Люди, которые это делают, — мужчины. Очень важно, чтобы эти мужчины были успешными. Это важно для всего сообщества, потому что в противном случае ваше сообщество захватит другое сообщество, и они получат вашу еду, и они убьют вас, и это конец вашего сообщества. Сотрудничество, самопожертвование и доверие, которые должны существовать среди мужчин вашего сообщества, очень, очень важны.Это верно, будь то шимпанзе или люди. Я был так очарован работой Ричарда Рэнэма, потому что она была так похожа на то, что есть у людей, и так редко встречается у животных.

    Бретт : В книге вы говорите о страхе, о разных страхах, которые есть у мальчиков и девочек, и о том, как это влияет на то, как они общаются. Вы говорите, что мальчики больше всего боятся врагов. Они хотят… Они боятся врагов, но им также нравится иметь врагов.

    Джойс : Точно.Враги очень, очень привлекательны для мальчиков. У них есть враги акулы и тигры, у них есть враги подлые мужчины, и, конечно же, они составляют всевозможных врагов, которые приходят с Марса и из всех видов других инопланетных пространств и так далее. Мальчики действительно… Я вижу, что к трем годам они берут на себя ответственность за избавление от врага, которым является целая группа или ужасная личность, которая может уничтожить их сообщество. Девушкам это совершенно неинтересно. Девочки гораздо больше заботятся о том, чтобы они не заболели, чтобы все было здорово, чтобы их не порезали.Всевозможные вещи, которые в реальной жизни трехлетних детей имеют большое значение для их выживания. Вот почему я нахожу это таким забавным, потому что мальчики делают вещи, за которые в 3 года они вообще не будут нести ответственность, поэтому они чаще попадают в отделение неотложной помощи во всем мире.

    Бретт : Вы говорили о том, что все эти различия основаны на выживании. Для мальчиков, чтобы сообщество выжило, им нужны мужчины, которые могут сражаться, поэтому логично, что мальчики будут… Имейте склонность сражаться и сотрудничать в больших группах, где женщины выживают, заботясь о своих детях. , и убедитесь, что они выживут и смогут передать ваши гены.

    Джойс : Точно. К 5 годам во многих сообществах мира девочки уже заботятся о своих младших братьях и сестрах. Это действительно важно, их работа, и это продолжается, конечно, всю оставшуюся жизнь, когда бабушки заботятся о своих внуках, и это действительно влияет на шансы их внуков жить. Работа для девочек очень важна. Мальчики не имеют такого уровня важности, пока враг не нападет или им не понадобится еда или ресурсы для своего сообщества.Они должны быть теми, кто атакует. У вас действительно совершенно другой набор обязанностей для девочек и мальчиков. По крайней мере, я так это вижу. Я вижу это к 3 годам.

    Бретт : Это действительно потрясающе. Возвращаясь к этой идее, общей… Я думаю, вы говорили ранее о сотрудничестве. Я думаю, что существует распространенная идея о том, что женщины более общительны, чем мужчины, но, похоже, ваше исследование показывает, что на самом деле это неправда, что мужчины могут быть даже иногда более социальными, чем женщины.Почему у нас возникла эта идея, что женщины более общительны, чем мужчины, и почему мужчины часто более общительны, чем женщины?

    Джойс : Верно. Большинство социальных наук описывают женщин как общий пол, кооперативный пол, эмоционально связанный пол, заботливый пол и так далее. Мужчины независимы, гениальны, гонятся за статусом и не особо интересуются кем-либо еще. Это то, что говорится в литературе по социальным наукам, и я думаю, что они делают то, что они смотрят на невероятную связь, которую матери формируют со своими детьми, с мужьями, со своими матерями, и это действительно … Продолжается на протяжении всей жизни. .Они очень, очень мощные. Напротив, мальчики уходят как можно дальше друг от друга… Как можно дальше от своих родителей, своих домов, они уходят друг с другом. Они дерутся и совершают убийства с соотношением 10 к 1. Это не звучит как что-то общее, заботливое или взаимосвязанное.

    На самом деле, если вы посмотрите на отношения между неродственными однополыми сверстниками, девочками с девочками, женщинами с женщинами или мальчиками с мальчиками, мужчинами с мужчинами, вы обнаружите, что мальчики и мужчины гораздо больше сотрудничают друг с другом.Они умрут друг за друга на войне, и если вы посмотрите, кто руководит государством, кто руководит религиозными учреждениями, кто руководит учебными заведениями. Только сейчас женщины входят в эти бастионы мужского сотрудничества, но они всегда были мужчинами. Они построили общество. Мужчины построили общество. Нет другого способа сказать это. Женщины, мы сохраняем людям жизнь, но мужчины сотрудничают, чтобы строить общества.

    Я думаю, вам нужно сказать, ладно, вы говорите о семьях, о родственниках, или вы говорите о неродственных людях, которые не разделяют ни одного из ваших генов? Именно здесь я вижу мужчин гораздо более общительными и готовыми к сотрудничеству.Как я сказал в своей книге, что может быть более коллективным или кооперативным, чем война? Ты живешь с этими грязными, ругающимися, одного возраста, неродственными мужчинами, и ты много времени проводишь без дела.

    Бретт : Я тоже думаю, что это интересно, вы говорите о том, как мужчины соревнуются друг с другом и с другими группами, чтобы сблизиться, что кажется довольно нелогичным, что вы можете сблизиться таким образом через конкуренцию.

    Джойс : На этой неделе у меня вышла статья, получившая широкую огласку.Что он делает, так это смотрит на 4 разных вида спорта, теннисный стол, теннисный бадминтон и бокс, где они буквально пытаются убить друг друга. Я посмотрел на эти виды спорта, чтобы попытаться развить то, что я сделал в книге, и сказать, как перейти от постоянного соревнования один на один и даже агрессии к сотрудничеству в группе против других групп?

    Механизм, который мы с Ричардом Рэнгемом придумали, был примирением. Что происходит в сообществах шимпанзе, так это то, что самцы постоянно дерутся, тогда как самки почти не дерутся.Мужчины все время ссорились, а также улаживали более высокий процент своих конфликтов, участвуя в постконфликтных отношениях. Они обнимают друг друга, они действительно пожимают друг другу руки, они касаются руки друг друга и пожимают ее. Это позволяет им затем развернуться и сблизиться со своим бывшим противником. Что мы сделали… То, что мы с Ричардом Рэнгемом сделали совсем недавно и опубликовали на этой неделе, — это попытка прояснить эту связь у людей.

    Через эти 4 вида спорта, мужчины, после проигрыша в соревнованиях… Мне сложно понять как женщине, но они будут обнимать друг друга.Они будут горячо пожимать друг другу руки. Они похлопают друг друга по плечу, и они только что проиграли теннисный чемпионат Большого шлема. Они просто чуть не убили друг друга в боксерском поединке, иногда они действительно убивают друг друга, и в этом случае они не могут этого сделать, но после этого им всегда плохо, очень плохо.

    Напротив, после этих соревнований, где можно было бы ожидать, что женщинам будет все равно, они должны быть более сговорчивыми, но, конечно, они с неродственными женщинами, женщины могут едва касаться друг друга.Они потирают друг другу пальцы и убегают с корта. Они быстро обнимут друг друга в боксе и уйдут оттуда как можно быстрее. Вы же видите, что им действительно тяжело, и я это понимаю. Если бы я только что проиграл кому-то, а я действительно заботился о победе, потому что я топ-спортсмен, а эти спортсмены приехали из 44 разных стран, я бы тоже хотел выбраться оттуда и возненавидел человека, который только что лишил меня статус, и деньги, и все, ради чего я так упорно работал.Мужчины так не делают. Каким-то образом им действительно удается очень быстро справиться с этим.

    Бретт : Думает ли причина, по которой мужчины так поступают? Это потому, что тот человек, который их победил, может стать потенциальным союзником в будущем, так что ты хочешь помириться?

    Джойс : Мы так и думали. По сути, в одной главе я говорю о соревнованиях и драках, а также о постоянной конкуренции между мальчиками. В следующей главе я расскажу о групповом сотрудничестве. Вопрос в том, как добраться из точки А в точку Б? Что-то должно произойти посередине, что не имеет смысла для меня как для женщины.Это лучшее свидетельство, которое у нас есть сейчас, что есть эта постконфликтная аффилиация. Это происходит в течение 5 минут у самцов шимпанзе, и это происходит сразу, в течение 5 минут, у этих спортивных соревнующихся. Просто противно смотреть. Я не знаю. Терпеть не могу, потому что как женщина, думаю, как они так могут? Мужчины действительно выглядят теплыми. Они действительно выглядят так, будто заботятся о человеке, который их только что убил, или о том, кого они только что убили. Женщины выглядят просто ошеломленными. Они возмущены.

    Бретт : Я думаю, интересно, что вы выделили в книге знаменитый эксперимент, который произошел, на самом деле, здесь, в Оклахоме, эксперимент в пещере разбойника, который подчеркивает этот контраст между мальчиками, соревнующимися друг с другом, но затем примиряющимися друг с другом. другой, чтобы преследовать другого врага. Не могли бы вы немного рассказать об эксперименте «Пещера разбойника»?

    Джойс : Да, это одно из самых классических исследований. Они привезли 2 группы, по-моему, это были 11-летние мальчики в 2 лагеря, которые были далеко друг от друга, поэтому они не знали друг о друге.Эти мальчики дали себе имена Орлы и Гремучие. Постепенно вожатые позволили им осознать факт существования друг друга. Сразу же после того, как эти мальчики в своих группах начали соревноваться во всем, за что соревнуются мальчики в лагере, устраивая свои собственные перетягивания каната, бейсбол и все такое. А тут вдруг другая группа.

    Они отказываются от этого экстремального соревнования, и они позволяют тому, кто является лучшим в какой-либо области, будь то перетягивание каната, или бейсбол, или строительство, или какие бы то ни было соревнования, организованные вожатыми, эти мальчики затем выбирают лучших мальчик из их группы, чтобы возглавить их всех, полностью поддержал его.У них была иерархия, и их единственная цель состояла в том, чтобы попытаться победить другую группу, и, черт возьми, это было сложно. Иногда им действительно приходилось разбивать их. Они так сильно переживали из-за победы над другой группой.

    Бретт : Я думаю, что был рейд. Они нападали на хижины других парней, воровали вещи, ломали вещи, и я думаю, что эксперимент даже думал о том, чтобы отменить эксперимент, потому что он немного выходил из-под контроля.

    Джойс : Да, это вышло из-под контроля, и они думали, что смогут собрать их вместе, посмотреть несколько фильмов, и все будет в порядке.Они начали сильно волноваться, и они пробуют все эти совместные… Поужинать вместе, и все это, не получилось. Наконец, единственное, что сработало, это то, что они создали чрезвычайную ситуацию, которая потребовала, чтобы два мальчика объединились в одну команду, и именно здесь вы видите такие организации, как НАТО, и эти союзы по всему миру, которые, кажется, единственный способ начать войну. народы вместе во многих случаях.

    В этом случае, я думаю, у них сломался грузовик, и мальчики действительно оказались в затруднительном положении, и Орлы, и Раттлеры были в грузовике, и им всем нужно было, потому что грузовик был таким тяжелым, чтобы толкать грузовик.Я не могу вспомнить подробности, и чтобы спасти всех мальчиков. Это разрушило барьеры между двумя группами.

    Бретт : У них был враг. Врагом был грузовик, был общий враг.

    Джойс : Точно.

    Бретт : Это действительно интересно. Возвращаясь к этой разнице между тем, как мальчики и девочки общаются, о которой вы говорите в книге, мальчики предпочитают все мужские группы, в то время как девочки не очень придирчивы к своей группе друзей, независимо от того, совместная она или нет.Почему это?

    Джойс : Опять же, у меня есть эволюционное объяснение. Я бы сказал, что мужские группы, а это означает, что неродственные мальчики, верно, действительно извлекают выгоду друг из друга. Им обоим нужно расти вместе, формировать свои связи, чтобы они могли защищать свои сообщества, если другое сообщество нападет или если они собираются напасть на другое сообщество. Я не… я знаю, что это очень спорно, но я не вижу преимущества в том, чтобы неродственные женщины проводили время вместе. Несмотря на то, что иметь лучшую подругу приятно, а лучшая подруга, безусловно, может быть источником релаксации, и она может даже быть защитой от других девушек, пытающихся причинить вам боль с точки зрения социальной изоляции и так далее, но в основном, женщина сталкивается с воспитанием детей.

    У нее никогда не хватает энергии, чтобы сделать это самостоятельно. Кто ей поможет? Не очередная женщина, у которой к тому же не хватает сил на воспитание собственных детей, в этом нет смысла. Поэтому женщина, мать, обращается к тем, у кого есть генетический интерес к ее детям. Ее собственная мать, ее муж, любые другие родственницы женского пола, может быть, ее родственники, это те люди, которые, скорее всего, будут вкладывать деньги, надеюсь, у них уже есть свои дети, чтобы не было конкуренции в воспитании детей.

    Для женщин, не состоящих в родстве, она может быть источником обмена схожим опытом, что прекрасно иметь, чувствовать себя хорошо, но, в конце концов, меня поражает, как много женщин не помогают друг другу воспитывать собственных детей. Они не собираются вместе и не говорят: ладно, послушай меня, у нас у всех есть дети, мы все застряли, нам не хватает энергии, нам нужно производить, у нас ненадежные мужья, так почему бы нам не поделиться это бремя вообще, потому что кто-то из нас будет работать, а кто-то будет заниматься детьми, и нам не нужно иметь мужей, нам не нужно иметь семьи, мы можем сделать это сами.Я не знаю, что происходит.

    Бретт : Это действительно интересно. Возвращаясь к мальчишкам, как… Так что мальчишки предпочитают все мужские группы. Как они решают, кто в группе, а кто нет?

    Джойс : Я много говорю об этом. Я описывал много результатов, которые люди обнаружили в психологии развития, но с теоретической точки зрения, кто должен быть в группе? Кто поможет вам, если вы воюете против другой группы? Вам нужны люди, которым вы можете доверять.Кому вы можете доверять? Девочки просто намного слабее и ниже, и действительно гораздо менее сильны в метании снарядов и так далее. Тебе не нужны девушки, это бесполезно. Ты не так сильно хочешь свою мать, как она любит тебя и заботится о тебе, от нее не будет никакой пользы, если будет война. В конце концов, когда вы станете подростком, вы будете на пике своего физического мастерства. Вам нужны другие, которые также находятся на пике своего физического мастерства.

    Вам нужны сильные личности.Вам нужны эмоционально спокойные люди, которые не сломаются, потому что они так боятся, что их могут убить. Вам нужны люди, которые будут общительными и будут следовать правилам, чтобы у вас не было мужчин, которые уходят и делают все, что хотят. Они будут верны группе и смогут прислушиваться к иерархии. Вы следите за тем, чтобы лучшие люди были на вершине. Вам нужны люди, у которых есть опыт. Те, кто особенно хорош в лидерстве. Те, кто умеет ремонтировать вещи.Те, кто хорошо понимает стратегию атаки. Что бы это ни было, даже те, кто хорошо готовит.

    Любая сила, которая может помочь в военных действиях, действительно стоит того. Тебе не нужны девушки. Я говорю о гомосексуальных мальчиках, но я имею в виду только гомосексуальных мальчиков, которые не желают помогать другим мальчикам. Я всегда находил это настолько ужасающим и в то же время удивительным, что в столь раннем возрасте мальчики подвергают остракизму других мальчиков, которые более женственны. Я подумал, а зачем им это? Это так дорого, они тратят так много времени.Что это такое? Я понял, что есть много мужчин-гомосексуалистов, у которых все в порядке с драками. С этим нет проблем. Многие люди думают, что вы можете быть гетеросексуалом и гомосексуалистом одновременно. Те мальчики, которые не любят других мальчиков, которые предпочли бы быть с девочками, предпочитают играть в Хауса, которые напуганы, которые не хотят следовать правилам, потому что девочки тоже не любят эти правила, которые не хотите в основном быть крутыми, кооперативными и физически сильными, они не помогут, если есть враг, который сражается с вами.

    Таким образом, вам нужны мальчики с определенными характеристиками, которые будут способствовать боевым действиям. Конечно, все, кто занимается психологией развития, знают, что мальчикам не нравятся другие мальчики с такими особенностями. Они нарушают все правила, они не общительны с другими мальчиками, они не сильны физически, они не круты эмоционально и так далее. Все это знают, а потом я… Мне вдруг пришло в голову, что есть веская причина, что мальчики приходят так рано с такими предпочтениями, ведь это именно то, что описывает армия.Тоже не хотят.

    Бретт : Возвращаясь к идее о том, что мальчикам и мужчинам не нравится, это не обязательно гомосексуальность, это просто женственность.

    Джойс : Точно.

    Бретт : Были ли случаи, когда девушка могла быть частью мужской банды, если они сорванцы?

    Джойс : Да, я думаю, мальчики примут сорванцов. Во всем мире мальчики всегда выше, доминируют над девочками, и я думаю, девочка должна с этим мириться.Если ей действительно нравится играть с мальчиками, если ей нравится следовать правилам, если она физически сильная, если она эмоционально спокойна, если у нее есть опыт, которым она может поделиться, мальчики примут это. Конечно, все больше и больше девушек идут в армию, в армию в США. В некоторых странах так делают постоянно. На самом деле это верно и для шимпанзе. Почти все, кто участвует в межгрупповой войне, — мужчины.

    Иногда у вас есть очень крутая женщина.У тех, кого я знаю, никогда не было собственных детей. Они были бесплодны, и они присоединятся. Самцы будут относиться к ним как к другому самцу, и они не будут доминировать, они будут подчиняться, но они возьмут их с собой, и они полезны, потому что сила в количестве.

    Бретт : Возвращаясь к этой идее, я подумал, что вы только что упомянули о том, как мальчики одержимы правилами и установлением правил, что довольно странно. Ты всегда думаешь о мальчиках как о проблемных, они не соблюдают правила в классе и т. д. и т. п.Почему мальчики одержимы правилами и установлением правил?

    Джойс : Опять же, очень важно. Они, конечно, не одержимы и не желают даже следовать правилам авторитетных фигур. Они одержимы своими правилами. Мое лучшее предположение заключается в том, что причина в том, как вы создаете иерархию. Мальчики постоянно соревнуются во всем. В возрасте 3 лет они соревнуются, как мне кажется, в самых глупых вещах, например, кто может сделать лучший бумажный самолетик, кто сможет прыгнуть выше в воздух, кто быстрее проедет на своем трехколесном велосипеде по комнате, чем бы они ни занимались. могут придумать, они будут конкурировать за него.

    Очень важно, чтобы остальные мальчики выстроились в очередь. Им нужно признать, и они признают, кто лучший, кто второй, кто третий, но только потому, что вы лучший в одной области, например, делаете лучший бумажный самолетик, не означает, что вы можете прыгнуть выше всех. . Идея в том, что это правила. Кто топ? Кто на втором месте? Кто третий? Это означает, что если вам случится столкнуться с другой группой, вы можете выставить своего шафера вперед. Я думаю, что это часть этого. Я знаю, что были исследования, посвященные командным видам спорта, в которых мальчики тратят больше времени на обсуждение правил и их пересмотр, чем на саму игру.

    Я не совсем понимаю, в чем причина, но я должен предположить, что это связано со стратегией, с точки зрения того, как мы будем управлять нашей командой, нашей группой, возможно, нашим военным снаряжением. Слушай, ты не можешь его сломать. Вы не можете нарушать правила, потому что мы умрем, если вы это сделаете. Это, опять же, полностью предположение, но это мое предположение, что вам нужны другие, которые могут гибко создавать новые правила, нарушать их, но соглашаются следовать любым правилам этой группы в данный момент.

    Бретт : Очень интересно.Мы говорили о соревнованиях среди мальчиков, но девочки тоже соревнуются, но делают это по-другому. Как девушки конкурируют друг с другом?

    Джойс : Девочки должны быть очень осторожны, чтобы не пораниться, потому что девочки несут ответственность за всю свою жизнь, начиная с 5 лет, и во многих других культурах, за заботу о своих младших братьях и сестрах. Бабушки, как я уже сказал, позаботятся о своих внуках, и действительно, есть исследования, показывающие, что они могут влиять на то, будут ли их внуки жить или нет.На протяжении всей своей жизни девочки несут ответственность за сохранение жизни других. Они рождаются с конечным числом яйцеклеток, они должны следить за тем, чтобы те не причинили им вреда, они должны защищать свои тела, которые во многих отношениях намного сложнее, чем тела мальчиков, поэтому они не могут причинить боль.

    Никакой физической борьбы, если вы вообще можете помочь. Поэтому девушкам приходится придумывать другой способ соревноваться, потому что есть за что соревноваться. В большинстве обществ девочки и подростки соревнуются за мужчин, даже если их родители помогают сделать выбор.Девочки будут иметь право голоса в этом, почти всегда. В племенах охотников-собирателей женщины делают свой собственный выбор, как и здесь. Есть действительно веские причины для соперничества, а до этого девушки соревнуются из-за друзей. Они конкурируют за ресурсы, они конкурируют за действия. Они соревнуются.

    Вопрос: что они делают? Конечно, они будут использовать какой-то вид агрессии, когда их не поймают, и они не могут столкнуться с возмездием, которое может причинить им физический вред. Что они делают? Они маскируют свою агрессию.Вы можете замаскировать агрессию разными способами. Вы можете избить чьи-то вещи, например, испортить ее художественный проект или что-то еще, когда ее нет рядом. Ты можешь говорить ужасные вещи о ком угодно, когда ее нет рядом. Вы можете попытаться испортить чью-то репутацию. Вы можете сделать это, даже когда девушка, которая является вашей целью, находится прямо здесь, если вы достаточно хитры.

    Если ты говоришь этой девушке, бедняжка. Это такой позор, что у тебя есть какая-то уязвимость. Это звучит хорошо для внешнего мира, но на самом деле вы унижаете эту девушку.Если вокруг достаточно людей, вы можете навредить этой девушке, даже если она не узнает, что происходит, потому что это так тонко. Вы можете сделать это с помощью невербальных жестов. Вы можете взмахнуть волосами, можете закатить глаза, можете подчеркнуть некоторые слова или сделать сильное нажатие и паузу, что бы это ни было. Вы говорите другим, что эта девушка никуда не годится.

    Если это достаточно серьезно, у вас есть очень красивая девушка, у вас есть девушка-новичок, подросток, у вас есть девушка, которая в некотором роде уязвима, скажем, она низко висит, вы можете встречаться с другими девушками, и вы действительно можете эффективно подвергнуть девушку остракизму.Потому что в цифрах больше силы, на самом деле, больше ресурсов и больше мужчин вокруг, если вы избавитесь от девушки или женщины, страшно быть девушкой или женщиной, когда вокруг только посторонние девушки, потому что девушки действительно агрессивны. , и в конце концов, конечно, в подростковом и взрослом возрасте девочки обратятся к авторитетным фигурам, как мужчины и другие, и попытаются изгнать девушку из сообщества.

    Я бы сказал, даже в дошкольном возрасте девочки будут рассказывать учителю гораздо больше, чем мальчики, чтобы попытаться избавиться от какой-нибудь другой девочки, которая нарушает правила.Эти правила являются правилами учителя. У вас есть девочки, использующие совершенно другие стратегии, чем мальчики, но, тем не менее, агрессивные и конкурирующие.

    Бретт : Девочки будут пользоваться услугами третьих лиц, в то время как мальчики попытаются позаботиться о себе.

    Джойс : Сами. Да.

    Бретт : Как окружающая среда влияет на эти врожденные тенденции к социализации? Во времена стресса и опасности они усиливаются, а во времена процветания и безопасности уменьшаются?

    Джойс : Да, это именно то, что я бы сказал.Опять же, здесь исследование не проводилось, и оно должно быть проведено, но я утверждаю или теоретизирую в своей книге, что если вы живете в обществе, где нет непосредственной угрозы войны, или вы не посылают много мальчиков в армию, тогда матери сообщают мальчикам, что им не нужно быть такими агрессивными, и они делают это, находясь ближе к ним, имея надежные привязанности, проводя много времени со своими сыновьями и мальчики не проводят так много времени с другими мальчиками.

    Таким образом, у вас гораздо больше возможностей выражать эмоции, заботиться о младших братьях и сестрах и делать вещи, которые больше похожи на девочек.Если возникнет угроза войны, если у вас большой процент лиц, поступающих в армию, Мать не сможет этого сделать. Она говорит: хорошо, ты сам по себе, ты должен быть независимым. Мальчик будет больше времени проводить с самцами. Другие мальчики собираются драться, соревноваться, участвовать в межгрупповых соревнованиях, а еще есть мальчики, которые готовятся вступить в войну. Это то, что я бы предположил, что матери каким-то образом сообщают своим сыновьям, не сознательно, а непреднамеренно, своими действиями, какую жизнь они могут ожидать, и насколько безопасной она будет, и насколько они собираются чтобы взять на себя ответственность за общение с врагом.

    Я думаю, что всем мальчикам это интересно, но в некоторых случаях они заканчивают тем, что имеют дело с этим намного раньше, чем в других случаях. Что касается девочек, что касается факторов стресса окружающей среды, то есть некоторые исследования, которые показывают, что если рядом нет матери, которая действительно может вложиться в свою дочь, у девочек, скорее всего, раньше начнутся менструации, и они начнут искать себе пару намного раньше. Она взрослеет быстрее. Тем не менее, вы получаете девочек, которые в первую очередь будут заботиться о детях, и обе они стараются поддерживать связь со своими матерями.

    Бретт : Возвращаясь к тому, что вы сказали ранее о школах, похоже, что они также пытаются передать сообщение о том, что агрессия не нужна прямо сейчас. Сотрудничество, как… То, что мы считаем сотрудничеством, мужским сотрудничеством, — это то, что нам нужно подчеркнуть.

    Джойс : Ага. Вот что средний класс или богатая школа сообщает мальчикам. Я не уверен, что бедная школа может попробовать, но они не будут такими успешными. Конечно, мы знаем, что в Соединенных Штатах, если вы посмотрите на школу с низким социально-экономическим статусом, мальчики получают гораздо больше свободы, и у них гораздо больше проблем, и они тратят гораздо больше. время друг с другом.Конечно, когда я учусь в очень плохой школе, часто в классе нет даже учителя. Если учительница рядом, она просто занимается чем-то другим, а мальчики бьют друг друга.

    Когда я жил в Британии, это было что-то вроде… На самом деле, даже в старших классах школы было своего рода, я бы сказал поощряло, что если мальчик поссорится с другим мальчиком, просто оставьте их в покое. Они выбьют друг друга из ада. Извиняюсь. Они перебьют друг друга, и они во всем разберутся.Они будут сильнее для этого. На самом деле учитель ни в коем случае не должен вмешиваться. Конечно, высшие классы в Британии с большей вероятностью будут участвовать в военных действиях, но и в школах низших классов в Британии вы видите то же, что и здесь: учителя просто не уделяют должного внимания, так что мальчики, естественно, получают образование на стороне. Не совсем то, что имели в виду учителя, но на самом деле, если идет война, или если вам нужно отправить военных, отправить мужчин в армию, это может быть именно то, что имеют в виду учителя, бессознательно.

    Бретт : Правильно. Джойс, каковы последствия вашего исследования? Я знаю, что вы в первую очередь описываете то, что происходит. Что могут сказать родители или воспитатели с этими знаниями и как они воспитывают или воспитывают мальчиков и девочек?

    Джойс : Я думаю, в первую очередь нужно подумать, что мальчики и девочки имеют естественные склонности. Люди спорили со мной и говорили, ну, это телевидение учит этим тенденциям, или взрослые как-то передают эти тенденции.Что бы это ни было, к 3 годам мальчики и девочки социализируются в двух разных мирах. Я очень сильно чувствую, что это так, потому что я вижу это в реальной жизни. Поэтому, что бы вы ни думали о происхождении половых различий, к тому времени, когда дети становятся взрослыми, у них очень, очень разные взгляды на мир и друг на друга.

    Когда люди говорят, о боже, что происходит? В этой организации мужчины доминируют над женщинами. Что-то должно быть не так.Что это такое? У вас есть эти молодые мужчины в армии, и они не чувствуют себя комфортно, когда вы отправляете молодых женщин в армию. Что здесь происходит? Что творится? Вы смотрите на то, что мужчин просят оставаться дома, а женщины чувствуют, что их мужья мало делают, и тогда вы видите… Я знаю своего мужа однажды, я попросила его помочь после званого обеда, и он начал пылесосить стол и салфетки, потому что я попросила его помочь, и я подумала, боже мой, что с тобой? Конечно, у него нет никакого опыта уборки, и он не любит убираться.Он просто хотел сделать это.

    У вас есть годы, годы и годы социализации, которая происходит с младенчества и отличается для мальчиков и девочек. Вы должны ожидать, что если вы попытаетесь войти в другую среду, что это будет грубо, это будет по-другому, что у вас не будет переживаний. Это одно очевидное разветвление. Во-вторых, я думаю, что многие люди думают, что мужчины на самом деле не агрессивны, что это мы сами вызвали это. Что мы сделали что-то неестественное, и это просто ужасно.Что просто абсурдно для меня, поскольку я изучил множество других видов приматов, кроме человека.

    Другая идея, что девушки такие милые. Девушкам нужно получить статус. Те, у кого самый высокий статус, живут дольше всех. Это верно для мальчиков, это верно для девочек. Имеет смысл бороться за статус, однако вы можете добиться этого. Идея о том, что, о да, иди в школу, и ты найдешь этих прекрасных лучших друзей, и все будет действительно хорошо, отсутствует. Что на самом деле происходит под всем этим? Я думаю, что родители могут многое понять, если захотят лучше помогать своим детям, проявлять сочувствие и помогать своим детям, когда они станут взрослыми.

    Бретт : Джойс, это был увлекательный разговор. Где люди могут узнать больше о вашей книге и вашей работе?

    Джойс : Я публикую много статей, очевидно, моя книга продается. У меня есть недавно вышедшая статья о половых различиях, примирении в спорте и современной биологии. Все они рассматривают динамику мужчин, когда они вместе, в любом возрасте, и женщин, когда они вместе, в любом возрасте.

    Бретт : Очень хорошо. Джойс Бененсон, большое спасибо за ваше время. Было приятно.

    Джойс : Большое спасибо.

    Бретт : Опять же, это была Джойс Бененсон, автор книги «Воины и воины: выживание полов». Это доступно на amazon.com и в книжных магазинах повсюду. Также ознакомьтесь с примечаниями к шоу на aom.is./benenson, где есть ссылки на ресурсы, где вы можете глубже изучить эту тему. На этом завершается очередной выпуск подкаста Art of Manliness.Для получения более мужественных советов обязательно посетите веб-сайт Art of Manliness по адресу artofmanliness.com. Если вам понравилось шоу, я был бы признателен, если вы дадите нам обзор на iTunes или Stitcher, это очень нам поможет. Большое спасибо за вашу постоянную поддержку, и до следующего раза, это Бретт Маккей, который говорит вам оставаться мужественным.

    Почему женщины более общительны, чем мужчины?

     

    Интервью на этой неделе с Мартой Тшебятовской — это удивительный обзор множества аргументов, используемых для объяснения того, почему женщины более религиозны, чем мужчины (ее готовящаяся книга).Тшебятовская фокусируется на объяснениях, касающихся гендерных ролей и социализации: женщины ответственны за многие социальные компоненты человеческой жизни — рождение, смерть, благотворительность и так далее. Но это лишь отодвигает вопрос на один этап. Мы должны спросить: «Почему женщины больше вовлечены в эту социальную деятельность, чем мужчины?» Тшебятовская, кажется, поддерживает объяснение, что женщины социализированы в этих ролях. Но, поскольку я психолог, я хотел бы предложить некоторые ответы на другом уровне анализа.В частности, могут лежать в основе индивидуальные различия в когнитивных и личностных чертах между мужчинами и женщинами, которые способствуют разным моделям как социального поведения, так и религиозности.

    Когнитивные различия

    В своей предыдущей статье для проекта «Религиоведение» я отметил, что когнитивные ученые-религиоведы склонны операционализировать религию как веру в сверхъестественные силы (боги, призраки, духи и т. д.). Многие религиоведы-когнитивисты утверждали, что в основе такого рода религиозных верований лежит склонность видеть в мире свободу действий.Например, Доминик Джонсон и Джесси Беринг (2006) утверждают, что религия требует теории разума второго порядка — способности представить, что Бог знает, о чем вы думаете. Предполагается, что эта способность видеть намерения, убеждения и отношения в окружающем нас мире должна быть основой как религиозной веры (где она применяется к сверхъестественным агентам), так и человеческого социального взаимодействия (где она применяется к естественному социальному миру). И действительно, исследования Уффе Шьодта и его коллег (2009) о молитве и Джастина Барретта и Фрэнка Кейла (1996) о размышлениях о свойствах Бога показывают, что люди думают о сверхъестественных агентах почти так же, как они думают о людях.То есть они используют одни и те же области мозга при взаимодействии со сверхъестественными и человеческими существами и приписывают сверхъестественным существам те же психологические, физические и биологические свойства, что и людям.

    Это породило гипотезу о том, что нерелигиозные люди могут (в среднем) видеть в мире меньше действий, как человеческих, так и сверхъестественных. Недавно Ара Норензаян и его коллеги (2012) проверили эту идею и нашли ее поддержку. Они обнаружили, что ментализация, способность видеть намерения других, была ключевым предиктором веры в Бога.Что еще более важно, было обнаружено, что различия в ментализации объясняют известные различия в религиозности между двумя разными группами людей. Люди с расстройствами аутистического спектра (РАС) гораздо менее религиозны, чем те, у кого их нет, но эта разница сокращается, когда способность мыслить (предполагаемый дефицит при РАС, см. Baron-Cohen et al., 1985) контролируется. Точно так же разрыв в религиозности между мужчинами и женщинами сократился, когда были учтены различия в менталитете между мужчинами и женщинами.

    Эта работа согласуется с несколько противоречивой теорией Саймона Барона-Коэна (2003) об аутизме как о разновидности крайней мужественности, характеризующейся, в частности, недостатком способности делать выводы о психическом состоянии других. Мужчины значительно превосходят женщин среди людей с РАС (например, Baron-Cohen et al., 2001), РАС связаны с недостатками ментализации, а РАС связаны с отсутствием религии. Мужчины, по сравнению с женщинами, демонстрируют меньшую версию разрыва между людьми с РАС и людьми без ментального мышления и религиозности.Хотя работа над взаимосвязью между сексом, религией, теорией разума и РАС находится на ранней стадии, то, что известно, заставило Норензаяна и других (описание исследований другой лаборатории см. здесь, чтобы сделать вывод о возможной взаимосвязи). между ментализацией, социальным поведением и религией, что могло бы объяснить, почему мужчины менее религиозны, чем женщины.

    Индивидуальные различия

    Однако мужчины и женщины отличаются не только мышлением. Исследователи обнаружили, что во многих странах мужчины и женщины имеют разные личностные характеристики.Хотя размер этих различий варьируется от места к месту, их направление довольно постоянно. В исследовании, проведенном в 55 разных странах, Дэвид Шмитт (2008) и его коллеги обнаружили, что женщины во всем мире, как правило, имеют более высокие баллы, чем мужчины, по четырем из пяти основных черт личности, известных как «Большая пятерка»: невротизм, покладистость, экстраверсия и добросовестность. . Результаты по пятому личностному измерению, открытости опыту, были неоднозначными. Известно, что с религией связаны две черты личности из Большой пятерки: доброжелательность и добросовестность (Saroglou, 2002).

    Социальность и доброжелательность

    Люди с высоким уровнем приятности приятны, чутки, дружелюбны и т. д. Другими словами, они являются близкими по духу социальными акторами. Некоторые данные свидетельствуют о том, что покладистость может быть предпосылкой религиозности. Продольные исследования показывают, что те, кто в подростковом возрасте очень покладистый, во взрослом возрасте становятся более религиозными (McCullough et al., 2005). Другая группа обнаружила такую ​​же взаимосвязь, но только среди женщин (Wink et al., 2007). Эта взаимосвязь неудивительна, если учесть, что приятность связана со многими из тех же социальных черт, которые часто приписывают религиозным людям. Покладистые люди более просоциальны и альтруистичны; они лучше ладят с другими; и они предпочитают сотрудничать. Удивительно ли было бы, если бы приятных людей больше привлекали социальные сферы человеческой жизни и религия? Кажется правдоподобным, что покладистость является кандидатом на объяснение более высоких показателей того и другого среди женщин.

    Альтернативный счет для предотвращения риска: добросовестность и самоконтроль

    Описание неприятия риска, которое кратко обсуждает Тшебятовская, звучит примерно так (любезно предоставлено Stark, 2002): Мужчины больше рискуют, чем женщины, что проявляется в большей вероятности совершения ими преступлений, особенно насильственных. Возможность попасть в тюрьму за совершение преступления сродни возможности попасть в ад за неверие (или исповедование) религии. Следовательно, мужчины с меньшей вероятностью, чем женщины, принимают пари Паскаля — ставку, в которую следует верить, потому что потенциальная цена неверия (вечность в аду) бесконечно велика, в то время как потенциальная цена веры (посещение церкви и т. п.) сравнительно значительно меньше.Подобно Тшебятовской, я нахожу этот рассказ неубедительным. Однако в идее неприятия риска и религиозности может быть нечто большее, чем просто пари Паскаля.

    Риск, мужчины и нерелигиозность имеют кое-что общее: связь с более низкой совестливостью и самоконтролем. Майкл Маккалоу и Брайан Уиллоуби (2009) написали отличный обзор и обобщение исследований личности, самоконтроля и религии. Они приходят к выводу, что религия привлекает и способствует самоконтролю и саморегуляции — способности регулировать свои мысли и поведение для достижения желаемого результата.Религии включают в себя такие вещи, как посещение богослужений и ритуальные практики, которые не обязательно могут быть приятными или приносить немедленную пользу, но имеют более долгосрочные социальные и духовные награды. Способность терпеть тяжелую работу для достижения отдаленных целей является ключевой характеристикой добросовестности. Поэтому неудивительно, что сознательные люди ведут себя менее рискованно в сексуальной сфере и в отношении здоровья и более религиозны. Если женщины более сознательны, чем мужчины, это может способствовать их способности осуществлять саморегуляцию, необходимую для участия в религии.

    Эти психологические объяснения большей религиозности женщин, ментализации, покладистости и добросовестности не противоречат социологическим объяснениям, предлагаемым Тшебятовской. Скорее, они являются дополнительными объяснениями на разных уровнях анализа. Как психолог я уделяю особое внимание и интересуюсь свойствами индивидуумов (или ситуациями индивидуумов), которые лежат в основе поведения. Учитывая, что женщины более покладисты и добросовестны, чем мужчины, и что они больше мыслят, чем мужчины, неудивительно, что женщины больше вовлечены в социальные и ритуальные аспекты человеческого поведения и, следовательно, в религию.

    Этот материал распространяется под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License. и может свободно распространяться и использоваться при условии полного c

    Ссылки

    • Барон Коэн, С. (2002). Экстремальная мужская теория аутизма. Тенденции в когнитивных науках , 6 (6), 248–254.
    • Барон Коэн, С., Лесли, А.М., и Фрит, У. (1985). Есть ли у аутичного ребенка «теория разума»? Познание , 21 (1), 37–46.
    • Барон Коэн, С., Уилрайт, С., Скиннер, Р., Мартин, Дж., и Клабли, Э. (2001). Коэффициент спектра аутизма (AQ): доказательства синдрома Аспергера/высокофункционального аутизма, мужчины и женщины, ученые и математики. Journal of Autism and Developmental Disorders , 31 (1), 5–17.
    • Барретт, Дж. Л., и Кейл, Ф. К. (1996). Концептуализация неестественной сущности: антропоморфизм в понятиях Бога. Когнитивная психология , 31 (3), 219–247.
    • Джонсон, Д.Д.П., и Беринг, Дж.М. (2006). Рука Бога, разум человека. Эволюционная психология , 4 , 219–233.
    • Маккалоу, М.Е., Эндерс, С.К., Брион, С.Л., и Джейн, А.Р. (2005). Разновидности религиозного развития во взрослом возрасте: лонгитюдное исследование религии и рационального выбора. Журнал личности и социальной психологии , 89 (1), 78–89.
    • Маккалоу, М.Е., и Уиллоуби, Б.Л.Б.(2009). Религия, саморегуляция и самоконтроль: ассоциации, объяснения и последствия. Психологический бюллетень , 135 (1), 69–93. дои: 10.1037/a0014213
    • Норензаян, А., Жерве, В. М., и Тшесневски, К. Х. (2012). Ментальный дефицит сдерживает веру в личного Бога. PLoS ONE , 1–8.
    • Сароглу, В. (2002). Религия и пять факторов личности: метааналитический обзор. Личность и индивидуальные различия , 32 (1), 15–25.
    • Schjoedt, U., Stodkilde-Jorgensen, H., Geertz, A.W., & Roepstorff, A. (2009). Высокорелигиозные участники задействуют области социального познания в личной молитве. Социальная когнитивная и аффективная неврология , 4 (2), 199–207.
    • Шмитт, Д. П., Реало, А., Ворачек, М., и Аллик, Дж. (2008). Почему мужчина не может быть больше похож на женщину? Половые различия в личностных чертах Большой пятерки в 55 культурах. Журнал личности и социальной психологии , 94 (1), 168–182.
    • Старк, Р. (2002). Физиология и вера: обращение к «универсальным» гендерным различиям в религиозной приверженности. Журнал научных исследований религии , 41 (3), 495–507.
    • Винк, П., Чичиолла, Л., Диллон, М., и Трейси, А. (2007). Религиозность, духовные поиски и личность: результаты лонгитюдного исследования. Журнал личности , 75 (5), 1051–1070.

    Гендер и социализация | Безграничная социология

    Гендерная социализация

    Гендерная социализация — это процесс, посредством которого мужчины и женщины получают информацию о нормах и поведении, связанных с их полом.

    Цели обучения

    Объясните влияние социализации на гендерные роли и их воздействие

    Ключевые выводы

    Ключевые моменты
    • Гендерная социализация — это процесс, посредством которого людей учат тому, как вести себя в обществе в соответствии с назначенным им полом, который присваивается при рождении на основе их биологического пола.
    • Сегодня широко распространено мнение, что большинство гендерных различий связано с различиями в социализации, а не с генетическими и биологическими факторами.
    • Гендерные стереотипы могут быть результатом гендерной социализации: ожидается, что девочки и мальчики будут вести себя определенным образом, что социализируется с рождения. Дети и взрослые, не соответствующие гендерным стереотипам, часто подвергаются остракизму со стороны сверстников за то, что отличаются от них.
    • В то время как люди, как правило, социализируются, рассматривая пол как бинарное мужское и женское, есть люди, которые оспаривают и усложняют это представление. Эти люди считают, что гендер изменчив, а не является жесткой бинарностью.
    Ключевые термины
    • Гендерная социализация : Процесс обучения и обучения мужчин и женщин нормам, поведению, ценностям и убеждениям о членстве в группе как мужчины или женщины.
    • пол : социально-культурный феномен разделения людей на различные категории, такие как мужчины и женщины, каждая из которых имеет связанные роли, ожидания, стереотипы и т. д.
    • пол : Любое из двух основных подразделений (женское или мужское), в которое можно поместить множество организмов в зависимости от репродуктивной функции или органов.

    Социологи и другие социологи обычно связывают многие поведенческие различия между полами с социализацией. Социализация — это процесс передачи норм, ценностей, убеждений и моделей поведения членам группы. Наиболее интенсивный период социализации приходится на детство, когда взрослые, принадлежащие к определенной культурной группе, учат маленьких детей тому, как вести себя, чтобы соответствовать социальным нормам. Гендер включен в этот процесс; людей учат, как вести себя в обществе в соответствии с назначенным им полом, который назначается при рождении на основе их биологического пола (например, младенцам мужского пола присваивается пол «мальчика», а младенцам женского пола — пол «девочки»). ).Таким образом, гендерная социализация представляет собой процесс обучения и обучения мужчин и женщин нормам, поведению, ценностям и убеждениям членства в группе.

    Клепальщица Рози : «Клепальщица Рози» была культовым символом американского тыла во время Второй мировой войны. Появление женщин в рабочей силе (и на традиционно мужских ролях) ознаменовало отход от гендерных ролей из-за необходимости военного времени.

    Подготовка к гендерной социализации начинается еще до рождения ребенка.Один из первых вопросов, который задают будущие родители, — это пол будущего ребенка. Это начало процесса социальной категоризации, который продолжается на протяжении всей жизни. При подготовке к родам часто учитывается пол младенца (например, окрашивание комнаты в голубой цвет, если ребенок мальчик, и в розовый цвет, если девочка). Сегодня широко распространено мнение, что большинство гендерных различий связано с различиями в социализации, а не с генетическими и биологическими факторами.

    Гендерные стереотипы могут быть результатом гендерной социализации.Ожидается, что девочки и мальчики будут вести себя определенным образом, и многие родители (и общество) социализируют эти способы с рождения. Например, девочки должны быть чистыми и тихими, а мальчики — грязными и шумными. По мере того, как дети становятся старше, гендерные стереотипы становятся более очевидными в стилях одежды и выборе досуга. Мальчики и девочки, которые не соответствуют гендерным стереотипам, обычно подвергаются остракизму со стороны сверстников за то, что они другие. Это может привести к негативным последствиям, таким как снижение самооценки.

    В западных контекстах гендерная социализация работает как бинарная концепция или понятие, состоящее исключительно из двух частей. Другими словами, индивидуумы социализируются в восприятии своего пола как мужского (мужского) или женского (женского). Таким образом, идентичности нормативно строятся по этому единственному параметру. Тем не менее, некоторые люди не чувствуют, что они попадают в гендерную бинарность, и они решают подвергнуть сомнению или оспорить бинарность мужчина-мужчина/женщина-женщина. Например, люди, которые идентифицируют себя как трансгендеры , считают, что их гендерная идентичность не соответствует их биологическому полу.Люди, которые идентифицируют себя как гендерквир , бросают вызов классификации мужского и женского, и могут идентифицировать себя как что-то иное, чем мужчина и женщина, между мужчиной и женщиной, сочетанием мужчины и женщины, или третьим (или четвертым, или пятым, и т. ) Пол вообще. Эти идентичности демонстрируют изменчивость пола, который так часто считается биологическим и неизменным. Гендерная изменчивость также показывает, как гендерные нормы усваиваются и либо принимаются, либо отвергаются социализированным человеком.

    Социальная конструкция пола

    Социальные конструктивисты предполагают, что гендеру не присуща истина; она строится на основе социальных ожиданий и гендерных характеристик.

    Цели обучения

    Объясните концепцию гендерной перформативности Джудит Батлер

    Ключевые выводы

    Ключевые моменты
    • Социальный конструкционизм — это представление о том, что человеческое понимание реальности частично, если не полностью, социально обусловлено.
    • Пол — это социальная идентичность, которую необходимо учитывать в контексте.
    • Люди усваивают социальные ожидания в отношении гендерных норм и ведут себя соответственно.
    Ключевые термины
    • Гендерная перформативность : Гендерная перформативность — это термин, созданный постструктуралистским философом-феминисткой Джудит Батлер в ее книге 1990 года «Гендерные проблемы», который впоследствии использовался в различных академических областях, описывающих, как люди участвуют в социальных конструкциях гендера.
    • социальный конструктивизм : Идея о том, что социальные институты и знания создаются действующими лицами внутри системы, а не имеют какой-либо внутренней истины сами по себе.
    • эссенциализм : Представление о том, что объекты обладают существенными для них свойствами.

    Социальный конструктивизм

    Социальное конструирование гендера исходит из общей школы мысли, называемой социальным конструкционизмом. Социальный конструкционизм предполагает, что все, что люди «знают» или считают «реальностью», частично, если не полностью, социально обусловлено.Сказать, что что-то социально сконструировано, не значит ослабить силу концепции. Возьмем, к примеру, деньги. Деньги — это социально сконструированная реальность. Бумажные купюры ничего не стоят независимо от ценности, которую люди приписывают им. Доллар стоит ровно столько, сколько американцы готовы ему приписать. Обратите внимание, что доллар работает только на своем собственном валютном рынке; он не имеет ценности в областях, где не используется доллар. Тем не менее, доллар чрезвычайно силен в своих собственных владениях.

    Эти основные теории социального конструкционизма могут быть применены к любому вопросу изучения, относящемуся к человеческой жизни, включая пол. Является ли гендер существенной категорией или социальным конструктом? Если это социальная конструкция, то как она функционирует? Кому выгодно то, как устроен гендер? Социально-конструктивистский взгляд на гендер выходит за рамки категорий и исследует пересечения множественных идентичностей и стирание границ между эссенциалистскими категориями. Это особенно верно в отношении категорий мужчин и женщин, которые обычно рассматриваются как бинарные и противоположные.Социальный конструкционизм стремится размыть бинарность и смешать эти две категории, которые так часто считаются существенными.

    Джудит Батлер и гендерная перформативность

    Джудит Батлер — одна из самых выдающихся социальных теоретиков, в настоящее время работающая над вопросами, касающимися социального конструирования гендера. Батлер по образованию философ и ориентирует свою работу на феминизм и квир-теорию. Самая известная работа Батлера — «Гендерные проблемы: феминизм и подрыв идентичности », опубликованная в 1991 году, в которой приводится довод в пользу гендерной перформативности.Это означает, что пол не является существенной категорией. Повторяющиеся представления «мужского» и «женского» в соответствии с социальными нормами материализуют категории, создавая видимость натурализованной и существенной бинарности. Гендер никогда не является стабильным дескриптором человека, но человек всегда «делает» гендер, выполняя или отклоняясь от социально принятого исполнения гендерных стереотипов. Заниматься гендером — это не просто действовать определенным образом. Речь идет о воплощении определенных гендерных норм и вере в них, а также об использовании практик, соответствующих этим нормам.Эти перформансы нормализуют эссенциализм гендерных категорий. Другими словами, занимаясь гендером, мы укрепляем представление о том, что существуют только две взаимоисключающие категории пола. Внутреннее убеждение в том, что мужчины и женщины принципиально разные, заставляет мужчин и женщин вести себя совершенно по-разному. Гендер поддерживается как категория посредством социально сконструированных проявлений пола.

    Занятие гендером — это, по сути, социальные отношения. Человек занимается гендером, чтобы другие воспринимали его определенным образом, либо как мужчину, либо как женщину, либо как беспокоящих эти категории.Конечно, гендер интериоризируется и приобретает значение для индивидуума; некоторые люди хотят чувствовать себя женственными или мужскими. Социальные конструкционисты могут возразить, что, поскольку категории формируются только в социальном контексте, даже влияние пола является в некотором роде социальным отношением. Более того, мы держим себя и друг друга за наше представление пола или за то, как мы «соответствуем». Мы осознаем, что другие оценивают и характеризуют наше поведение по параметру пола. Социальные конструкционисты сказали бы, что гендер интерактивен, а не индивидуален — он развивается посредством социальных взаимодействий.Также говорят, что пол имеет всеобщее значение, а это означает, что люди всегда оценивают наше поведение как мужское или женское.

    Джудит Батлер : Автор книги «Гендерные проблемы: феминизм и подрыв идентичности».

    Гендерная идентичность в повседневной жизни

    Гендерная идентичность – это ощущение собственного пола. Это результат социализации, но он имеет и биологическую основу.

    Цели обучения

    Обсудите разницу между биологическим и социальным конструированием гендерной идентичности

    Ключевые выводы

    Ключевые моменты
    • Гендерная идентичность обычно определяется гендерной бинарностью — ожидается, что люди идентифицируют себя исключительно как мужчину или женщину.Однако некоторые люди считают эту бинарную модель незаконной и идентифицируют себя как третий или смешанный пол.
    • Лица, чья гендерная идентичность совпадает с их половыми органами, считаются цисгендерными. Трансгендеры — это люди, чья гендерная идентичность не соответствует их половым органам.
    • Дискурс гендерной идентичности проистекает из медицинских и психологических представлений о гендере. Ведутся бурные споры о биологических и экологических причинах развития гендерной идентичности.
    • По мере того, как гендерная идентичность становится все более спорной, открываются новые правовые границы на том основании, что гендерная бинарность мужчина/женщина, как прописано в законе, дискриминирует людей, которые либо идентифицируют себя как противоположные своему биологическому полу, либо не идентифицируют себя. как мужчина или женщина.
    • Крайние культурные различия в представлениях о гендере указывают на социально сконструированную природу гендерной идентичности.
    Ключевые термины
    • цисгендер : Идентификация или переживание гендера, совпадающего со своим биологическим полом или признанного обществом, например.грамм. быть как мужского пола, так и мужского пола.
    • трансгендер : Не отождествляющий себя с традиционными в культурном отношении гендерными ролями и категориями мужчин и женщин; изменение гендерной идентичности с мужской на женскую или с женской на мужскую, или идентификация с элементами того и другого, или наличие какой-либо другой гендерной идентичности.
    • гендерная бинарность : Представление о гендере, при котором люди классифицируются исключительно как мужчины или женщины, часто исходя из биологического пола.

    Гендерная идентичность — это ощущение себя мужчиной, женщиной или представителем третьего пола.Гендерная идентичность обычно соответствует гендерной бинарности — ожидается, что люди будут идентифицировать себя исключительно как мужчину или женщину. Однако некоторые люди считают эту бинарную модель незаконной и идентифицируют себя как третий или смешанный пол. Гендерная идентичность социально сконструирована, но она по-прежнему относится к самоощущению. Гендерная идентичность — это не только то, как человек воспринимает свой пол, но и то, как он представляет свой пол публике.

    Цисгендер и трансгендер

    Лица, чья гендерная идентичность совпадает с их половыми органами, считаются цисгендерными.Трансгендеры — это люди, чья гендерная идентичность не соответствует их половым органам. Эти люди обычно одеваются в соответствии с тем, как они себя чувствуют, но не делают радикальных изменений в своих половых органах. Однако транссексуалы принимают решительные меры, чтобы принять свою предполагаемую личность. Это включает в себя гормональную терапию и операции по смене пола. В последнее время наблюдается растущее гендерно-квир-движение, состоящее из людей, которые не считают, что их половые органы не соответствуют их гендерной идентичности, но которые по-прежнему хотят ставить под сомнение понятие гендерной бинарности, считая его чрезмерно упрощенным и вводящим в заблуждение.

    Причины путаницы в гендерной идентичности

    Что заставляет людей чувствовать своего рода путаницу между их биологическим полом и их гендерной идентичностью? Этот вопрос горячо оспаривается, и нет однозначного ответа. Некоторые ученые утверждают, что чувство замешательства является биологическим результатом пре- и постнатальных колебаний уровня гормонов и генетической регуляции. Социологи склонны подчеркивать влияние окружающей среды на гендерную идентичность. Безусловно, социализация или процесс передачи норм, ценностей, убеждений и моделей поведения членам группы играет важную роль в том, как люди усваивают и усваивают гендерные роли и впоследствии влияют на их гендерную идентичность.

    Хотя медицинский акцент в некоторых разговорах о гендерной идентичности часто подвергается тщательному анализу социологами, явно существует некоторая биологическая основа гендера, даже если она больше связана с внешностью и социальным представлением, чем с формированием идентичности. У женщин две Х-хромосомы, у мужчин одна Х-хромосома и одна Y-хромосома. Однако, несмотря на глубокую связь с биологией, гендерная идентичность не может быть детерминирована только биологически. Однако гендерная идентичность имеет большую социальную составляющую, которую необходимо учитывать.Например, хотя человек может быть биологически мужчиной, «он» может чувствовать себя более комфортно с женской идентичностью, которая является социальной конструкцией, основанной на том, как он себя чувствует, а не на его физическом облике.

    Гендерная идентичность и закон

    По мере того, как гендерная идентичность становится все более спорной, открываются новые правовые границы на том основании, что гендерная бинарность мужчина/женщина, как прописано в законе, дискриминирует людей, которые либо идентифицируют себя как противоположные своему биологическому полу, либо не идентифицируют себя ни с мужчина, ни женщина.В кампусах колледжей размещение в общежитиях с ограничениями по половому признаку сталкивается с противодействием со стороны людей, которые не идентифицируют себя ни как мужчина, ни как женщина. Многие общественные места и рабочие места оборудованы гендерно-нейтральными ванными комнатами. Гендерная идентичность стала частью международного права как ответвления доктрин прав человека. Джокьякартские принципы, разработанные учеными-международниками в 2006 году, содержат определение гендерной идентичности в преамбуле. В Принципах «гендерная идентичность» относится к глубоко переживаемому внутреннему и индивидуальному переживанию гендера каждым человеком, которое может соответствовать или не соответствовать биологическому полу, присвоенному при рождении, включая ощущение тела и другие проявления пола.

    Гендерная идентичность в разных культурах

    Гендерная идентичность и гибкость гендерной бинарности различаются в разных культурах. В некоторых полинезийских обществах фаафафины считаются представителями третьего пола наряду с мужчинами и женщинами. Фаафафины считаются естественным полом, на них не смотрят свысока и не дискриминируют. Биологически они мужчины, но одеваются и ведут себя так, как полинезийцы обычно считают женщинами. Фаафафины часто физиологически неспособны к размножению.Фаафафины также усиливают свою женственность, утверждая, что их привлекают и получают сексуальное внимание только гетеросексуальные мужчины.

    На Индийском субконтиненте хиджра обычно не считается ни мужчиной, ни женщиной. Хиджры образуют третий пол, хотя они не пользуются таким же признанием и уважением, как люди, идентифицирующие себя в соответствии с гендерной бинарностью.

    Ксаниты составляют общепринятый третий пол в Омане, обществе, которое также считает гендерную бинарность социальной нормой.Ксаниты — это мужчины, гомосексуальные проститутки, которые одеваются по-мужски, в пастельных тонах, а не в белой одежде, которую традиционно носят мужчины, но их манеры кодируются как женские. Ксанит может общаться с женщинами там, где мужчины не могут. Однако, как и другие мужчины в Омане, ксанит может жениться на женщине и доказать свою мужественность, заключив брак. Эти крайние культурные различия в представлениях о гендере указывают на социально сконструированную природу гендерной идентичности.

    Мужчины в Монреале, одетые в одежду : Изображение выше иллюстрирует субъективное и личное понимание людьми своей гендерной идентичности.

    Гендерные роли в США

    Гендерные роли относятся к набору социальных и поведенческих норм, которые считаются подходящими для людей определенного пола.

    Цели обучения

    Опишите, как изменились гендерные роли в США с 1950-х годов

    Ключевые выводы

    Ключевые моменты
    • Гендерные роли никогда не бывают универсальными, даже в пределах одной страны, и всегда исторически и культурно обусловлены.
    • Теория гендерных ролей подчеркивает условия окружающей среды и влияние социализации или процесс передачи норм, ценностей, убеждений и поведения членам группы при обучении тому, как вести себя как мужчина или женщина.
    • Текущие тенденции к модели полной интеграции гендерных ролей находят свое отражение в образовании женщин, профессиональных достижениях и вкладе семейного дохода.
    Ключевые термины
    • нуклеарная семья : семейная ячейка, состоящая не более чем из отца, матери и детей-иждивенцев.
    • социализация : процесс изучения своей культуры и того, как жить в ней.
    • Разделение труда : Разделение труда — это разделение и специализация совместного труда на конкретно очерченные задачи и роли.

    Гендерные роли относятся к набору социальных и поведенческих норм, которые считаются социально приемлемыми для лиц определенного пола. Гендерные роли претерпели значительные различия в культурных и исторических периодах, и все гендерные роли культурно и исторически обусловлены.Многие научные работы по гендерным ролям посвящены спорам об экологических или биологических причинах развития гендерных ролей. Следующий раздел направлен на то, чтобы познакомить читателя с социологической теорией гендерной роли и обсудить ее применение в американском контексте.

    Теория гендера и социальных ролей

    Теория гендерных ролей утверждает, что мальчики и девочки учатся соответствовать своему биологически заданному полу посредством определенного поведения и отношения. Теория гендерных ролей подчеркивает экологические причины гендерных ролей и влияние социализации или процесс передачи норм, ценностей, убеждений и поведения членам группы при обучении тому, как вести себя как мужчина или женщина.Теория социальных ролей предполагает, что социальная структура является основной силой в различии полов и что дифференцированное по полу поведение обусловлено разделением труда между двумя полами в обществе. Разделение труда создает гендерные роли, которые, в свою очередь, приводят к гендерному социальному поведению.

    Гендерные роли в США

    С популяризацией социальных конструкционистских теорий гендерных ролей крайне важно признать, что все утверждения о гендерных ролях культурно и исторически обусловлены.Это означает, что то, что может быть верно в отношении гендерных ролей в Соединенных Штатах для одной культурной группы, скорее всего, неверно для другой культурной группы. Точно так же гендерные роли в Соединенных Штатах со временем резко изменились. Не существует такой вещи, как универсальное, обобщающее утверждение о гендерных ролях.

    Одной из основных тем в дискуссиях о гендерных ролях в Соединенных Штатах была историческая эволюция от семьи с одним доходом или семейной единицы, в которой один супруг (обычно отец) отвечает за семейный доход, к семье с двойным доходом. семья или семейная ячейка, в которой оба супруга получают доход.До подъема феминизма в 1960-х и 1970-х годах и притока женщин на работу в 1980-х годах женщины в основном отвечали за решение домашних дел, в то время как мужчины работали и получали доход вне дома. В то время как некоторые утверждают, что это была сексистская структура, другие утверждают, что эта структура просто представляла собой разделение труда или социальную систему, в которой определенный сегмент населения выполняет один вид труда, а другой — другой.

    Модели нуклеарного семейства

    В 1955 году социолог Талкотт Парсонс разработал модель нуклеарных семей в Соединенных Штатах, в которой учитывались гендерные роли.Структуры семьи различаются в зависимости от культуры и истории, и термин нуклеарная семья относится к семейной ячейке, состоящей из двух родителей и их детей. Парсонс разработал две модели гендерных ролей в нуклеарной семье. Его первая модель включала полное разделение ролей; мужчины и женщины будут обучаться и получать образование в учреждениях, занимающихся гендерной проблематикой, а высокая профессиональная квалификация и рабочее место будут предназначены для мужчин. Женщины будут в первую очередь сосредоточены на ведении домашнего хозяйства, уходе за детьми и их образовании.Участие мужчин в домашних делах было бы лишь частично желательным и социально приемлемым. Кроме того, в случае конфликта последнее слово будет за мужчиной. Парсонс противопоставил эту первую модель второй, предполагающей полную интеграцию ролей. Во второй модели мужчины и женщины получают образование в одних и тех же учебных заведениях и изучают одно и то же содержание в классах. Вне образовательной среды и женщины, и мужчины считали бы карьеру важной, а равные профессиональные возможности для мужчин и женщин считались бы социально необходимыми.Обе стороны в браке несут ответственность за работу по дому и воспитание детей. Наконец, ни один из полов не будет систематически доминировать в принятии решений.

    Текущие тенденции

    Конечно, ни одна из моделей Парсонса точно не описывает Соединенные Штаты в 1950-х годах, и ни одна из моделей точно не описывает Соединенные Штаты в наши дни. Однако полная сегрегация ролей была ближе к реальности Соединенных Штатов 1950-х годов, тогда как сегодня в Соединенных Штатах все более распространена полная интеграция ролей.

    Национальная тенденция к полной интеграции гендерных ролей находит свое отражение в образовании женщин, профессиональных достижениях и вкладе семейного дохода. В настоящее время в колледжи поступает больше женщин, чем мужчин, и ожидается, что в ближайшие несколько лет женщины получат больше ученых степеней, чем мужчины. В 2005 г. 22% американских домохозяйств имели двух кормильцев, что предполагает наличие женщин в составе рабочей силы. Однако в большинстве случаев ожидается, что женщины будут главными домохозяйками, даже если они вносят свой вклад в доход семьи, работая вне дома.

    Межкультурная перспектива

    Гендерные роли сильно различаются в разных культурных контекстах.

    Цели обучения

    Сравните и сопоставьте гендерные роли в разных культурах

    Ключевые выводы

    Ключевые моменты
    • Невозможно обобщить, на что похожа жизнь одной женщины, исходя из предположений о гендерных ролях в разных странах.
    • Чтобы оценить, на что похожа повседневная жизнь женщины, нужно узнать подробности культурного и исторического момента, в котором она находится.
    • В Швеции все работающие родители имеют право на шестнадцатимесячный оплачиваемый отпуск на каждого ребенка. Чтобы поощрять более активное участие отца в воспитании детей, как минимум два месяца из шестнадцати должны быть использованы родителем «меньшинства», обычно отцом.
    • 62% чилийцев выступают против полного гендерного равенства и считают, что женщины должны ограничиваться ролями матери и жены. До недавнего времени женщины теряли право распоряжаться своим имуществом после замужества и по закону были обязаны подчиняться своим мужьям.
    • Женщины в Японии, как правило, хорошо образованы и трудоустроены, хотя проявляется гендерная динамика в отношении социального давления с целью найти мужа. Исторически гендер был важным принципом социальной стратификации японцев, но гендерные различия менялись со временем и внутри социального класса.
    Ключевые термины
    • Мишель Бачелет : первая женщина-президент Чили (2006-2010).
    • отпуск по уходу за ребенком : Отпуск на работу для родителя по уходу за ребенком.

    Гендерные роли значительно различаются в разных культурах. Действительно, все гендерные роли культурно и исторически обусловлены, а это означает, что их нельзя анализировать вне их культурного и исторического контекста. В этом разделе делается попытка привести несколько примеров различий в гендерных ролях и жизни женщин в разных местах по всему миру. Эти небольшие проблески никоим образом не являются универсальными, но этот обзор должен дать краткий обзор того, насколько сильно различается жизнь женщин и насколько похожа жизнь женщин в разных странах.

    Гендерные роли в Швеции

    Правительства в Европе, как правило, более активно управляют жизнью своих граждан, чем правительство США. Таким образом, европейские правительства использовали свои социальные полномочия для поощрения равенства между мужчинами и женщинами. В Швеции, например, все работающие родители имеют право на шестнадцатимесячный оплачиваемый отпуск на каждого ребенка, расходы на который распределяются между государством и работодателем. Чтобы поощрять более активное участие отца в воспитании детей, как минимум два месяца из шестнадцати должны быть использованы родителем «меньшинства», обычно отцом.С помощью такой политики, как отпуск по уходу за ребенком, европейские государства активно работают над продвижением гендерного равенства в воспитании детей и профессиональной жизни.

    Гендерные роли в Чили

    Как и в случае со многими женщинами в Соединенных Штатах и ​​Европе, многие женщины в Чили чувствуют необходимость соответствовать традиционным гендерным ролям. Исследование, проведенное Программой развития Организации Объединенных Наций в 2010 году, показало, что 62% чилийцев выступают против полного гендерного равенства и выразили мнение, что женщины должны ограничиваться ролями матери и жены.Эти социальные барьеры на пути к гендерному равенству существуют перед лицом юридического равенства.

    Недавно в чилийское законодательство были внесены радикальные изменения в поддержку гендерного равенства. До недавнего времени женщины теряли право распоряжаться своим имуществом после замужества, а их мужья получали все их богатство. Теперь женщине разрешено содержать свое имущество. Раньше женщины по закону были обязаны жить с мужем, быть верными и послушными своему мужу, но теперь это не закон.

    Чили предоставляет право голоса как мужчинам, так и женщинам, и одна из первых женщин-президентов в мире.С 2006 по 2010 год Мишель Бачелет была первой женщиной-президентом Чили. Женщины занимают все более видное место в различных сферах управления. Известность женщин-политиков помогает разрушить традиционные стереотипы о женщинах, принадлежащих только к домашней сфере.

    Гендерные роли в Японии

    Женщины в Японии, как правило, хорошо образованы и трудоустроены, хотя проявляется гендерная динамика в отношении социального давления с целью найти мужа. Исторически гендер был важным принципом японской социальной стратификации, но культурная разработка гендерных различий, конечно же, менялась с течением времени и внутри социального класса.После Второй мировой войны правовое положение женщин было пересмотрено оккупационными властями. Индивидуальные права имели приоритет перед обязанностями перед семьей. Женщинам было гарантировано право выбирать супруга и профессию, наследовать имущество и владеть им от своего имени, а также сохранять опеку над своими детьми. Женщинам было предоставлено право голоса в 1946 году. С юридической точки зрения в Японии остается мало препятствий для равноправного участия женщин в общественной и профессиональной жизни.

    Однако гендерное неравенство сохраняется в семейной жизни, на работе и в общественных ценностях.Распространенная японская пословица, которая продолжает влиять на гендерные роли, звучит так: «хорошая жена, мудрая мать». Пословица отражает до сих пор распространенное общественное убеждение, поощряемое как мужчинами, так и женщинами, что в интересах женщины, ее детей и общества, чтобы она оставалась дома и посвятила себя своим детям. В большинстве домохозяйств женщины несут ответственность за семейный бюджет и принимают независимые решения об образовании, карьере и образе жизни своих семей.

    Лучшие перспективы в области образования улучшают профессиональные перспективы женщин.Сразу после Второй мировой войны распространенным образом женщины был образ секретарши, которая после замужества становится домохозяйкой и матерью. Но появляется новое поколение образованных женщин, желающих сделать карьеру на рынке труда. Японские женщины пополняют ряды рабочей силы в беспрецедентном количестве, так что около 50% рабочей силы составляют женщины. Одним из важных изменений является то, что замужние женщины стали участвовать в рабочей силе. В 1950-е годы большинство работниц были молодыми и одинокими; 62% рабочей силы женского пола никогда не были замужем.К 1987 году 68 % работающих женщин были замужем, и только 23 % никогда не были замужем.

    Несмотря на изменения в рабочей силе, женщины по-прежнему должны выходить замуж. Незамужние женщины часто испытывают беспокойство и социальное давление из-за своего незамужнего статуса.

    Эти примеры из Швеции, Чили и Японии едва ли касаются поверхности демонстрации некоторых крайних различий в гендерных ролях во всем мире.

    «Мир перевернулся вверх дном» : Гендерные роли меняются местами на этой картинке, где женщина держит скипетр, а мужчина крутится

    Социализация детства

    Гендерным ролям учат с младенчества через первичную социализацию или тип социализации, который происходит в детстве и подростковом возрасте.

    Цели обучения

    Опишите, как общество социализирует детей, чтобы они приняли гендерные нормы

    Ключевые выводы

    Ключевые моменты
    • Пол прививается через социализацию сразу с рождения. Рассмотрим гендерные нормы, которыми общество наделяет младенцев. Наиболее архетипическим примером является представление о том, что младенцам мужского пола нравятся синие вещи, а младенцам женского пола — розовые.
    • Пример семьи человека также важен для социализации.Например, дети, выросшие в семье, где муж — добытчик, а жена — домохозяйка, склонны воспринимать это как социальную норму.
    • Иногда дети сопротивляются гендерным нормам, ведя себя так, как обычно ассоциируется с противоположным полом.
    Ключевые термины
    • социализация : процесс изучения своей культуры и того, как жить в ней.
    • первичная социализация : Социализация, которая происходит в раннем возрасте, в детстве и подростковом возрасте.
    • вторичная социализация : Социализация, происходящая на протяжении всей жизни, как в детстве, так и при столкновении с новыми группами, требующими дополнительной социализации.

    Социальные нормы, относящиеся к полу, вырабатываются посредством социализации, продолжающегося в течение всей жизни процесса наследования, интерпретации и распространения норм, обычаев и идеологий. Процесс социализации продолжается на протяжении всей жизни и постоянно пересматривается, но социализация начинается, как только человек рождается. .Социологи делят социализацию на две разные части. Первичная социализация происходит в раннем возрасте, в детстве и подростковом возрасте. Вторичная социализация относится к социализации, которая происходит на протяжении всей жизни, как в детстве, так и при столкновении с новыми группами, требующими дополнительной социализации.

    Пол прививается через социализацию сразу с рождения. Рассмотрим гендерные нормы, которыми общество наделяет младенцев: наиболее архетипическим примером является представление о том, что младенцам мужского пола нравятся синие вещи, а младенцам женского пола — розовые.Когда мальчику на день рождения дарят футбольный мяч, а девочке — куклу, это также социализирует детей и заставляет их принять гендерные нормы. Пример семьи человека также важен для социализации; дети, выросшие в семье, где муж — кормилец, а жена — домохозяйка, склонны воспринимать это как социальную норму, в то время как дети, выросшие в семьях с женщинами-кормильцами, родителями-одиночками или однополыми парами, будут развивать иные представления. гендерных норм.

    Поскольку гендерные нормы сохраняются сразу после рождения, многие социологи изучают, что происходит, когда дети не принимают ожидаемые гендерные нормы, а не сами нормы.Это стандартная модель изучения девиантности для понимания нормы, лежащей в основе девиантной активности. Дети могут сопротивляться гендерным нормам, настаивая на том, чтобы одеваться в одежду, которая обычно ассоциируется с другим полом, играть с игрушками, которые обычно ассоциируются с другим полом, или иметь товарищей по играм противоположного пола.

    Костюмы на Хэллоуин могут быть откровенными! : Обратите внимание, что маленькие девочки одеты по «женским нормам», включая принцессу и королеву, в то время как костюм мальчика имеет более мужские черты, включая лук и стрелы как символ агрессии.

    Социализация подростков

    Подростковый возраст — это переходный этап биологического, когнитивного и социального развития, который готовит людей к принятию на себя ролей взрослых.

    Цели обучения

    Опишите три основных подхода к пониманию развития личности

    Ключевые выводы

    Ключевые моменты
    • Развитие идентичности — это нормативный процесс изменения как содержания, так и структуры того, как люди думают о себе.Развитие идентичности охватывает следующие понятия: самооценка, чувство идентичности и самооценка.
    • Я-концепция — это осознание себя по отношению к множеству различных характеристик и концепций.
    • Чувство идентичности гораздо более интегрировано и менее конфликтно, чем я-концепция, поскольку идентичность представляет собой связное ощущение себя, которое непротиворечиво в различных контекстах и ​​обстоятельствах в прошлом, настоящем и будущем.
    • Самоуважение — это восприятие и чувства по отношению к своей я-концепции и идентичности.
    • Семейные отношения, отношения со сверстниками и сексуальные/романтические отношения оказывают значительное влияние на развитие подростков и могут способствовать как положительным, так и отрицательным результатам.
    Ключевые термины
    • идентичность : Связное ощущение себя, стабильное при любых обстоятельствах и включающее прошлый опыт и будущие цели.

    Подростковый возраст является переходным этапом физического и психологического развития человека. Период отрочества наиболее тесно связан с подростковым возрастом, хотя его физические, психологические и культурные проявления могут начинаться раньше и заканчиваться позже.При изучении подросткового развития подростковый возраст можно определить биологически как физический переход, отмеченный началом полового созревания и прекращением физического роста; когнитивно, как изменение способности мыслить абстрактно и многомерно; и социально как период подготовки к взрослым ролям. Основные половые и биологические изменения включают изменения половых органов, роста, веса и мышечной массы, а также серьезные изменения в структуре и организации мозга. Когнитивные достижения охватывают как расширение знаний, так и способность мыслить абстрактно и рассуждать более эффективно.Это также время, когда подростки начинают глубоко исследовать гендерную идентичность и сексуальность.

    Развитие личности

    Среди наиболее распространенных представлений о подростковом возрасте является то, что это время, когда подростки формируют свою личную идентичность. Эмпирические исследования подтверждают нормативный процесс изменения как содержания, так и структуры мыслей о себе. Исследователи использовали три основных подхода к пониманию развития идентичности: самооценка, чувство идентичности и самооценка.

    Я-концепция

    В раннем подростковом возрасте развитие когнитивных функций приводит к лучшему самосознанию, большему пониманию других, их мыслей и суждений, способности думать об абстрактных будущих возможностях и способности рассматривать несколько возможностей одновременно. В то время как дети определяют себя с помощью физических черт, подростки определяют себя на основе своих ценностей, мыслей и мнений. Подростки теперь могут концептуализировать несколько «возможных личностей», которыми они могли бы стать, а также долгосрочные возможности и последствия своего выбора.Изучение этих возможностей может привести к внезапным изменениям в самопрезентации, поскольку подросток выбирает или отвергает качества и модели поведения, пытаясь направить реальное «я» к идеальному «я» (кем подросток хочет быть) и уйти от себя, которого боятся (кем подросток быть не хочет). В плане гендерной социализации мальчики и девочки начинают тяготеть к традиционным ролям. Например, девочки могут больше заниматься гуманитарными науками, а мальчики больше заниматься физическими упражнениями. Мальчики и девочки, как правило, общаются вместе, хотя начинают происходить свидания.Девочки обычно обращаются за советом к своим матерям или образцам для подражания, в то время как мальчики, как правило, больше отождествляют себя со своими отцами или образцами для подражания мужчин.

    Чувство идентичности

    В отличие от противоречивых аспектов я-концепции, идентичность представляет собой связное ощущение себя, стабильное при любых обстоятельствах и включающее прошлый опыт и будущие цели. Психолог развития Эрик Эриксон описывает подростковый возраст как период, в течение которого люди размышляют над вопросами: кто я и кем я могу быть? Совершая переход от детства к взрослой жизни, подростки обдумывают роли, которые они будут играть во взрослом мире.Поначалу они склонны испытывать некоторую путаницу ролей — смешанные идеи и чувства по поводу того, каким образом они впишутся в общество, — и могут экспериментировать с различными видами поведения и действиями. Например, девушка может хотеть заниматься преимущественно мужской карьерой, и если ее душит чувство женской идентичности, она может всю жизнь сожалеть об этом. То же самое относится и к мужчинам, желающим сделать карьеру, в которой доминируют женщины. Эриксон предположил, что большинство подростков в конечном итоге обретают чувство идентичности в отношении того, кто они и куда движется их жизнь.

    Самоуважение

    Последним важным аспектом формирования идентичности является самооценка, которая представляет собой мысли и чувства человека по поводу своей самооценки и идентичности. Вопреки распространенному мнению, нет эмпирических доказательств значительного снижения самооценки в подростковом возрасте. «Барометрическая самооценка» быстро колеблется и может вызывать сильный дистресс и тревогу, но исходная самооценка остается очень стабильной в подростковом возрасте. Достоверность шкал общей самооценки подвергалась сомнению, и многие предполагают, что более конкретные шкалы могут больше рассказать о подростковый опыт.Девочки, скорее всего, будут иметь высокую самооценку, когда поддерживают поддерживающие отношения с друзьями, поскольку наиболее важной функцией дружбы для них является наличие кого-то, кто может оказать социальную и моральную поддержку. Напротив, мальчики больше озабочены установлением и утверждением своей независимости и определением своего отношения к авторитету. Таким образом, они с большей вероятностью получат высокую самооценку благодаря своей способности успешно влиять на своих друзей.

    Отношения

    Сверстники

    Группы сверстников особенно важны в подростковом возрасте, в период развития, характеризующийся резким увеличением времени, проводимого со сверстниками, и уменьшением надзора со стороны взрослых.Подростки также общаются с друзьями противоположного пола гораздо больше, чем в детстве, и склонны идентифицировать себя с более крупными группами сверстников на основе общих характеристик. Группы сверстников предлагают членам возможность развивать различные социальные навыки, такие как эмпатия, умение делиться и лидерство.

    Романтика и сексуальная активность

    Распространенность романтических отношений в подростковом возрасте увеличивается. Типичная продолжительность отношений также увеличивается в подростковом возрасте.Это постоянное увеличение вероятности долгосрочных отношений можно объяснить половым созреванием и развитием когнитивных навыков, необходимых для поддержания романтических отношений, хотя эти навыки сильно не развиваются до позднего подросткового возраста. В целом, позитивные романтические отношения между подростками могут принести долгосрочную пользу. Качественные романтические отношения связаны с более высокой приверженностью в раннем взрослом возрасте и положительно связаны с самооценкой, уверенностью в себе и социальной компетентностью.

    Тусовки : Отношения со сверстниками играют важную роль в социализации подростков.

    Гендерные различия в социальном взаимодействии

    Мужские и женские особи обычно отличаются тем, как они общаются с другими.

    Цели обучения

    Объясните и проиллюстрируйте гендерные различия в социальных взаимодействиях

    Ключевые выводы

    Ключевые моменты
    • Различия между «гендерными культурами» влияют на то, как общаются люди разного пола.Эти различия начинаются в детстве.
    • Традиционно мужчины и женщины общаются с представителями своего пола по-разному.
    • Через общение мы узнаем о том, какие качества и действия наша культура предписывает нашему полу.
    Ключевые термины
    • пол : социально-культурный феномен разделения людей на различные категории, такие как мужчины и женщины, каждая из которых имеет связанные роли, ожидания, стереотипы и т. д.
    • гендерная культура : Набор моделей поведения или практик, связанных с мужественностью и женственностью.

    Социальные и культурные нормы могут существенно влиять как на выражение гендерной идентичности, так и на характер взаимодействия между полами.

    Различия между «гендерными культурами» влияют на то, как общаются люди разного пола. Эти различия начинаются в детстве. Исследование Мальца и Брокера показало, что игры, в которые играют дети, способствуют социализации детей в мужской и женской культурах.Например, игра девочек в дом способствует личным отношениям, а игра в дом не обязательно имеет фиксированные правила или цели. Мальчики, однако, склонны играть в более соревновательные командные виды спорта с другими целями и стратегиями. Эти различия в детстве заставляют женщин исходить из предположений об общении и использовать правила общения, которые значительно отличаются от тех, которые поддерживаются большинством мужчин.

    Гендерные различия в социальном взаимодействии

    Мужские и женские культуры и люди обычно различаются по тому, как они общаются с другими.Например, фемининные люди склонны раскрываться чаще, чем маскулинные, и в более интимных подробностях. Точно так же женственные люди склонны выражать больше привязанности, большей близости и уверенности, чем мужчины. Вообще говоря, женщины больше общаются и уделяют общению больше внимания, чем мужчины.

    Традиционно мужчины и женщины общаются с представителями своего пола по-разному. Мужчины заводят дружбу с другими мужчинами на основе общих интересов, а женщины строят дружбу с другими людьми женского пола на основе взаимной поддержки.Однако оба пола инициируют дружеские отношения с противоположным полом на основе одних и тех же факторов. Эти факторы включают близость, принятие, усилия, общение, общие интересы, привязанность и новизну.

    Контекст очень важен при определении того, как мы общаемся с другими. Важно понимать, какой сценарий уместно использовать в каждом конкретном случае. В частности, чрезвычайно важно понять, как передается привязанность в данном контексте. Например, мужчины ожидают соперничества в дружбе.Они избегают сообщать о слабости и уязвимости. Они избегают говорить о личных и эмоциональных проблемах. Мужчины склонны выражать свою привязанность, вовлекая своих друзей в деятельность и обмениваясь услугами. Мужеподобные люди обычно общаются друг с другом плечом к плечу (например, смотрят спортивные передачи по телевизору).

    Напротив, женственные люди чаще сообщают о слабости и уязвимости. На самом деле, в это время они могут больше искать друзей. По этой причине люди женского пола часто чувствуют себя ближе к своим друзьям, чем люди мужского пола.Женские люди, как правило, ценят своих друзей за то, что они слушают и общаются некритично, выражают поддержку, сообщают о чувствах повышенной самооценки, сообщают о признании, предлагают утешение и способствуют личностному росту. Женские люди обычно общаются друг с другом лицом к лицу (например, встречаются, чтобы поговорить за обедом).

    Коммуникация и гендерная культура

    Культура общения — это группа людей с существующим набором норм относительно того, как они общаются друг с другом.Эти культуры можно разделить на мужские и женские. Гендерные культуры в первую очередь создаются и поддерживаются взаимодействием с другими людьми. Через общение мы узнаем о том, какие качества и действия наша культура предписывает нашему полу. Хотя обычно считается, что наш пол является основным источником различий и того, как мы относимся и общаемся с другими, на самом деле пол играет большую роль. Целые культуры можно разделить на мужские и женские, каждая из которых отличается тем, как они ладят с другими посредством разных стилей общения.Исследования Джулии Т. Вуд объясняют, что «общение производит и воспроизводит культурные определения мужественности и женственности. «Мужская и женская культуры резко различаются в том, когда, как и почему они используют общение.

    Стили общения

    Исследования Деборы Таннен выявили следующие гендерные различия в стилях общения (где мужчины чаще относятся к маскулинным людям, а женщины, соответственно, к женственным):

    • Мужчины, как правило, говорят больше, чем женщины, в общественных местах, но женщины, как правило, говорят больше, чем мужчины, дома.
    • Женщины чаще смотрят друг другу в глаза и смотрят друг другу в глаза при разговоре, в то время как мужчины чаще отводят взгляд друг от друга.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.